2024年减数分裂题型归纳答案

有关減数分裂的常見考察題型分析细胞減数分裂一节，与细胞的有丝分裂、生物的遗传等有关内容紧密相联，是學习中的重點、难點，下面归纳了有关減数分裂的某些常見考察題型，供同學們复习参照：一、單纯考察细胞減数分裂1、考察基本概念：【例1】右图表达处在分裂過程中某阶段的细胞，請据图回答問題：①1和2,3和4分别互称為②1和2,3和4分别构成一种③a与a’，b与b’，c与c’，d与d’分别互称為④a与b或b’、与c或c’、与d或d’互称為⑤1与3或4,2与3或4互称為分析：同源染色体、联會、四分体等是減数分裂中非常重要的概念，對于细胞图相的辨别与识别起著关键的作用，是掌握減数分裂知识的基础。答案：①同源染色体②四分体③姐妹染色單体④非姐妹染色單体⑤非同源染色体2、考察染色体行為特性【例2】下列有关细胞減数分裂過程论述，對的的是()①減数分裂包括两次持续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③著丝點在減数第一次分裂後期分裂④同源染色体的分离导致染色体数目減半⑤減数分裂的成果是染色体数目減半，DNA含量不变⑥联會後染色体复制，形成四分体⑦染色体数目的減半发生在減数分裂第二次的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①④D.⑥⑦【例3】所有发生在減数第一次分裂過程中的是()A染色体复制、染色体数目加倍B同源染色体的分离、姐妹染色單体分离C联會、形成四分体、同源染色体分离D著丝點分裂，染色体数目減半分析：在细胞減数分裂過程中，染色体的重要行為体現為：在第一次分裂過程中，体現為间期的复制，前期的联會、四分体，中期同源染色体排在赤道板两侧，後期同源染色体分离；在減数第二次分裂過程中，体現為中期著丝點排在赤道板上，後期著丝點分裂，姐妹染色單体分离。這之中，DNA间期的复制、中期的著丝點排在赤道板上、後期姐妹染色單体分离，這些都与有丝分裂相似，而联會、四分体、同源染色体分离、细胞中無同源染色体等，都是減数分裂所特有的。也是辨别有丝分裂和減数分裂的重要的根据。答案：【例2】C【例3】C3、考察染色体(DNA)的数量变化【例4】某動物的精细胞中有染色体16条，则在该動物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色單体数、DNA分子数分别是()A32、16、64、64B32、8、32、64C16、8、32、32D16、0、32、32分析：在细胞減数分裂過程中，染色体数、染色單体数、DNA分子数之间的关系是在第一次分裂過程中，细胞中染色体形态如图：因此细胞中染色体数∶染色單体数∶DNA分子数=1∶2∶2；而在第二次分裂中期细胞中染色体形态如：因此细胞中染色体数∶染色單体数∶DNA分子数=1∶0∶1；而四分体中染色体只是第一种复制後的形态，且四分体数∶染色体数∶染色單体数∶DNA分子数=1∶2∶4∶4。答案：A4、考察细胞分裂变化的成果【例5】图為细胞減数分裂，請根据图中染色体的形态特點，绘出该细胞分裂後的子细胞图中染色体的形态特點或分析：對细胞分裂图相变化的熟悉，是學习要到达的目的，也是本节知识的精髓所在。本題重要考察染色体的形态特性，同源染色体的联會、非同源染色体的自由组合。答案：如左上图二、減数分裂与有丝分裂的综合考察此类題型重要考察有丝分裂与減数分裂的图相区别，從一种细胞中染色体数来推断某一時期细胞中的染色体数、染色單体数、DNA分子数。【例6】下图甲、乙是同一种生物两個细胞分裂的示意图，有关论述不對的的是()A、甲是減数分裂，乙是有丝分裂；B、该生物的体细胞中有4条染色体C、乙细胞有也許是減数第二次分裂後期D、甲细胞的亲代细胞具有4条染色体【例7】右為某生物细胞一种正在分裂的细胞，請据图填空：1、该细胞处在分裂期；2、该生物的体细胞中有条染色体，初级精母细胞中有個四分体、条染色單体、個DNA分子。分析：细胞減数分裂和有丝分裂图相的鉴别措施，一般采用的是“三看识别法”，一看细胞中染色体的数量，是奇数则一定為減数第二次分裂(前提是二倍体生物)；是偶数则進行第二看：看细胞中与否有同源染色体，重要观测形态、大小；無同源染色体则一定為減数第二次分裂；若有同源染色体，则進行第三看，看与否有同源染色体的特殊行為，如联會、四分体、同源染色体分离等現象。【例7】用“三見解”判断，可以很快得出成果。不過，在題目已提供其他条件的状况下，就不必拘泥于這种措施，例如【例6】既然懂得是同毕生物的细胞，就可以根据细胞中染色体的数目對比，很快地判断甲為減数分裂，乙為有丝分裂。答案：【例6】C【例7】減数第二次中631212三、減数分裂与遗传变异相結合的考察【例8】一种基因型為AaBb的精原细胞經減数分裂最终产生种精子，基因型為；一种基因型為AaBb的生物体經減数分裂最终产生种精子，基因型為；分析：減数分裂产生的配子类型，重要在于減数第一次分裂過程中，非同源染色体之间的自由组合，一种基因型為AaBb的精原细胞有两种自由组合的方式，两种也許的成果，不過最终只能选择一种方式進行，产生四個精子，两种基因型；而一种基因型為AaBb的生物体，其体内有成仟上萬基因型為AaBb的精原细胞，按概率原则，两种组合方式均有，後裔出現的概率相似。答案：2AB、ab或Ab、aB4AB、ab、Ab、aB四、综合題型【例9】下图是同一种動物体内有关细胞分裂的一组图像，下列說法中對的的是()A．具有同源染色体的细胞只有②和③B．動物睾丸中不也許同步出現以上细胞

