第八单元词汇积累与解释 课件 统编版高一语文必修上册_第1页
第八单元词汇积累与解释 课件 统编版高一语文必修上册_第2页
第八单元词汇积累与解释 课件 统编版高一语文必修上册_第3页
第八单元词汇积累与解释 课件 统编版高一语文必修上册_第4页
第八单元词汇积累与解释 课件 统编版高一语文必修上册_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第八单元

词语积累与词语解释参考文献:邵敬敏《现代汉语通论》黄伯荣、廖序东《现代汉语》王力《古代汉语》张世禄《古代汉语教程》引入:语音是语言的物质外壳,词汇是语言的建筑材料,语法是语言的构造规则。

学习语言必须要有发展的观点,研究汉语,既要意识到它们的继承性(古今汉语的相同),又要意识到它们的发展(古今汉语的不同)。

而语言的各方面,词汇变化最快。词汇学中,基本词汇是词汇的重要组成部分,同时也是语言继承性,稳固性的重要表现之一。1、了解词汇“家族”语素:语言中最小的音义结合体,是最基本的语言单位。词汇:能够独立运用的音义结合的最小语言单位。语素是构词成分,词是组成短语和句子的基本单位。思考问题:最近网上很火的一个问题,“葡萄”的“葡”还能组什么词?“葡萄”一整个是一个语素,“葡萄”的“葡”脱离“萄”就失去了意义而只有语音的外壳;“葡萄牙”来自粤语“温暖的港湾”的音译,且“葡萄牙”是一个语素/词,构成部分单拿出一个都与整体意义脱离关系,也就是说“葡萄牙”三个字必须一起说,听话的人才能理解他的意思。1.2构词法1.3造词法语音指称法:潺潺、扑通、噗嗤、猫、知了、咖啡、扑克音义结合法:索绪尔《普通语言学》能指与所指语义关联法:方桌、雨衣、红旗、鱼鳞、银耳、木耳短语缩短法:土地改革、复旦大学、奥林匹克运动会、五育附加法:汉语:老师、第一;英语:worker、unhappy复合法:词根复合法:学习、说明、汽车简缩法:微型计算机—微机2、词汇的熟语系统词汇熟语系统成语谚语歇后语惯用语习用语1.结合上下文语境,选择合适的成语2.注意成语和词语的区别3.杜绝生造成语及错别字2.2谚语瑞雪兆丰年、清明前后,种瓜点豆三百六十行,行行出状元、情人眼里出西施一年之计在于春、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到天下乌鸦一般黑上有天堂,下有苏杭2.3歇后语高射炮打蚊子---大材小用、关公赴会---单刀直入、哑巴吃黄连---有苦说不出网络新造歇后语2.4惯用语和习用语惯用语:走后门、纸老虎、鬼画符、念紧箍咒、地头蛇、街溜子、挖墙脚、吃老本习用语:口语中常用的一些习惯用语,我们不能从字面意义去理解,它们在长期使用中已经形成了某种固定的意思。Eg:不好意思、意思意思、巴不得、大不了、不像话、闹半天、没你的事3.关注新词语(现代汉语丰富的外来词)外来词是指从外国语或外族语中连音带义吸收来的词语。现代汉语外来词主要来自于英语(基因、B超、托福、克隆、高尔夫、比基尼、麦当劳)、日语(料理、写真、刺身、寿司、物语)、法语(香槟酒、幽默)、俄语(拖拉机、伏特加)、德语(毛瑟枪、纳粹)、少数民族语言(沙琪玛、戈壁、敖包)3.1现代汉语外来词的译借方式音译式:巴士(bus)、扑克(poker)、拷贝(copy)、克隆(clone)音意混译式:新西兰(NewZealand)、浪漫主义(romanticism)、冰淇淋(ice-cream)音加语素式:啤酒(beer)、吉普车(jeep)、霓虹灯(neon)单纯的意译词并不是外来词,有些词有音译形式也有意译形式,只有音译形式才是外来词。马达—发动机、休克—虚脱、盘尼西林—青霉素、维他命—维生素4.古今词义的联系与区别4.1探究一词多义(词的本义和引申义)阅读教材P137资料摘编2连锁式引申:朝(早晨,eg:朝闻道,夕死可矣《论语》)→朝拜(割地而朝者三十有六国《韩非子》)→朝廷(今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝《孟子》)→朝代(汉朝人莫不能为文《答刘正夫序》)象日月同在草中,为下弦月时太阳刚出而月亮尚可见的景象,所以本义是早晨。早晨联想到要朝见帝王,故有“朝拜”义朝拜联想到朝拜之地,引申为“朝廷”。又由朝廷的兴盛替代,引申为“朝代”。辐射式引申:引(开弓,eg:君子引而不发,跃如也。《孟子》)→拉(左右或欲引相如去《史记》)→引导(引而使之,民不敢转其力《管子》)→延长、伸长(我君景公引领西望《左传》)→取过来(一人蛇先成,引酒且饮之《战国策》)开弓把弦拉长了,引申为“延长伸长”本义是拉弓,开弓需要把弦往后拉,这是着眼于手的动作,故引申为“拉”开弓时需要用手拿住弓弦,并引向自身,故引申为“取过来”着眼于弓弦受到人手的导向,就引申为“引导”2.根据语境,仔细甄别词义。(1)绝①假舟楫者,非能水也,而绝江河(《荀子·劝学》):______②率妻子邑人来此绝境(陶渊明《桃花源记》):__________③奇山异水,天下独绝(吴均《与朱元思书》):__________④至于夏水襄陵,沿溯阻绝(郦道元《三峡》):____________⑤会当凌绝顶,一览众山小(杜甫《望岳》):____⑥大雪三日,湖中人鸟声俱绝(张岱《湖心亭看雪》):______横渡与世隔绝独一无二阻断,隔绝极断绝(2)信①与朋友交而不信乎(《论语·学而》):______________②愿陛下亲之信之(诸葛亮《出师表》):____________③俄而谢玄淮上信至(刘义庆《世说新语·雅量》):_______________④烟涛微茫信难求(李白《梦游天姥吟留别》):___________⑤低眉信手续续弹(白居易《琵琶行》):___________⑥半封京信半题诗(元稹《书乐天纸》):___________诚信,守信用信任,相信信使,送信的人确实,实在任凭,随意信函,书信4.2把握古今词义的不同1.古今词义的演变,主要表现在以下四个方面:(1)词义范围的扩大。如“河”,在古代是专有名词,专指黄河,而现在扩大为用于泛指的通名。(2)词义范围的缩小。如“金”,原来泛指一切金属,而在现代汉语中专指黄金。(3)词义发生转移。如“走”,古义是“跑,逃跑”,现在是“一步步地走”的意思。(4)词义感情色彩发生变化。如“先帝不以臣卑鄙”(《出师表》)中的“卑”是指地位低下,“鄙”是指知识浅陋,并没有贬义;现在的“卑鄙”则指品质恶劣,已变为贬义词。说明下列词语的古义和变化类型,填写下表。词语古义今义变化类型①菜

