2023-2024学年河北省部分地区高二下学期语文开学考汇编《诗歌+默写阅读》

试题PAGE1试题河北省部分地区2023-2024学年高二下学期语文开学考试汇编：诗歌+默写阅读河北省承德县第一中学等校2023-2024学年高二下学期开学联考语文试题阅读下面宋诗，完成15~16题。六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴②意，粗识轩辕奏乐声③。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。【注】①本诗是苏轼被贬儋州，后遇赦自海南岛返回途中所作。②鲁叟：指孔子。乘桴：乘木筏子。《论语·公冶长》：“道不行，乘桴浮于海。”③轩辕，即黄帝。《庄子·天运》中说，黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》乐曲，这是与天地造化合一的音乐。15．下面对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）（3分）A．首联“参横斗转”既照应诗题，也暗含人生的黑夜即将过去，黎明即将到来之意。B．诗的前四句，表面是写景，实则写意，不露痕迹，且含有深刻的人生哲理。C．尾联作者说九死不恨，意为无恨也无希望，表达遭贬蛮荒的悲戚无奈和心灰意冷。D．本诗的抒情很有特色，既有借景抒情，又有直抒胸臆，二者有机结合，浑然一体。16．本诗塑造了怎样的诗人形象？请简要分析。（6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）古人常以动物入诗来表达情感，如张若虚《春江花月夜》“______，______”两句，暗含鱼雁不能传音讯之意。（2）李贺《李凭箜篌引》中，“______，______”两句运用瑰丽的想象，以月宫中吴刚和玉兔对乐声的痴迷侧面烘托了李凭的高超技艺。（3）陆游的《书愤》中运用诸葛亮的典故，表明自己的爱国热情至老不移，渴望施展抱负的两句是“______，______”。河北省强基名校联盟高二年级第二学期开学联考语文试卷阅读下面这首诗，完成15~16题。闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马①，以诗贺之白居易谁能淮上静风波，闻道河东②应此科。不独文词供奏记，定将谈笑解兵戈。泥埋剑戟终难久，水借蛟龙可在多。四十着绯③军司马，男儿官职未蹉跎。注：①行军司马，职官名。唐代在出征将帅及节度使下皆置此职，实具今参谋长的性质。②淮河是指唐朝时期的一个重要地区，而河东是指河北地区，两地的风波和局势不稳定都是常见的问题。③着绯：绯，唐代品阶较高的官服颜色。15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A．首联，“谁能”二字，表现出诗人希望有人能够使淮河平静，但是这个人一直没有出现，令人失望。B．颔联，“谈笑”二字表现出李景俭的才华横溢，能够轻松解决问题，意思与“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”中的“谈笑”一样。C．颈联，运用比喻的修辞手法，用剑戟埋于泥沙，比喻贤达人才受到埋没，得不到明主的重用。D．这首诗以李景俭的授职为契机，展现了白居易对于官员应有的品质和责任的理解，也表达了对朋友的羡慕之情。16．请结合诗句概括诗人从哪些方面对李景俭进行了赞美。（6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《屈原列传》“____________，____________”这两句中，司马迁通过两组反义词强调了《离骚》的言浅意深，耐人寻味。（2）《过秦论》中陈涉起义是斩木为兵，揭竿为旗，说明武器无法和九国相比，与此有关句子是：“____________，____________。”（3）《李凭箜引》中，“____________，____________”两句，通过想象描绘了美妙绝伦的乐声传入神山后带来的景象。河北省沧州市盐山中学2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题阅读下面这首宋诗，完成15～16小题。病起书怀①陆游病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社，京华父老望和銮②。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。【注】①本诗于淳熙三年（1176）四月作于成都。诗人在被免去参议官之后，移居成都城西南的浣花村，一病就是二十多天，病愈后写了此诗。②和銮：同“和鸾”。古代车上的铃铛。挂在车前横木上称“和”，挂在轭首或车架上称“銮”。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．首联叙事、点题，“病骨”“纱帽宽”“孤臣”生动地塑造出了一个病体瘦弱、客居江边的诗人形象。B．颔联为全篇的主旨所在，其中“位卑未敢忘忧国”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”意思相近。C．颈联中“庙社”和“和銮”皆用了借代的修辞手法，“庙社”代指宗庙和社稷，借代国家、朝廷，“和銮”代指君主御驾亲征，收复祖国河山的景象。。D．