版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年湖北省十堰市竹溪县高一下学期3月月考数学检测试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1.()A. B. C. D.【正确答案】A【分析】利用诱导公式,结合两角和的正弦公式,即可求解.【详解】因为,则,.故选:A.2.已知,,则的值为A. B. C. D.【正确答案】D【详解】所以,选D.3.将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,下列结论正确的是()A.是最小正周期为的偶函数 B.是最小正周期为的奇函数C.在上的最小值为 D.在上单调递减【正确答案】AC【分析】化简得,利用周期公式可判断B;再由偶函数定义可判断A;根据的范围求出函数的值域可判断C;求出的单调区间可判断D.【详解】由将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象可得,可得其周期为,故B错误;,故A正确;因为,所以,所以,故的最小值,故C正确;由得,所以的单调递减区间为,、时的单调递减区间分别为、,D错误.故选:AC4.已知,是方程的两根,且,,则的值为()A. B. C.或 D.或【正确答案】B【分析】由韦达定理得,即,得,再根据两角和的正切公式解决即可.【详解】由题知,,是方程的两根,所以,即,因为,,所以,,所以,因为,所以,故选:B5.若,则实数的取值范围是A. B. C. D.【正确答案】A【分析】根据题意得再由,从而可得的范围.【详解】,,,.故选A.本题主要考查了函数与方程的思想,首先通过参变分离,将参数的范围问题转化为求函数的值域问题,本题中解题的关键再由结合三角函数的范围可得参数的范围,属于基础题.6.已知函数,其图象与直线相邻两个交点的距离为,若对恒成立,则的取值范围是()A. B. C. D.【正确答案】B【分析】根据余弦型函数的图形与性质可求得,进而根据对恒成立列不等式组,求解的范围,再逐项判断即可.【详解】根据三角函数的性质可知,函数的最大值为3,又因为的图象与直线相邻两个交点的距离为,所以的最小正周期,则,解得,所以.由对恒成立,得对恒成立,所以,,解得.结合选项可知,当时,,故B正确.故选:B.7.在中,若,则是()A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形【正确答案】A【分析】根据条件,利用降幂升角公式及余弦的和差角公式,得到,即可求出结果.【详解】因为,整理得到,即,又,得到,所以,即,故选:A.8.如图,在扇形中,,,点P在弧上(点与点不重合),分别在点作扇形所在圆的切线,,且,交于点C,与的延长线交于点D,则的最小值为()A.2 B. C. D.【正确答案】B【分析】连接,.设,,利用直角三角函数以及切线的性质表示出,再利用三角恒等变形公式及基本不等式求最值.【详解】连接,.设,,在中,,由得,.在中,,,.令,则,且,则,当且仅当,即时取等号.故选:B.二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.9.函数,则下列结论错误是(
)A.的最大值为 B.在上单调递增C.的图像关于直线对称 D.的图像关于点对称【正确答案】ACD【分析】利用三角恒等变换整理得,结合正弦函数性质逐项分析判断.【详解】由题意可知:,对于选项A:令,解得,当时,取到最大值为2,故A错误;对于选项B:因为,则,且在内单调递增,所以在上单调递增,故B正确;对于选项CD:,不是最值,所以直线不是的图像的对称轴,故C错误;的图像关于点对称,故D错误;故选:ACD.10.已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是()A.B.函数的图象关于点对称C.将函数的图象向右平移个单位,所得函数为偶函数D.若,则【正确答案】AD【分析】由函数图象可得、,结合五点法求参数,即可得的解析式,再应用代入法判断对称点,由图像平移及正弦函数的性质判断函数的奇偶性,利用诱导公式、倍角余弦公式求的值.【详解】由图象知:,故A正确,又,即,∴,可得,则,又,故,得:,.又,则有,综上,.∴,即不是对称点,B错误;,显然不是偶函数,C错误;,则,又,且,D正确.故选:AD.11.已知,其中且,则下列结论一定正确的是()A. B.C. D.【正确答案】BD【分析】由题意化简得或,结合且即可判断AB;结合平方关系以及即可判断CD.【详解】因为,其中且,所以,所以或,即或.因为且,所以,所以,B正确,A错误;因为,所以,所以,C错误;因为,所以,D正确.故选:BD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知,则=__________.【正确答案】【分析】用辅助角公式化简,运用二倍角的余弦公式可以求出的值.【详解】,.本题考查了辅助角公式和二倍角的余弦公式,考查了余弦的诱导公式,考查了数学运算能力.13.已知、、为△的三内角,且角为锐角,若,则的最小值为______.【正确答案】【分析】由三角形内角的性质结合,可得,由目标函数式并利用基本不等式即可求得其最小值,注意基本不等式的使用条件“一正二定三相等”,其中为锐角,【详解】、、为△的三内角,为锐角,∴故有,即可得∴,当且仅当时等号成立∴的最小值为故本题考查了由三角形内角间的函数关系,利用三角恒等变换以及基本不等式求目标三角函数的最值,注意两角和正切公式、基本不等式(使用条件要成立)的应用14.人脸识别就是利用计算机分析人脸视频或者图像,并从中提取出有效的识别信息,最终判别人脸对象的身份.在人脸识别中为了检测样本之间的相似度主要应用距离的测试,常用的测量距离的方式有曼哈顿距离和余弦距离.