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文档简介

2024心理咨询师考试的社会心理学基础与试题答案姓名:____________________

一、多项选择题(每题2分,共20题)

1.以下哪些是社会心理学的研究领域?

A.人际关系

B.组织行为

C.个体心理

D.社会认知

E.社会动机

2.在社会心理学中,“群体思维”指的是什么?

A.群体成员在决策过程中倾向于一致

B.群体成员在决策过程中倾向于独立

C.群体成员在决策过程中倾向于妥协

D.群体成员在决策过程中倾向于冲突

E.群体成员在决策过程中倾向于逃避

3.以下哪些因素会影响个体的从众行为?

A.群体的规模

B.群体的一致性

C.个体与群体的相似性

D.个体对群体的信任

E.个体对群体的依赖

4.社会交换理论认为,个体在社会互动中追求什么?

A.利益最大化

B.公平性

C.互惠性

D.个性化

E.稳定性

5.以下哪些是社会认同的影响因素?

A.个体对群体的归属感

B.个体对群体的认同感

C.个体在群体中的角色

D.个体在群体中的地位

E.个体对群体的满意度

6.在社会心理学中,什么是“社会助长”?

A.个体在群体中比单独工作时更有效率

B.个体在群体中比单独工作时更无效率

C.个体在群体中比单独工作时更焦虑

D.个体在群体中比单独工作时更放松

E.个体在群体中比单独工作时更易受影响

7.以下哪些是社会影响的主要形式?

A.直接影响

B.间接影响

C.模仿

D.说服

E.强制

8.在社会心理学中,什么是“认知失调”?

A.个体对自身行为的认知与实际行为不一致

B.个体对自身行为的认知与期望行为不一致

C.个体对自身行为的认知与群体期望不一致

D.个体对自身行为的认知与实际结果不一致

E.个体对自身行为的认知与情感不一致

9.以下哪些是社会认知理论的研究内容?

A.个体如何认识自己

B.个体如何认识他人

C.个体如何认识群体

D.个体如何认识社会

E.个体如何认识文化

10.在社会心理学中,什么是“社会压力”?

A.来自他人的压力

B.来自群体的压力

C.来自文化的压力

D.来自环境的压力

E.来自自我的压力

11.以下哪些是社会心理学的研究方法?

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.访谈法

E.观察法

12.在社会心理学中,什么是“社会认知失调”?

A.个体对自身行为的认知与实际行为不一致

B.个体对自身行为的认知与期望行为不一致

C.个体对自身行为的认知与群体期望不一致

D.个体对自身行为的认知与实际结果不一致

E.个体对自身行为的认知与情感不一致

13.以下哪些是社会心理学的研究内容?

A.人际关系

B.组织行为

C.个体心理

D.社会认知

E.社会动机

14.在社会心理学中,什么是“社会认同”?

A.个体对群体的归属感

B.个体对群体的认同感

C.个体在群体中的角色

D.个体在群体中的地位

E.个体对群体的满意度

15.以下哪些是社会影响的主要形式?

A.直接影响

B.间接影响

C.模仿

D.说服

E.强制

16.在社会心理学中,什么是“社会助长”?

A.个体在群体中比单独工作时更有效率

B.个体在群体中比单独工作时更无效率

C.个体在群体中比单独工作时更焦虑

D.个体在群体中比单独工作时更放松

E.个体在群体中比单独工作时更易受影响

17.以下哪些是社会交换理论认为个体在社会互动中追求的目标?

A.利益最大化

B.公平性

C.互惠性

D.个性化

E.稳定性

18.在社会心理学中,什么是“群体思维”?

A.群体成员在决策过程中倾向于一致

B.群体成员在决策过程中倾向于独立

C.群体成员在决策过程中倾向于妥协

D.群体成员在决策过程中倾向于冲突

E.群体成员在决策过程中倾向于逃避

19.以下哪些因素会影响个体的从众行为?

A.群体的规模

B.群体的一致性

C.个体与群体的相似性

D.个体对群体的信任

E.个体对群体的依赖

20.在社会心理学中,什么是“社会认知”?

A.个体如何认识自己

B.个体如何认识他人

C.个体如何认识群体

D.个体如何认识社会

E.个体如何认识文化

二、判断题(每题2分,共10题)

1.社会心理学主要研究个体如何影响他人,以及他人如何影响个体。()

2.群体压力总是导致个体从众,个体无法抵制。()

3.社会认知失调理论认为,个体会倾向于保持认知的一致性。()

4.在社会交换理论中,个体在社会互动中追求的是最大化个人利益。()

5.群体思维是指群体成员在决策过程中总是能够做出最明智的选择。()

6.从众行为总是消极的,因为它会导致个体失去个性。()

7.社会认同理论强调个体对群体的归属感和认同感。()

8.社会心理学的研究方法只包括实验法和调查法。()

9.社会助长现象只发生在群体中,个体单独工作时不会出现。()

10.社会认知失调理论认为,个体在面对认知失调时,会通过改变自己的行为或信念来减少失调感。()

三、简答题(每题5分,共4题)

1.简述社会认同理论的主要观点。

2.解释社会认知失调理论中的“失调”概念,并说明个体如何减少失调感。

3.描述社会交换理论中个体在社会互动中追求的目标,并举例说明。

4.分析群体思维可能带来的积极和消极影响。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.论述社会心理学中“社会助长”现象及其在心理咨询中的应用。

2.分析社会认知失调理论在心理咨询过程中的指导意义,并结合实际案例进行说明。

试卷答案如下

一、多项选择题(每题2分,共20题)

1.ABD

2.A

3.ABCDE

4.AC

5.ABCDE

6.A

7.ABCDE

8.A

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.A

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.A

17.ABCDE

18.A

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判断题(每题2分,共10题)

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

三、简答题(每题5分,共4题)

1.社会认同理论主要观点:个体在认知、情感和行为上与群体保持一致,以获得群体认同和归属感。

2.认知失调概念:个体意识到自己的信念、态度或行为之间存在不一致。减少失调感的方法:改变信念、态度或行为,寻找支持原有认知的证据,或减少失调的认知重要性。

3.个体在社会互动中追求的目标:利益最大化、公平性、互惠性。举例:在工作中,个体可能追求与同事的良好关系,以获得支持与合作。

4.群体思维积极影响:促进决策效率,增强团队凝聚力。消极影响:抑制独立思考,可能导致错误决策。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.社会助长现象及其在心理咨询中的应用:社会助长是指个体在群体中比单独工作时更有效率。在心理咨询中,可以运用社会助长原理,通过团体咨询或集体活动,增强个体的自信心和积

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