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文档简介
一年级数学下册第四单元教育实践
摆一摆想一想
单
位:舞阳县侯集镇高庄小学
执教教师:潘巧娜
你能用3个圆片摆出不同的数吗？
合作要求：1.想一想用什么方法能摆出所有的数。
2.一人摆，一人记录。
合作要求：1.用4个圆片、5个圆片、6个圆片摆一摆，每组选择一种。
2.有顺序的摆出所有的数，一人摆，一人记录。发现规律
你发现组成的数和小圆片的个数有什么联系？
发现规律你发现组成的数的个数和小圆片的个数有什么联系？
1.不用摆，直接写出用7个圆片可以表示的数。
下面这些数写对了吗？
7、14、25、34、43、52、63、70
学
以
致
用学
以
致
用
2.下面这些数是用几个圆片摆出的？
8、17、26、35、44、53、62、71、80
3.下面是用9个圆片摆出的数。
9
（
）27（
）45（
）63（
）8190
18365472辨一辨：(对的画“”，错的画“”)
(1)51是由6个圆片摆出来的。(
)
(2)用7个圆片摆出来的最大的数是70。(
)
(3)3个圆片能摆出72。(
)
(4)9个圆片能摆出10个两位数。(
)
猜一猜：潘老师的年龄是用5个圆片摆出来的，你知道潘老师的年龄是多少岁？
说说你的收获吧！
用1-9个圆片摆数的
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