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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年南充卫生职业学院招聘工作人员

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.加强基地建设和师资队伍建设B.建立健全多级培训网络C.不断扩大培训覆盖面D.培训思想政治教育基本能力【答案】:D2.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.管理者B.组织者C.中介D.解惑者【答案】:C3.国家奖学金的最终审批部门是()。A.省教育厅B.学校C.国家教育部D.、学院【答案】:C4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.至退役后两年B.两年C.至退役后一年D.一年【答案】:A5.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.15-30B.14-25C.14-28D.12-28【答案】:C6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德修养D.职业道德评价【答案】:B7.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.秉公办事C.坚持真理D.赏罚分明【答案】:A8.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.尽责期C.墨守成规期D.自我保护期【答案】:B9.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.自卑C.空虚D.悲观【答案】:B10.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士和博士B.硕士、博士和博士后C.专科、本科和研究生D.学士、硕士和博士【答案】:D11.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理【答案】:A12.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.条件性知识B.经验性知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】:D13.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.学生主体原则B.讲述思路为主的原则C.教师主导原则D.知识优先原则【答案】:B14.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.校本培训模式B.自我实现模式C.社会许可模式D.派出培训模式【答案】:B15.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.教学相长B.循序渐进C.防微杜渐D.因材施教【答案】:D16.教师职业道德评价的特征不包括()。A.空间的广泛性B.过程的复杂性C.影响的深刻性D.时间的持久性【答案】:B17.高等教育目的与高校培养目标的关系是()。A.理论与实践的关系B.普遍性与通俗性的关系C.抽象与概括的关系D.一般性与特殊性的关系【答案】:D18.某学生在复习时,经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系,并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于()。A.元认知策略B.计划策略C.资源管理策略D.组织策略【答案】:D19.塞里认为应激的动态发展有三个阶段:()、防御和衰竭A.应对B.防御C.输入D.警戒【答案】:D20.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是()。A.结构良好问题B.一般领域问题C.常规问题D.专门领域问题【答案】:C21.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()A.教学B.知识创新C.科研D.社会服务【答案】:C22.学习的“倒摄抑制”是指()。A.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收B.学习某件事有助于以后学习类似的东西C.后来的知识是使先学的知识更加巩固D.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了【答案】:D23.下面说法代表归因的内控特征是()。A.“我不知道老师会问什么问题”B.“我准备好了,我能对付考试”C.“老师出的怪题把我难住了”D.“我不管老师如何评分”【答案】:B24.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A.认知主义B.人本主义C.行为主义D.存在主义【答案】:D25.()是实现社会理想的桥梁。A.人生目标B.社会实践C.生活理想D.职业理想【答案】:D26.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.时间分配B.学年编制C.课程设置D.培养目标【答案】:D27.2018年11月8日,教育部印发了(),该准则是新时代高校教师职业行为的基本守则。A.《新时代高校教师职业行为十项准则》B.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》【答案】:A28.从争取办学自主权的过程上,我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是()。A.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学B.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求C.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解D.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持【答案】:C29.关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。A.教师道德行为的目的指行为本身的目的B.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的C.教师道德行为的目的也指行为者的目的D.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为【答案】:B30.高校社会服务职能肇始于()A.古希腊B.美国C.德国D.英国【答案】:B31.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。A.自我认识具有主动性和自觉性的特点B.自我体验具有敏感性和情境性的特点C.自我体验具有丰富性和波动的特点D.自尊感和自卑感相互交织【答案】:C32.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项?()A.自卑B.悲观C.羞怯D.嫉妒【答案】:D33.教师道德品质通过()才能表现出来。A.道德情感B.道德行为C.道德认识D.道德意志【答案】:B34.大学生正处于认知发展的()A.平稳期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】:D35.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A.传统习俗决定的B.教师的工作对象决定的C.社会舆论决定的D.法律法规决定的【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.勤奋学习,开拓创新B.宾客至上,优质服务C.团结协作,互帮互助D.遵纪守法,文明安全【答案】:ACD37.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A.省察克治法B.启发诱导法C.积善成德法D.学思并重法【答案】:ACD38.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.提升博士教育质量B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.培育专科教育特色D.停止高等教育大众化【答案】:ABC39.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为提高自我能力的决心B.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度D.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任【答案】:CD40.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻B.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻C.以服务人民为荣,以背离人民为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻【答案】:BCD41.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重创造B.尊重人才C.尊重知识D.尊重劳动【答案】:ABCD42.廉政教育具体指()。A.正式谈话B.纪律处罚C.提醒、劝告D.书面警告【答案】:ACD43.高等学校的内部治理在高校行政层面,需要通过()来改进治理。A.教授治校B.战略规划C.去行政化D.校长治校【答案】:BCD44.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境B.满足学生们的各种要求C.尊重学生,关心学生D.提供条件保障学生的自由和权益【答案】:ACD45.个体心理发展的影响因素有()A.社会生活环境B.实践活动C.教育D.遗传素质【答案】:ABCD46.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.塑造完善人格B.推动社会历史进步C.传承人类社会文明D.开启人的心智【答案】:BC47.认知过程包括()A.思维B.知觉C.感觉D.记忆【答案】:ABCD48.高等学校社会服务的特点有()。A.合作性B.实体化C.直接性D.学术性E.专业性【答案】:ABCE49.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“智者千虑,必有一失”B.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”C.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”D.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”【答案】:BD50.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“天生我材必有用”B.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”C.“我爱人人,人人爱我”D.“人比人,气死人”【答案】:ABC51.提高环境质量应该做到()。A.绿色出行B.低碳环保C.节能减排D.掩埋垃圾【答案】:ABC52.潜心教书育人职业行为的具体要求()。A.以身作则、为人师表B.遵循学生成长规律,C.坚持育

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