山东省济南市商河县2024-2025学年七年级下学期期中考试历史试题（含答案）

2025年七年级期中检测试题历史本试题共8页，满分100分。考试用时60分钟注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个符合题目要求）1.在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是（）A.完成国家统一 B.加强中央集权 C.开通大运河D.完善科举制度2隋朝大运河是古代世界上最长的运河。隋朝大运河的最北端和最南端分别是（）A.涿郡、江都 B.洛阳、余杭 C.洛阳、江都 D.涿郡、余杭3.初唐，名臣裴矩在隋朝做官时，曾经阿谀逢迎，溜须拍马，想方设法满足隋炀帝的要求；可到了唐朝，他却一反故态，敢于当面跟唐太宗争论，成了忠直敢谏的诤臣。裴矩的转变主要是因为唐太宗（

）A．虚心纳谏 B．任人唯亲 C．追求享乐 D．赋税沉重4.贞观年间的某一治国措施既有分工，也有合作，有效地防止了少数大臣的专权乱政，又发挥了官员的集体智慧，还提高了行政效能。该治国措施是（

）A．发展和完善三省六部制 B．整顿吏治，裁减冗员C．实行募役法和农田水利法 D．实行开明的民族政策5.某班举办主题为“中国古代农业发展”图片展览。下列应该入选“盛唐篇”的是（

）A．①② B．②③ C．①④ D．③④6.．隋唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，其余则由长官自己选用。隋唐以后，九品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官吏的主要制度。这一变化（

）A．降低了社会阶层的流动性 B．削弱了选官用人的严肃性C．关闭了世家子弟入仕途径 D．加强了用人上的中央集权7中国古代制瓷水平高超。陆羽在《茶经》中记载的“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”的现象出现在（

）隋朝 B．唐朝 C．商朝 D．西汉8.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是()A隋朝和元朝都结束大分裂，完成全国统一B.与唐朝交流的国家和地区多达70多个C.宋朝时开始在海港设置管理海外贸易的机构市舶司D.宋太祖采取分化事权的办法，削弱了相权，加强了中央集权。9.乾元二年（759）秋，杜甫写《月夜忆舍弟》：“……露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生……”作者“有弟皆分散”是因为（

）A．安史之乱 B．武周代唐 C．八王之乱 D．藩镇割据10.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（

）A．给唐朝统治以致命的打击 B．推翻了唐朝的统治C．平定了安史之乱 D．形成了藩镇割据局面11.某学习小组进行研究性学习，搜集到如下材料：“成吉思汗建立蒙古政权”“蒙古灭西夏与金”“忽必烈改制”“定都大都，灭亡南宋”“文天祥《过零丁洋》”等，从中可以推断他们研究的主题是（

）A．南宋与金对峙 B．蒙古族崛起与元朝的统一C．经济重心南移 D．宋元思想文化的高度繁荣12.“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后（）A．结束了五代十国的分裂局面B．与辽长时间保持相对和平的局面C．加强了皇帝和中央的权力D．与西夏维持了几十年的和平关系13．《文献通考》记载:“王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年,国家财政收入与治平(宋英宗)时相比增长了4.倍...中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费，可以支二十年之用”。此史料反映了王安石变法()A.加强对人民的控制B.加剧土地兼并C.增加国家财政收入D.增强军事力量14.“兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵。”此三字经概括了下列哪一民族的兴起与建立政权的历史()A．契丹B．蒙古C．党项D．女真15.寻找历史地图中的关键词是阅读历史地图的重要方法。某同学在阅读一幅地图时找出了“大都”“宣政院辖地”“琉球”等关键词。据此可知，他查阅的地图反映的是（）A.隋朝时期 B.唐朝时期 C.北宋时期 D.元朝时期16.铁木真被毛泽东称为“一代天骄”，1206年统一蒙古各部落，建立蒙古政权，他被尊称为成吉思汗。成吉思汗统一蒙古是在（）A.公元12世纪前期 B.公元12世纪后期C.公元13世纪前期 D.公元13世纪后期17.宋代为了改变武将专横跋扈的局面，采取了不少应对策略。下列属于这方面改革措施的是()①解除禁军将领的兵权②经常调换军队将领③重用武将平定全国④领兵权与发兵权分离A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④18.史书记载，宋太祖谓“宰相须用读书人”；北宋宰相文彦博说，是皇帝“与士大夫治天下”；南宋高宗则谓，宋朝“设科取士，本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是()①改革和发展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④19.契丹，一个彪悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建起庞大帝国，雄踞中国北方。与北宋并立，由契丹族建立的政权是()A．吐蕃B．辽C．西夏D．金20．“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”(苏辙《栾城集》)出现该局面的主要原因是()A．民族融合加强B．宋辽边境开设榷场C．宋辽订立澶渊之盟D．岳家军的抵抗21.唐朝时期，东北、西北、西南等地区少数民族建立的政权与唐朝关系密切，如唐玄未封渤海国首领为()A.渤海郡王B.怀仁可汗C.云南王D.云南郡王22..为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称这些使节为()A.遣唐使B.留学生C.留学僧D.商人23.北宋为加强中央对财政的控制，设立的机构是()A.户部B.三司C.转运使D.指挥使24.图示法是我们学习历史的一种方法，下列示意图所示历史现象体现的历史发展趋势是（）A.宋金对峙局面形成 B.民族政权并立走向统一C.民族交融的深化 D.民族关系有战有和，和是主流25.在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物;政府官体和军费开支浩大，财政入不敷出;土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。材料表述了王安石变法的（）A.背景B.措施C.目的D.结果二、非选择题：本题共4小题，共50分。26.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一忆昔·其二（节选）杜甫忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。（1）材料一描述的是唐朝时期哪一局面？除此之外，再举一例唐朝时期的这样的局面。（4分）材料二宋代和元朝在地方管理制度上都十分有特色，下表为宋元两朝地方制度的相关史料。地方制度宋代通判既非副贰，又非属官故常与知州争权。每云：“我监州也，朝廷使我来监汝！”——摘自于《文献通考.职官考》元朝根据材料二，写出宋、元两朝在地方上的相关制度，并结合所学知识写出元朝这一地方制度的影响。（8分）27．（12分）科举制对现代社会的考试制度产生了深远影响，阅读材料，完成探究。材料一

