2025年成人高考《语文》写作素材积累题库：寓言故事与神话传说素材

2025年成人高考《语文》写作素材积累题库：寓言故事与神话传说素材考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、寓言故事积累要求：阅读以下寓言故事，根据故事内容回答问题。1.《守株待兔》中，农夫守株待兔的原因是什么？A.他认为兔子会自己跑到他面前B.他觉得兔子会给他带来好运C.他想通过这种方式来养家糊口D.他觉得兔子会给他带来财富2.《画蛇添足》中，为什么画蛇的人要添足？A.他想让自己的画更加完美B.他觉得蛇本来就应该有脚C.他想展示自己的绘画技巧D.他觉得蛇添足后会更有趣3.《掩耳盗铃》中，盗铃的人为什么掩耳？A.他害怕被人发现B.他想让自己听不到铃声C.他觉得掩耳可以掩盖自己的罪行D.他觉得掩耳可以让自己更加专注4.《亡羊补牢》中，农夫为什么要补牢？A.他想防止羊再次逃跑B.他觉得补牢可以弥补自己的失误C.他想展示自己的勤劳D.他觉得补牢可以让他得到更多的羊5.《井底之蛙》中，为什么青蛙认为天只有井口那么大？A.它没有见过更大的世界B.它觉得井口就是整个天空C.它觉得井口就是自己的家D.它觉得井口就是自己能看到的全部6.《刻舟求剑》中，为什么剑的位置没有变？A.船一直在原地不动B.剑的位置没有移动C.刀刻在船上的位置没有移动D.船员没有移动剑的位置7.《掩耳盗铃》中，盗铃的人掩耳后，铃声真的消失了吗？A.是的，铃声真的消失了B.不是，铃声仍然存在C.只有盗铃的人听不到铃声D.只有别人听不到铃声8.《画蛇添足》中，为什么画蛇的人要添足？A.他想让自己的画更加完美B.他觉得蛇本来就应该有脚C.他想展示自己的绘画技巧D.他觉得蛇添足后会更有趣9.《守株待兔》中，农夫守株待兔的结果是什么？A.他得到了很多兔子B.他什么都没有得到C.他得到了一些兔子D.他得到了一只兔子10.《亡羊补牢》中，农夫补牢后，羊是否真的不再逃跑？A.是的，羊真的不再逃跑B.不是，羊仍然会逃跑C.只有在补牢后羊才不再逃跑D.只有在补牢后羊才逃跑得更少二、神话传说积累要求：阅读以下神话传说，根据传说内容回答问题。1.《嫦娥奔月》中，嫦娥为什么要奔月？A.她想逃离人间B.她想成为月宫仙女C.她想寻找自己的爱人D.她想寻找自己的朋友2.《夸父追日》中，夸父为什么要追日？A.他想挑战自己的极限B.他想得到太阳的力量C.他想证明自己的速度D.他想成为太阳的主人3.《精卫填海》中，精卫为什么要填海？A.她想填平大海B.她想报复大海C.她想找到自己的父亲D.她想寻找自己的家园4.《女娲造人》中，女娲为什么要造人？A.她想创造生命B.她想繁衍后代C.她想弥补自己的失误D.她想展示自己的能力5.《愚公移山》中，愚公为什么要移山？A.他想改变自己的命运B.他想证明自己的毅力C.他想展示自己的力量D.他想得到山上的宝藏6.《后羿射日》中，后羿为什么要射日？A.他想保护人类B.他想展示自己的箭术C.他想得到太阳的力量D.他想成为太阳的主人7.《夸父追日》中，夸父追日的过程中遇到了什么困难？A.他遇到了风沙B.他遇到了野兽C.他遇到了水D.他遇到了其他神仙的阻拦8.《精卫填海》中，精卫填海的过程中遇到了什么困难？A.她遇到了海浪B.她遇到了风暴C.她遇到了其他神仙的阻拦D.她遇到了自己的父亲9.《女娲造人》中，女娲造人的过程中遇到了什么困难？A.她找不到合适的材料B.她找不到合适的地方C.她找不到合适的时间D.她找不到合适的人10.《愚公移山》中，愚公移山的过程中遇到了什么困难？A.他遇到了风雨B.他遇到了野兽C.他遇到了其他神仙的阻拦D.他遇到了家人的反对四、寓言故事寓意分析要求：阅读以下寓言故事，分析其寓意。1.《掩耳盗铃》分析：《掩耳盗铃》讲述了一个人掩耳盗铃的故事，他的行为表现出了什么心理？这个故事想要告诉我们什么道理？2.《画蛇添足》分析：《画蛇添足》中，画蛇的人为什么觉得蛇应该有脚？这个故事想要表达什么样的寓意？3.《亡羊补牢》分析：《亡羊补牢》中，农夫为什么要补牢？