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文档简介

晨午检及全日观察制度一、总则1.目的晨午检及全日观察制度是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分,旨在通过每日对幼儿进行健康检查和全日观察,及时发现幼儿身体状况的异常变化,做到疾病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗,预防和控制传染病在园内的传播,保障幼儿的身体健康。2.适用范围本制度适用于本园全体幼儿。二、晨午检及全日观察工作的组织与管理1.成立晨午检及全日观察工作小组组长:幼儿园园长副组长:保健医生成员:各班班主任、配班教师2.职责分工园长:全面负责晨午检及全日观察工作的领导和管理,协调解决工作中出现的问题。保健医生:负责制定晨午检及全日观察工作的具体方案和流程,对各班教师进行培训指导,对发现的异常情况进行诊断、处理,并及时上报相关部门。班主任及配班教师:负责本班幼儿的晨午检及全日观察工作,按照要求认真做好检查记录,及时发现并报告幼儿身体异常情况。三、晨午检及全日观察工作流程1.晨检流程入园接待:幼儿在园门口由值班教师迎接,引导幼儿有序进入班级。班级门口检查:各班教师在班级门口对幼儿进行初步观察,询问家长幼儿在家的身体状况,查看幼儿的精神状态、面色、眼神等。手部消毒:幼儿进入班级后,在教师的指导下进行手部消毒,可用肥皂或洗手液按照七步洗手法认真清洗双手。晨检:教师对幼儿进行全面的晨检,内容包括:一问:询问幼儿在家的睡眠、饮食、大小便情况,有无身体不适等。二摸:摸幼儿的额头、颈部、手心、手背、腋窝、腹股沟等部位,检查是否有发热、皮疹、肿大淋巴结等。三看:看幼儿的精神状态、面色、眼神、咽喉、口腔、皮肤等部位,有无异常表现。四查:查看幼儿是否携带不安全物品入园。晨检记录:教师将晨检情况详细记录在《晨午检记录表》上,对发现的异常情况进行标记,并及时告知保健医生。特殊情况处理:如发现幼儿身体状况正常,教师将幼儿安排到座位上,组织幼儿进行晨间活动。如发现幼儿有发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻、皮疹等异常情况,教师应立即将幼儿带到保健室,由保健医生进行进一步检查和诊断。如怀疑为传染病,保健医生应按照传染病防控要求进行处理,及时通知家长带幼儿就医,并对班级进行消毒处理,密切观察其他幼儿的健康状况。2.午检流程午点后检查:幼儿午点后,教师对幼儿进行午检,检查内容同晨检,重点观察幼儿午餐后的精神状态、食欲等情况。午检记录:教师将午检情况记录在《晨午检记录表》上,如发现异常情况,及时告知保健医生。特殊情况处理:同晨检特殊情况处理。3.全日观察流程教师观察:各班教师在幼儿一日活动中密切观察幼儿的精神状态、面色、行为表现、饮食、睡眠、大小便等情况,及时发现幼儿身体的异常变化。观察记录:教师将全日观察情况随时记录在《全日观察记录表》上,详细记录观察时间、幼儿表现及处理情况等。异常情况报告:如发现幼儿出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、精神萎靡、烦躁不安等异常情况,教师应立即报告保健医生,并协助保健医生对幼儿进行检查和处理。保健医生巡查:保健医生每天定时到各班巡查,了解幼儿的健康状况,对教师报告的异常情况进行核实和处理,对各班的全日观察记录进行检查和指导。四、晨午检及全日观察工作要求1.严格执行检查流程晨午检及全日观察工作必须严格按照规定的流程进行,确保检查内容全面、细致,不漏掉任何一个环节。检查人员要认真负责,仔细观察幼儿的身体状况,准确询问幼儿的身体不适情况,不得敷衍了事。2.做好记录工作晨午检及全日观察记录要及时、准确、完整,字迹清晰,不得涂改。记录内容应包括幼儿姓名、班级、检查时间、检查情况、处理措施等。各班教师要妥善保管《晨午检记录表》和《全日观察记录表》,以备查阅。3.加强沟通与协作各班教师与保健医生之间要保持密切沟通,发现幼儿异常情况及时报告,保健医生要及时给予指导和处理意见。保健医生与家长之间要保持良好的沟通,及时向家长反馈幼儿的健康状况,如幼儿需要就医,要协助家长做好相关工作。4.做好卫生消毒工作加强班级卫生消毒工作,每天对教室、寝室、卫生间等场所进行清洁消毒,保持室内空气流通。幼儿使用的餐具、水杯等要每天清洗消毒,毛巾、床单等要定期清洗更换。对发现传染病或疑似传染病的班级,要按照传染病防控要求进行严格的消毒处理,防止传染病的传播。五、异常情况的处理与报告1.一般身体不适情况如幼儿出现轻微咳嗽、流涕、鼻塞、腹痛、腹泻等一般身体不适情况,教师可根据幼儿的症状给予适当的护理,如让幼儿多喝水、注意休息、腹部保暖等。如症状持续不缓解或加重,教师应及时报告保健医生,保健医生可根据情况给予相应的处理建议,如用药指导、饮食调整等。2.发热情况如幼儿体温≥37.3℃,教师应立即将幼儿带到保健室,由保健医生进行进一步检查,如测量体温、检查咽喉、听诊心肺等,以明确发热原因。如怀疑为感染性发热,保健医生应询问幼儿有无接触史、传染病史等,进行血常规等相关检查,以协助诊断。对于发热幼儿,保健医生应根据具体情况进行处理:如体温在37.3℃38℃之间,无其他明显症状,可让幼儿在保健室休息,多喝水,密切观察体温变化。如体温≥38℃,或伴有咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等其他症状,保健医生应通知家长带幼儿就医,并告知家长相关注意事项。如怀疑为传染病引起的发热,保健医生应按照传染病防控要求进行处理,及时报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门,对班级进行消毒处理,密切观察其他幼儿的健康状况。3.传染病情况如发现幼儿疑似传染病,保健医生应立即将幼儿隔离在保健室观察,并及时通知家长带幼儿就医,明确诊断。确诊为传染病的幼儿,保健医生应按照传染病防控要求填写传染病报告卡,及时上报当地疾病预防控制机构和教育主管部门。对班级进行终末消毒处理,对密切接触者进行医学观察,观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。保健医生应跟踪了解患病幼儿的治疗情况,痊愈后凭医院开具的复课证明方可回园上课。六、监督与考核1.监督检查幼儿园成立晨午检及全日观察工作监督小组,定期对各班晨午检及全日观察工作进行监督检查,确保工作落实到位。监督检查内容包括:晨午检及全日观察工作流程执行情况、检查记录情况、异常情况处理情况、卫生消毒情况等。对监督检查中发现的问题,及时提出整改意见,督促相关人员限期整改。2.考核评价将晨午检及全日观察工作纳入教师绩效考核内容,对工作认真负责、表现突出的教师给予表彰和奖励。对工作不认真、未按要求执行晨午检及全日观察制度的教师,视情节轻重给予批评教育、扣发绩效奖金等处理。七、培训与宣传1.培训定期组织教师参加晨午检及全日观察工作培训,提高教师的业务水平和责任意识。培训内容包括:幼儿常见疾病的症状及处理方法、晨午检及全日观察工作流程、卫生消毒知识、传染病防控知识等。2.宣传利用多种形式向家长宣传晨午检及全日观察工作的重要性,提高家长对幼儿健康的重视程度,争取家长的支持与配合。向家长宣传幼儿常见疾病的预防知识,指导家长做好幼儿的日常护理和健康管理。八、附

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