C．③所示的细胞中不也許有基因重组D．上述细胞中有8条染色單体的是①②③分析：本題考察同學們综合运用知识的能力，首要的是用前面简介的措施，判断出每一种细胞所处的细胞分裂方式和分裂時期(①為有丝分裂後期，②為減数第一次分裂後期，③為有丝分裂中期，④為減数第二次分裂後期)；另一方面根据图来判断四個命題的真伪；A錯，尚有①中也有同源染色体。B錯，睾丸组织内既有有丝分裂，也有減数分裂。D錯，①中没有染色單体。答案：C复习考试中，有关減数分裂的有关題型都是围绕減数分裂過程中染色体的形态、数量变化的特點的特點来展開的，題型仟变萬化，线索只有一种，只要同學們把握了這個线索，一切問題就迎刃而解。有丝分裂和減数分裂测试題一.选择題1．雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000個，若全都能經減数分裂产生卵细胞，從理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是()A．6000和6000B．6000和18000C．6000和2400D．6000和120002．果蝇的精子中有4条染色体，则果蝇的初级精母细胞中，染色体和DNA数目分别是()A．8；8；16C.8；16；83．減数第一次分裂不发生()A.纺锤丝出現B．同源染色体分開C.姐妹染色單体分离D．子细胞中染色体数目減半4．人的体细胞中有23對同源染色体，減数分裂的四分体時期，细胞内四分体和染色單体的数目是()A，23；46B．23；92C．46；92D，46；1845．孙子的体细胞中的染色体，從概率上讲，有多大比例来自他的祖父()A．％B．％C．25％D．50％6．在減数分裂過程中发生而在有丝分裂過程中不发生的現象是()复制B．纺锤体形成C．同源染色体分离D．姐妹染色單体分离7．下列四项中，能用于观测四分体的试验材料是()A.蓖麻籽种仁B.洋葱根尖C．菠菜幼叶D.蝗虫的精巢8．精原细胞增殖的方式是()A．無丝分裂B．有丝分裂C．減数分裂D.有丝分裂和減数分裂9．秋天，在苹果树上如发現個别变异芽，欲将变异芽的性状保留下来，则应()A.等開花時進行自花传粉B.等開花時接受同株花粉C．等開花時接受异株花粉D.取下变异芽嫁接到砧木上10．某動物一种初级卵母细胞核中DNA含量若為4aA.2aB.不小于2aD.不小于11．下列技术属于有性生殖的是()A.通過组织培养保持名贵花卉的优良性状B．克隆技术产生“多莉”C．嫁接繁殖無核蜜桔D．“试管婴儿”的培育产生12．下列细胞進行分裂時有细胞板出現的是()A．人的受精卵B．洋葱根尖生長點细胞C．馬蛔虫受精卵D．细菌13.用合适的浓度的生長素溶液处理未開放的番茄(体细胞染色体数為24)花蕾，可获得無籽果实，其果肉细胞的染色数量是().24C14．处在有丝分裂過程中的動物细胞，细胞内的染色体数（a），染色單体数（b）,DNA分子数（c）可表达為如图所示的关系，此時细胞内也許发生著： （）A．中心粒移向两极 B．著丝點分裂C．细胞板形成 D．染色單体变成染色体并向两极移動15．下图所示的4個细胞進行有丝分裂的是（

