教案人教版四年级下册语文期中模拟题

教案人教版四年级下册语文期中模拟题一、看拼音，写词语。(10分)shāohuǐxīshēngchǔnshìzāotàshuàilǐngbiānfugānzàngwānyánpíbèijiànkāng二、把成语补充完好。(4分)见死()()()心()欲()()其事()()易举()不可()()七()八()()天开()先()后三、写上对应的成语。(6分)出其不意()围魏救赵()风声鹤唳()四面楚歌()运筹帷幄()兵贵神速()四、按要求改写句子。(10分)1面对这个失去亲人的小孩，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)_____________________________________2、礼花绽放。(把句子写详细)_____________________________________3、漓江的水特别绿。(改为比喻句)_____________________________________4、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修正病句)_____________________________________5、动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。(用上恰当的关联词合成一句话)_____________________________________五、将以下句子补充完好。(12分)1、落木千山天远大，______________。2、____________，海上明月共潮生。3、蚂蚁搬家蛇过道，______________。4、精诚所至，_____________________。5、爱人者，人恒爱之;____________。6、忠实的信仰叫__________________。六、将以下古诗补充完好并按要求答题。(8分)望洞庭湖光秋月两相和，_________________。眺望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1、这首诗的作者是()代诗人()。诗中的洞庭是湖名，在()省。(3分)2、诗中的“和”解释为()。(1分)3、将“()”中的句子补充完好。(2分)4、用本人的话说说诗中画横线句子的意思：______________(2分)七、欢乐阅读(20分)(一)读《尊严》片段，答复以下咨询题(14分)一个严寒的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲乏不堪。仁慈而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，招待他们。这些逃难的人，显然特别久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色惨白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，咨询：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个仁慈的人都会这么做。因此，他答复：“不，我没有活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮助。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”“不，我如今就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。1、“惫”字是()构造，音节是()，用部首应查()部(3分)2、文中的“款”应取意思()(1分)款：①诚恳②招待③钱④法令、规章、条约等条文里分的工程3、从文中找出下面词的近义词和反义词(2分)近义词：特别()反义词：神采奕奕()4、用“﹏”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)5、从哪句话能够看出杰克逊人仁慈而朴实。请用“——”标出。(2分)6、“只有一个人例外”，他的例外表如今哪里?(2分)_____________________________________7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(2分)_____________________________________(二)《________________》星期天，妈妈带我上街。我专门拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，特别惹人喜欢。街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地咨询：“你这人如何随意拿我的扣花?”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的模样，好似要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……“芳芳，你如何站着发愣?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙()，人呢?我还没有感激他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵质量深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加漂亮。1、给短文加个标题。(1分)2.把下面的词语精确地填写在文中的()里。(2分)人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾3、在文中画线句子中找出描写那个人动作的词,标上“△”(2分)4、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”(1分)把省略号的意思补充出来：__________。八、欢乐作文：生活是五彩绚丽的,我们能够欣赏优美的风光,尽情地享受浓浓的亲情,品味友谊带给我们的欢乐,感受成功带来的喜悦,还有挫折带来的成长……生活正是由