四川美术学院招聘校编人员笔试真题2024

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国教育工作的总方向是（）。A.必须与生产劳动相结合B.教育必须为社会主义现代化建设服务C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】：B2.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；C.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试D.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；【答案】：C3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党小组B.学生党总支C.党组织D.党委会【答案】：B4.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络B.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案C.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】：C5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.真诚守信B.平等自愿C.公平公正D.独立自主【答案】：B6.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.内容固定B.教师固定C.学生固定D.分组教学【答案】：D7.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.教学反思模式B.校本培训模式C.自我实现模式D.个人主导模式【答案】：B8.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.学校教职工对学校的评价B.学生对学校的评价C.第三方评价D.家长对学校的评价【答案】：C9.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.传统习惯B.教育评估C.个体认知D.他人期望【答案】：A10.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。A.基础研究B.定量研究C.微观研究D.宏观研究【答案】：A11.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.师爱C.教师的威严D.教学监控能力【答案】：D12.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科规训B.学科信仰C.学科方向D.学科特性【答案】：A13.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系【答案】：A14.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德修养B.职业道德评价C.职业道德规范D.职业道德原则【答案】：D15.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.教书育人C.国际学术交流D.学术水平【答案】：A16.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.教授治校B.大学委员会C.大学董事会D.校长负责制【答案】：C17.教师与家庭法律纠纷的特点A.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害，与服不服学校处分无关B.教师和学校均可列为被诉人C.以上都是D.诉讼主体不包括未成年人【答案】：C18.心理现象的产生方式是（）A.精神活动B.意识活动C.反射活动D.技能活动【答案】：C19.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的（）。A.制度安排B.体制安排C.行为规则D.行为约束【答案】：A20.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（）。A.设计方案阶段B.执行方案阶段C.评价结果阶段D.理解问题阶段【答案】：D21.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约着教育发展规模和速度的根本因素是（）。A.人口分布B.政治制度C.生产力水平D.生产关系【答案】：C22.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。A.科学事实和客观标准B.各项人际关系C.学术研究的难易程度D.学术创新的程度【答案】：B23.认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A.斯滕伯格B.加涅C.布鲁纳D.弗拉维尔【答案】：C24.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是（）。A.确保学生的独立地位B.维护教师的中心地位C.调动学生的积极性D.维持正常课程秩序【答案】：C25.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。A.基础研究B.应用研究C.发展研究D.战略研究【答案】：B26.德育的永恒主题是（）。A.心理健康教育B.爱国主义教育C.理想教育D.生存教育【答案】：B27.德育是指教育者培养受教育者（）A.政治思想品质的教育B.政治立场和观点的教育C.品德的教育D.共产主义道德品质教育【答案】：C28.狼孩在近8岁被带回人类社会时，其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响？（）A.社会环境B.遗传基因C.自然环境D.自我意识【答案】：A29.借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。A.加涅B.罗森塔尔C.汉斯·塞里D.贾德【答案】：B30.将可能达到目标的方法都罗列出来，再一一尝试，最后确定答案的问题解决策略称为（）。A.爬山法B.逆推法C.手段--目的分析法D.算法式策略【答案】：D31.下列属于社会文化的是（）。A.企业文化B.学校文化C.民族文化D.制度文化【答案】：C32.接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（）。A.结业证书B.毕业证书C.培训证书D.肄业证书【答案】：A33.被撤销教师资格者自撤销之日起（）年内不得重新取得教师资格。A.5年B.10年C.2年D.3年【答案】：B34.在操作技能形成过程中，使已经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个过程是（）。A.自动化阶段B.操作联系阶段C.认知阶段D.操作分解阶段【答案】：B35.慎独"作为修养方法，就是（）A.独立面对自己的种种不足B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。C.一个人用慎重的态度对待自己D.在自我的世界孤芳自赏【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校培养目标主要有哪些层次？（）。A.学校层次B.国家层次C.专业层次D.社会层次【答案】：ABC37.大学生集群行为的特点包括（）A.易被暗示利用B.理性与激情并存C.自发与组织并存D.行为目标可大可小【答案】：ABCD38.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德水平不影响人们情绪表现B.道德水平对人体健康产生影响C.道德是一种生活方式D.道德是社会意识形态的一部分【答案】：BCD39.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.墨守成规期B.自治期C.自觉期D.尽责期E.自我保护期【答案】：ABDE40.要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）。A.深入了解学生B.尊重和信任学生C.对学生一视同仁D.严格要求学生【答案】：ABCD41.教师绩效考核应当遵循如下原则（）。A.分类考核B.注重实效C.量化为主D.客观公正E.科学合理【答案】：ABDE42.人格具有的特点有（）。A.社会性B.独特性C.稳定性D.整体性【答案】：ABCD43.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.团结合作B.集体智慧C.心理支持D.思维创新【答案】：BCD44.奉献社会要求从业人员做到（）。A.艰苦奋斗，勤奋工作B.坚定信念，履行职责C.义利相融，重在奉献D.加强学习，提高素质【答案】：ABCD45.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.心智技能B.言语信息C.态度D.认知策略【答案】：ABCD46.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.倾诉C.运动D.大笑【答案】：ABCD47.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.国家监督制度B.财务管理制度C.分类管理制度D.内部管理制度【答案】：ABCD48.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.推动社会历史进步B.塑造完善人格C.开启人的心智D.传承人类社会文明【答案】：AD49.发散思维的基本特征有（）。A.独创性B.变通性C.流畅性D.开放性【答案】：ABC50.教师内在品质方面的修养包括（）A.热爱科学、追求真理等等B.献身教育事业C.以身作则D.公正、爱生【答案】：ABCD51.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教学能力C.观察力D.记忆力【答案】：ACD52.高等学校课程编制的影响因素主要是（）。A.专业架构B.学生需求C.社会力量D.学科发展【答案】：ABCD53.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（）