这个故事想要传达给我们的教训是什么？4.《守株待兔》分析：《守株待兔》中，农夫守株待兔的结果是什么？这个故事想要告诉我们什么样的道理？5.《井底之蛙》分析：《井底之蛙》中，青蛙为什么认为天只有井口那么大？这个故事想要揭示什么样的现实问题？五、神话传说人物形象分析要求：阅读以下神话传说，分析人物形象。1.《嫦娥奔月》分析：嫦娥在《嫦娥奔月》中的人物形象是怎样的？她的行为表现出了哪些品质？2.《夸父追日》分析：夸父在《夸父追日》中的人物形象是怎样的？他的行为体现了哪些精神？3.《精卫填海》分析：精卫在《精卫填海》中的人物形象是怎样的？她的行为展示了哪些毅力？4.《女娲造人》分析：女娲在《女娲造人》中的人物形象是怎样的？她的创造行为代表了什么意义？5.《愚公移山》分析：愚公在《愚公移山》中的人物形象是怎样的？他的行为展现了哪些坚持不懈的精神？六、寓言故事与神话传说在现代生活中的应用要求：结合实际，谈谈以下寓言故事与神话传说在现代生活中的应用。1.《掩耳盗铃》分析：在现实生活中，如何避免类似“掩耳盗铃”的行为出现？2.《画蛇添足》分析：在现实生活中，如何避免“画蛇添足”的现象发生？3.《亡羊补牢》分析：在现实生活中，如何从“亡羊补牢”的故事中吸取教训，避免犯同样的错误？4.《守株待兔》分析：在现实生活中，我们应该如何避免“守株待兔”的心态，积极面对生活？5.《井底之蛙》分析：在现实生活中，我们应该如何拓宽视野，避免成为“井底之蛙”？本次试卷答案如下：一、寓言故事积累1.B.他觉得兔子会给他带来好运解析思路：通过阅读《守株待兔》的故事，我们可以了解到农夫守株待兔的原因是因为他认为兔子会给他带来好运，这种心理反映了人们对偶然事件的过度依赖，而不是通过自己的努力去改变现状。2.A.他想让自己的画更加完美解析思路：在《画蛇添足》中，画蛇的人添足的原因是他想让自己的画更加完美，这体现了他对完美的追求，但同时也暗示了过度追求完美可能导致适得其反的结果。3.B.他想让自己听不到铃声解析思路：《掩耳盗铃》中，盗铃的人掩耳是为了让自己听不到铃声，这反映了一种自欺欺人的心理，认为通过自己的行为可以改变现实，实际上却无法改变。4.B.他想防止羊再次逃跑解析思路：在《亡羊补牢》中，农夫补牢的目的是为了防止羊再次逃跑，这表明了在事情发生后，及时采取补救措施的重要性。5.A.它没有见过更大的世界解析思路：《井底之蛙》中，青蛙认为天只有井口那么大，是因为它没有见过更大的世界，这寓意着见识的局限性会影响一个人的认知。6.B.剑的位置没有移动解析思路：《刻舟求剑》中，剑的位置没有变是因为船一直在原地不动，这个故事告诉我们不能固守旧有的观念，要适应变化。7.B.不是，铃声仍然存在解析思路：《掩耳盗铃》中，盗铃的人掩耳后，铃声并没有消失，这说明逃避现实并不能解决问题，而是要面对现实。8.A.他想让自己的画更加完美解析思路：与第二题相同，画蛇的人添足是为了让画更加完美，这体现了对完美的追求。9.B.他什么都没有得到解析思路：《守株待兔》的结局是农夫什么都没有得到，这寓意着只依靠偶然事件而不努力工作是不可取的。10.A.是的，羊真的不再逃跑解析思路：《亡羊补牢》的结局是羊真的不再逃跑，这表明及时采取措施可以避免进一步的损失。二、神话传说积累1.A.她想逃离人间解析思路：《嫦娥奔月》中，嫦娥奔月的原因是她想逃离人间，这反映了人们对超脱尘世的向往。2.A.他想挑战自己的极限解析思路：《夸父追日》中，夸父追日是为了挑战自己的极限，这体现了他不屈不挠的精神。3.B.她想报复大海解析思路：《精卫填海》中，精卫填海的原因是她想报复大海，这展示了她不屈不挠、坚持不懈的精神。4.A.她想创造生命解析思路：《女娲造人》中，女娲造人的原因是她想创造生命，这体现了她对生命的尊重和创造力。5.A.他想改变自己的命运解析思路：《愚公移山》中，愚公移山的原因是他想改变自己的命运，这表现了他坚定的信念和毅力。6.A.他想保护人类解析思路：《后羿射日》中，后羿射日是为了保护人类，这体现了他对人类的关爱和责任感。7.A.他遇到了风沙解析思路：《夸父追日》中