已知二维空间两个点、,则其曼哈顿距离为,余弦相似度为,余弦距离为.已知,、、、,若,,则______.【正确答案】【分析】利用定义得到,进而得到,同理可得,,从而利用余弦和角公式得到,故,得到,利用二倍角公式求出,从而求出.【详解】因为,,所以,因为,所以.因为,所以,因为,则,所以.因为,,所以.又因为,,所以,所以.故新定义问题的方法和技巧:(1)可通过举例子的方式,将抽象的定义转化为具体的简单的应用,从而加深对信息的理解;(2)可用自己的语言转述新信息所表达的内容,如果能清晰描述,那么说明对此信息理解的较为透彻;(3)发现新信息与所学知识的联系,并从描述中体会信息的本质特征与规律;(4)如果新信息是课本知识的推广,则要关注此信息与课本中概念的不同之处,以及什么情况下可以使用书上的概念.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.化简下列各式:(1);(2).【正确答案】(1);(2).【分析】(1)根据两角和与差的正弦、余弦公式,以及特殊角的三角函数值,准确运算,即可求解;(2)将角表示成为,再利用两角和与差的正弦公式,准确运算,即可求解.【详解】(1)由两角和与差的正弦、余弦公式,可得:.(2)由16.已知锐角满足.(1)求的值;(2)求的值.【正确答案】(1)(2)【分析】(1)利用公式,转化为的一元二次方程求解;(2)首先根据诱导公式化简,然后转化为关于齐次式子,然后再上下同时除以,代入求值.【详解】解:(1)依题化简可得:或为锐角(2)原式将代入上式,原式本题考查三角函数恒等变形,意在考查公式的熟练掌握,属于基础题型.17.已知函数.(1)求的值;(2)在△ABC中,若,求最大值.【正确答案】(1)1(2)【分析】(1)利用诱导公式、倍角公式与辅助角公式将函数解析式化简,再可求的值即可;(2)由A,B为三角形的内角,,可求得,从而,展开后利用三角函数的辅助角公式即可求得的最大值.【小问1详解】∵,∴.【小问2详解】由题意可知,,而可得:,即,∴,∵,∴,,∴的最大值为.18.已知函数f(x)=sin(2ωx+)+sin(2ωx-)+2cos2ωx,其中ω>0,且函数f(x)的最小正周期为π(1)求ω的值;(2)求f(x)的单调增区间(3)若函数g(x)=f(x)-a在区间[-,]上有两个零点,求实数a的取值范围.【正确答案】(1)1.(2)[-+kπ,+kπ],k∈Z,(3)见解析.【分析】(1)利用三角函数恒等变换的应用化简函数解析式可得,利用三角函数周期公式可求的值.(2)由正弦函数单调性可求的单调增区间.(3)作出函数在上的图象,从图象可看出,可求当曲线与在∈上有两个交点时,2,即可得解实数的取值范围.【详解】(1)由三角恒等变换的公式,可得f(x)=sin(2+)+sin(2-)+2=sin2+cos2+sin2-cos2+1+cos2=sin2+cos2+1,又因为T==π,所以.(2)由2kπ-2+2kπ+,k∈Z,解得:-+kπ+kπ,k∈Z,可得f(x)的单调增区间为:[-+kπ,+kπ],k∈Z,(3)作出函数在上的图象如图:函数g(x)有两个零点,即方程有两解,亦即曲线与在x∈上有两个交点,从图象可看出f(0)=f()=2,f()=+1,所以当曲线与在x∈上有两个交点时,则2,即实数的取值范围是.本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,三角函数周期公式,正弦函数的图象和性质,其中解答合理利用三角恒等变换的公式化简函数的解析式,熟记三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了计算能力和数形结合思想的应用,属于中档题.19.已知函数(),的最小正周期为.(1)求的值域;(2)方程在上有且只有一个解,求实数的取值范围;(3)是否存在实数满足对任意,都存在,使成立.若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.【正确答案】(1);(2)或;(3)存在,.【分析】(1)利用辅助角公式进行化简,结合三角函数的最值求值域即可.(2)根据函数与方程的关系转化为两个函数交点问题,再结合三角函数的性质求解即可.(3)由(1)可知.实数满足对任意,都存在,使得成立等价于成立.换元后,分类讨论求出左边式子的最小值,即可列不等式求解.【详解】(1)函数∵的最小正周期为.,∴,∴.那么的解析式则取值范围是;(2)方程;在上有且有一个解,转化为函数与函数在上只有一个交点.∵,∴因为函数在上增,在上减,且,∴或,所以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 延续护理背景下护士角色与医疗政策的互动案例
- 康复机器人与运动医学的协同治疗模式
- 应急状态下中西医结合的个体化用药方案
- 序贯治疗中免疫激动剂的使用策略
- 干细胞联合基因治疗优化脑瘫疗效策略
- 干细胞治疗安全性数据管理
- 荆职院护理学基础课件05护理专业与法律
- 寻乌交通安全培训课件
- 寺庙消防宣传培训课件
- 寮步安全生产培训学费表课件
- 核生化应急救援中心火灾预案
- 2026天津市滨海新区事业单位招聘25人备考题库必考题
- T∕GDAM 005.1-2025 实验室仪器设备管理规范 第1部分:总则
- 2025年全面质量管理体系建设项目可行性研究报告
- 光疗课件教学课件
- 北师大版二上《参加欢乐购物活动》(课件)
- 基坑土方开挖专项施工方案(完整版)
- 招标人主体责任履行指引
- 健康管理师考试题库及答案题库大全
- 雨课堂学堂云在线《中国传统艺术-篆刻、书法、水墨画体验与欣赏(哈工 )》单元测试考核答案
- 公墓骨灰安葬协议书
评论
0/150
提交评论