科举制度创立、发展科举制度的发展及影响主要贡献作出贡献的皇帝科举制度的诞生开始用分科考试的方式选拔官员AB隋炀帝科举制度的完善扩充国学规模，增加考试人数唐太宗创立殿试制度，亲自面试考生C完成材料一的表格知识。（6分)材料二“以文制武，束缚太过，将帅无权，兵无斗志。故每战必败，败则求和。”——摘编自叶适《水心文集》（2）材二反映了宋朝治国的何种方针?根据材料概括出此种方针对宋朝军事上产生的消极影响?。（6分）27.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一

图一图二写出图一所代表的唐朝民族交往的史实。根据图二并结合所学知识，写出另外两种唐朝与少数民交往的主要方式。（6分）材料二靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？骂长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阏！——《满江红》材料二中的“靖康耻”指的是哪一历史事件？岳飞被杀害后，宋金之形成了怎样的局面？（4分）材料三

元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。——摘编自《中外历史纲要》据材料三，归纳元朝民族交融的表现。（4分）29.（12分）小组探究是掌握历史的重要方式之一，某小组对隋唐时期的部分历史进行了探究，请结合所学回答相关问题。材料一【历史资料展示】鉴真塑像玄奘纪念邮票敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》（部分）僧一行纪念邮票材料二【小组探究之结语】唐朝是中国历史上一个高度繁荣的王朝，它在对外交流与科技发展上都取得了不斐的成就，这些成就不只对亚洲、更是对整个世界都产生了深远的影响。我们可以非常自豪的说，唐朝的科技与外交在世界历史画卷中留下了浓墨重彩的一笔。（1）请根据材料一所示的史料并结合所学，为该小组探究的隋唐时期拟定一个恰当的标题。（4分）（2）请以材料一展示的史料为依据，选取与之相关的历史事件（必须写出事件名称，且不少于两个历史事件），以材料二中的“唐朝的科技与外交在世界历史画卷中留下了浓墨重彩的一笔”为题，写一篇阐述或说明。（10分，要求：史论结合，条理清楚，不少于100字）

七年级历史期中考试答案一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。12345678910ADAABDBDAA11121314151617181920BCCDDCDABC2122232425AACBA二、非选择题：本题共4小题，共50分。26．（12分）（1）局面：开元盛世。（2分）另一局面：贞观之治。（2分）（2）宋：设置通判，以分知州权力（2分）元：在地方上，实行行省制度（2分）影响：是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。（4分）（12分）（1）A隋文帝（2分）B确立进士科（2分）C武则天（2分）（2）方针：崇文抑武（3分）消极影响：武将权利受到限制，军队战斗力减弱。（3分）（14分）史实：文成公主入藏（2分）其他方式：册封、战争、会盟等（写出两个即给4分）事件：北宋灭亡（靖康之变）（2分）局面：宋金对峙局面形成。（2分）（3）表现：元朝时期，来自中亚、西亚的民族迁居中国，同汉族杂居相处，相互交融，形成了新的民族——回回，它是我国