除主食以外的一切食物

②宫

帝、后、太子等居住的房屋

③睡

睡着,睡觉

④瓦

安装在房顶上的瓦片

⑤臭

难闻的气味

专指蔬菜,不包括肉、禽、蛋等其他类食物词义扩大房屋,居室词义缩小坐着打瞌睡词义扩大用陶土烧制的器皿词义转移气味词义缩小词语古义今义变化类型⑥禽

鸟类的总称

⑦汤

食物煮后所得的汁水

⑧去

到某地去

⑨走狗

比喻受人豢养而帮助作恶的人

⑩舅姑

舅舅和姑姑

走兽的总称词义转移热水,开水词义转移离开词义转移猎犬;自称谦辞感情色彩变化丈夫的父母,即公婆词义转移词语古义今义变化类型⑪丈夫

婚姻关系中的男方

⑫钩心斗角

比喻各用心机,互相排挤

成年男子词义缩小宫室结构精巧工致感情色彩变化5.词汇的辨析和词语的使用词义的构成语法意义词汇意义1+1>2的意义显性语法意义:陈述关系、修饰关系。隐性语法意义:施事、受事、结果(织毛衣)、原因、处所(吃食堂)、工具(吃火锅)1.概念义2.色彩义感情色彩:褒义词、贬义词、中性词语体色彩:口语色彩、书面语色彩形象色彩:强调形态:鹅卵石、喇叭花/强调动态:垂柳、上钩、碰碰船在写作和交际中,针对不同文体和交际环境,应该选择合适的语体5.1正确理解词义,关注生活中的词汇例如:突然VS忽然VS猛然同(1)都表示动作情况的发生和改变非常迅速,而且出人意料。(2)在句中都可以作状语。都可以和“间”构成固定结构,如:忽然间/猛然间/突然间。(3)都可以作句首修饰语。都可以在两个句子之间起连接作用。2.异(1)含义侧重不同①“忽然”表示情况迅速出现而且出人意料。语义较轻。如“演出刚刚开始,忽然停电了。”②“猛然”表示动作突然而迅速。语义最重。如“我猛然抬头,看了一眼夜光表,不觉已是晚上10点15分了。”③“突然”表示情况发生得急促,还有出人意料的意思。语义较重。如“我们刚买来蜡烛,却突然来电了。”(2)适用范围不同①“忽然”可用于生活、工作各个方面,适用范围很广。如“本来行程都已经安排好了,可是忽然间战争爆发,一切都变了。”②“猛然”通常用于猛烈的动作。如“汽车‘吱’的一声,发出了刺耳的刹车声,猛然停住了。”③“突然”多形容消息、情况、事件、决定、打击、袭击等。如“他一边吃饭,一边思索怎样应付这次突然的袭击。”(3)词性和用法不同①“忽然、猛然”都是副词,在句中只能作状语。“突然”是形容词,除了作状语之外,还可以作谓语、宾语和定语。②“突然”作谓语时,可以受状语和补语修饰,也可以受程度副词修饰。如“这件事太突然了,大家都没有料到。”“眼前发生的一切都让人感到很突然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论