）A

B

C

D16.某動物的精子细胞中有染色体16条,则在该動物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色單体数、DNA分子数分别是（）、16、64、64 、32、64、64 、8、32、32 、0、32、3217.右图為某哺乳動物的一种细胞示意图,它属于下列何种细胞（）A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞18．种子的胚细胞，胚乳细胞及种皮细胞中来自母方染色体的比值依次是A．，1B．，1C．D．19.同种生物的染色体数目是相對恒定的，這是由下列哪项生理過程决定的A.有丝分裂和減数分裂B.有丝分裂和受精作用C.減数分裂和受精作用D.減数分裂20．無丝分裂、有丝分裂、減数分裂共有的特點是A．纺锤体形成B．著丝點分裂C．联會D．DNA复制21.(07广東高考)下列有关DNA复制的论述，對的的是A.在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B.DNA通過一次复制後产生四個DNA分子C.DNA双螺旋构造所有解链後，開始DNA的复制D.單個脱氧核昔酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链二、简答題1．下图中甲、乙、丙三图分别表达某种生物的三個正在進行分裂的细胞。据图回答：(1)甲图表达_______時期，其母细胞原有________条染色体，分裂後子细胞是_______细胞。(2)乙图表达___________時期，此時DNA分子数為個。其母细胞原有_____条染色体，分裂後子细胞是______细胞。(3)丙图表达_____時期，其细胞中有__条染色体，分裂後形成的子细胞有__個染色体。2．下图是有关细胞分裂的图谱，請据图回答：(1)A细胞經分裂形成B细胞，B细胞处在期。(2)A细胞經分裂形成C细胞，C细胞处在期。(3)A细胞經分裂形成D细胞，D细胞处在期。(4)A细胞經分裂形成E细胞，E细胞处在期。3．某動物细胞中DNA含量為2個單位（m）。下图分别為雌性動物生殖细胞減数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。請回答：（1）细胞A是___________，与之相對应的曲线段是___________（以横轴上数字段表达）。（2）细胞B的名称是___________，与之相對应的曲线段是___________。（3）细胞C的名称是___________，与之相對应的曲线段是___________。C细胞最终能形成___________個成熟的生殖细胞。（4）曲线段2—3時期DNA含量变化是由于___________的成果，減数第一次分裂後DNA含量变化是由于___________的成果。減数第二次分裂後DNA含量变化是由于__。4.假设下图為某動物精巢内的一种精原细胞在減数分裂過程中染色体数量变化的曲线图。(1為精原细胞的分裂间期)。(1)請根据图中的内容回答問題:①图中2—4時期的细胞名称是,這细胞有条染色体,有對同源染色体。②图中8時期,是減数分裂期,细胞的名称是。③图中4发展至5時期,染色体数目发生变化是由于分离,并分别進入到两個子细胞。④图中7发展至8時期,染色体数目发生变化是由于,并分别進入到两個子细胞,其子细胞(9)的名称是.(2)請在本題图的空白座標上画出该细胞減数分裂過程DNA分子数目变化曲线图。5.右图為一种二倍体高等生物细胞分裂過程中某時期的示意图。請回答:(1)该细胞所处分裂期為,它的名称為或(2)该生物的体细胞中染色体最多時為条,染色單体最多時為条,DNA分子最多時為個。(3)该生物配子细胞中染色体為条。6.(07广東高考)在減数分裂中每對同源染色体配對形成四分体，四分体中的非姐妹染色單体之间常常发生互换。试验表明，互换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，這种現象称為有丝分裂互换。图39一1是某高等動物一种表皮细胞发生有丝分裂互换的示意图，其中D和d,E和e，F和f表达某對同源染色体上的三對等位基因。图39一1互换過程示意图（左：互换前的染色体；右：互换後的染色体）（1)請問该细胞在发生有丝分裂互换後，产生几种基因型的子代表皮细胞并分别写出基因型。(2）假如不考虑该生物在产生配子時发生的互换，那么该生物产生的配子有几种基因型并写出基因型。(3）假如图39一1是该生物的精原细胞在产生精细胞時发生減数分裂互换後的結果，請問由它产生的配子类型有几种并写出基因型。(4）假如细胞在減数分裂和有丝分裂中都发生互换，你认為哪一种分裂方式對于遗传多样性的奉献更大為何有丝分裂和減数分裂测试題答案一.选择題12345678910BCCBCCDBDD1112131415161718192021DBBACACACDA二．简答題1.（1）減数第一次分裂後期4次级精母细胞（2）有丝分裂後期84体细胞（3）減数第二次分裂後期422．（1）