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文档简介
第三节招标书教学目标:知识目标:了解招标书的内涵;掌握招标书的结构形式。能力目标:引导学生关注市场,培养其公平竞争意识;能够写出科学、合理、切实可行的招标书教学重点:招标书的结构形式及写作特点教学难点:招标书的结构形式写作特点课时安排:2课时教学过程:导入新课:招标和投标是一项经济活动的两个方面。有招标就有投标,有开标就有评标。招标书是招标商传递招标信息的手段,是投标者竞标的依据,是双方签订协议的依据。讲授新课:招标书是用以说明需要采购的商品或发包工程项目的具体内容,事先公布采购条件和要求,以吸引众多投标人参加竞争的一种经济文书。它是招标人要求投标人在规定的时间和地点投标,依据所提条件招标人与投标人订约的一种行为。一、招标书的特点从内容上来看,招标书具有如下特点:(1)公开性。招标书是一种经济活动的横向联合,它要求招标单位开诚布公地将有关信息公布于众,便于招标单位权衡事宜,以此作为竞标的依据。同时要求招标单位将竞标结果借助相应媒体公布于众。同时要求给予所有投标人平等的机会参与投标。(2)竞争性。招标目的本身就是吸引更多的竞争者参与投标,无论是管理能力,还是经济实力都使得竞标人或单位之间构成了一种竞争关系,招标单位可以在比较中寻找到更适宜的合作伙伴。(3)合作性。招标活动本身体现了合作性的特点,就是自身工作、工程需要他人的协助与支持的一种体现。招标单位通常都会要求或期望在短时间内找到合适的项目合作伙伴,达到招标目的。二、招标书的种类依据不同的标准划分为不同的招标书:(1)按照内容分,有企业承包招标书、技术引进转让招标书、劳务招标书、商业经营招标书、建筑工程招标书、大宗商品交易招标书。(2)按照形式分,有条文招标书、表格招标书、条文+表格形式招标书。(3)按照招标方式分,有公开招标书和招标邀请书。三、招标书的结构形式从招标书的结构形式来看,招标书包括标题、正文、落款三部分。1.标题招标书的标题有三种形式。(1)招标单位﹢招标项目﹢文种,如《上海世博会场馆建设工程招标书》《××大学第十届大学生科技节活动项目招标书》。(2)招标项目﹢文种,如《××市地铁工程招标书》。(3)直接写文种,如《招标通告》《招标邀请书》。2.正文招标书的正文包括前言、主体、结尾三部分内容。前言包括招标缘起,概括介绍招标项目、缘由、目的、依据。主体包括招标事项,介绍招标项目的内容和程序。内容包括招标范围、招标经济技术指标、规模,工程或项目名称、地址、总的工程量以及完成时间。程序包括招标起止时间,发售文件的日期,价格,投标、定标、开标的地点、日期、方法、步骤。结尾包括招标单位或个人联系信息,包括名称、地点、法人代表、联系电话、传真等。3.落款落款包括招标单位具名、招标书制订日期,加盖公章。四、开标与评标开标是招标的最终目的。开标可以公开开标,也可以秘密开标。公开开标是按照招标人规定的时间、地点,在投标人或其代理出席的情况下,当众拆开密封的投标文件,宣读文件内容。秘密开标是没有投标人参加,由招标人自行开标选定中标人。如果招标人认为所有投标均不理想,可以宣布招标失败,并拒绝全部投标。评标是指招标人开标后,进行评审、比较,选择最佳投标人的过程。五、签订协议招标人选定投标人之后,发出中标通知书,中标人依约与招标人签订协议。【感悟升华】一、填空题1.招标书完全式标题包括()、()、()。2.招标书的前言主要包括()、()等。3.招标书的招标事项主要包括()、()、()。4.招标的最终目的是(),评审、比较、选择最佳投标人的过程叫()。二、多项选择题招标书的写作特点包括()。A.竞争性 B.公开性 C.合作性 D.生动性三、实践训练题随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好基本办公软件操作的重要性,但是对于其使用操作
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