本诗和《书愤》均作于陆游闲居之时，本诗从衰病起笔，《书愤》紧扣“书”字，抒发自身感怀。16.本诗和《书愤》尾联都化用了《出师表》的典故，但借以表达的意思和情感均有不同，请简要分析。（6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(l)星宿文化是中国古代传统文化中颇具浪漫色彩的瑰宝，在古代文人的名篇中不乏涉及星宿的句子，例如《蜀道难》中的“，”便是其中的典型代表。（2）张若虚《春江花月夜》中“_______________，_______________”两句，与《赤壁赋》“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”所蕴含的哲理相似。（3）小刚在写《中国酒器研究刍议》的论文中，研究了中国酒器与文人诗文的关系，他在文章中提到苏轼在不同的诗文中也写了与酒器有关的诗句，如：“”和“”。河北省保定市部分高中2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题阅读下面这首宋词，完成15~16题。玉楼春·春景宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．词的上阕从游湖写起，讴歌春色，描绘出一幅生机勃勃、色彩鲜明的早春图。B．“迎客棹”运用了比喻的修辞手法，将水波写得生动、亲切而又富有灵性。C．“浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑”，意谓浮生若梦，苦多乐少，不能吝惜金钱而轻易放弃这欢乐瞬间。D．下阕直抒胸臆，表达了惜春寻乐的情怀，“浮生”两个字，点出珍惜年华之意。16．“风光”二字领起全篇精神，它既是自然景色，也包含着世事人情。在自然景色方面，词中写了哪些内容？请结合词的上阕加以概括。（6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白《将进酒》中，表面上是在宣扬及时行乐的思想，实则饱含失望与愤激的诗句是“_______________，_______________”。（2）欧阳修《五代史伶官传序》总结出“_______________，_______________”的道理，阐述忧患勤劳及贪图安逸的得失。（3）贾谊《过秦论》中，最能体现各诸侯国“合纵”政策失败的两句是“_______________，_______________”。答案河北省承德县第一中学等校2023-2024学年高二下学期开学联考语文试题15．C【解析】“悲愤无奈”和“心灰意冷”错，“九死南荒”而“吾不恨”，是由于“兹游奇绝冠平生”，看到了海内看不到的“奇绝”景色。本诗表现了诗人遇赦的喜悦心情和旷达乐观的生活态度。16．①热爱生活，坚强勇敢，面对厄运和挫折，不消极不屈服，充满信心和希望。②品性清明高洁，受尽磨难，依旧保持不变。③乐观豁达，超然豪迈，把九死一生的贬谪经历当做一次奇妙的远游。（评分参考：每点2分，共6分，意思对即可）17．（1）鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文（2）吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔（3）出师一表真名世千载谁堪伯仲间（评分参考：每空1分，有错字、漏字、多字均不得分）河北省强基名校联盟高二年级第二学期开学联考语文试卷15．A“谁能”看是发问，实则肯定了李景俭有卓越的才能，暗示了李景俭能够在邓州行军司马的职位上发挥积极的作用，使得两地的局势稳定下来。16．①为官能力：能力出众，从首联“谁能”看出，似是发问，实则肯定他卓越的才能；②文采：善于奏对，文采出众，从“文词供奏记”可以看出李景俭是一个写文章的高手；③智谋：善于计谋策划，从“谈笑解兵戈”可以看出他排难解纷的能力；④成就：做官有成，没有虚度光阴，从“四十着绯”可以看出他年轻位高，没有虚度光阴。（每点2分，答出任意三点即可得满分；如答出受重用、受赏识、能力出众⋯⋯言之成理可酌情给分）17．（1）其称文小而其指极大举类迩而见义远（2）锄榎棘矜非铦于钩戟长铩也（3）梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞（每空1分，错别字、漏字、多字等均不给分）河北省沧州市盐山中学2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题15.D《书愤》紧扣“愤”字16．《病起书怀》尾联的意思是，诸葛亮北定中原之志的《出师表》古今传诵，诗人夜半时分依然挑灯细读。蕴含诗人即便生病远谪依然渴盼收复山河，使国家统一的爱国之情。《书愤》尾联的意思是，诸葛亮的《出师表》名传后世，千年以来有谁能跟诸葛亮相提并论呢？表达诗人渴望自己能像诸葛亮一样率军北伐、报效国家的希冀与壮志难酬的悲愤。（6分。每点3分，意思1分，情感2分）17.（1）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹（2）人生代代无穷已江月年年望相似（3）一尊还酹江月举匏樽以相属（此题两句顺序无先后要求，有其他答案，符合要求也可）河北省保定市部分高中2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题15．B（“运用