人教鄂教版 四年级科学下册第一单元《天气与气候》测试提升卷（含答案）

人教鄂教版科学四年级下册第一单元《天气与气候》测试提升卷题号一二三四五六总分得分一、知识广场（每空1分，共10分）1.

气象站在测量气温时，通常把温度计放在（）内，这是为了（）。2.

风向标的箭头指向风（）的方向，当箭头指向西北时，刮的是（）风。3.

云实际上是由千千万万的（）或（）组成的。4.

科学家根据降水量的多少，将降雨划分成（）、（）、（）、暴雨、大暴雨和特大暴雨六个等级。5.

天气日历一般要记录（）、（）、降水量、风向和风速等天气信息。二、判断大厅（每题2分，共20分）1.

我们可以通过观察炊烟的飘动方向来判断风向。（）2.

积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，可能会带来暴风雨。（）3.

制作天气日历只需要记录每天的气温就可以了。（）4.

测量降水量时，雨量器中的水可以在任意时间测量。（）5.

风速越大，风力就越强。（）6.

气候是指短时间内多种气象的综合状况。（）7.

不同的天气状况对人们的生产和生活不会产生影响。（）8.

天空中的云是由水蒸气组成的。（）9.

一天中，气温最低的时间一般是在日出前后。（）10.

我们可以通过手机上的天气预报软件获取天气信息。（）三、选择乐园（每题2分，共30分）1.

下列关于天气和气候的说法，正确的是（）。A.天气和气候是一回事B.天气是长时间的大气状况，气候是短时间的大气状况C.天气是短时间的大气状况，气候是长时间的大气平均状况2.

要准确测量风向，应该使用（）。A.风向标B.风速仪C.温度计3.

当天空中出现大量的（）时，常常预示着要下雨。A.卷云B.积云C.雨层云4.

测量降水量的单位是（）。A.厘米B.毫米C.分米5.

下列现象中，不属于天气现象的是（）。A.台风B.地震C.暴雨6.

通常情况下，一天中气温最高的时刻出现在（）。A.上午11点B.下午2点左右C.中午12点7.

下列说法正确的是（）。A.只有下雨天才需要测量降水量B.气象站测量降水量的仪器是雨量器C.降水量的测量和我们的生活没有关系8.

风的形成主要是由于（）。A.空气的冷热不均B.地球的自转C.地球的公转9.

下面描述气候的是（）。A.明天大风降温B.昆明四季如春C.今天多云转晴10.

制作天气日历需要收集的信息不包括（）。A.月相变化B.风向C.云量11.

为了更准确地了解天气变化规律，我们应该（）。A.进行长期的天气观测B.只观察一天的天气C.凭感觉判断天气变化12.

当风向标的箭头指向东方时，此时的风向是（）。A.东风B.西风C.南风13.

下列动物行为中，能预示即将下雨的是（）。A.蜘蛛结网B.蜻蜓低飞C.公鸡打鸣14.

下列关于云的说法错误的是（）。A.云的形状和高度能反映天气的变化B.所有的云都会产生降水C.不同类型的云形成的原因不同15.

下列哪种情况会使测量的气温偏高（）。A.把温度计放在通风的地方B.把温度计放在阳光直射的地方C.把温度计放在阴凉的地方四、问题城堡（每题4分，共20分）1.

请简要说明天气对人类生活和生产的影响（至少列举三个方面）。2.

为什么气象站要把温度计放在百叶箱里测量气温？3.

请说出三种不同类型云的特点及其与天气的关系。4.

如何根据风力等级表来判断风的大小对我们生活的影响？5.

天气和气候对动植物的生存和繁衍有哪些影响？请举例说明。五、科学探究（8分）同学们想要探究云量与降水量之间的关系，他们收集了当地一个月内每天的云量和降水量数据，并进行了分析。1.

在收集数据时，云量的观测可以通过（）来进行。A.肉眼观察B.雨量器测量C.温度计测量2.

经过分析数据，同学们发现一般情况下，云量越多，降水量（）。A.越少B.越多C.不变3.

请你帮助同学们设计一个简单的图表，来呈现云量与降水量之间的关系（只需要画出图表框架，并标注好横纵坐标）。（3分）六、拓展长廊（每题6分，共12分）1.

假如你要组织一次户外探险活动，出发前你需要了解哪些天气信息？为什么这些信息对你的活动很重要？2.

请你尝试解释为什么在高山上气温比山下低。答案及解析一、知识广场1.

百叶箱；避免阳光直射和地面辐射的影响，使测量的气温更准确：百叶箱能通风，且遮挡阳光与地面辐射，保证测量气温接近真实大气温度。2.

吹来；西北：风向标箭头指示风的来向，所以箭头指向西北时刮西北风。3.

小水滴；小冰晶：云的本质是由悬浮在空中的小水滴或小冰晶组成。4.

小雨；中雨；大雨：这是根据降水量划分降雨等级的常见标准。5.

日期；气温：天气日历需记录日期用于时间序列整理，气温是重要天气要素。二、判断大厅1.

√：炊烟飘动方向可指示风向，其飘动方向的反方向即为风向。2.

√：积云向上凸起形成高大云山即积雨云，常带来暴风雨等强对流天气。3.

×：天气日历需记录多种天气信息，如气温、云量、降水量、风向风速等，并非只记录气温。4.

×：测量降水量需在降水停止后立即测量，保证数据准确，任意时间测量不准确。5.

√：风速是衡量风的快慢，风速越大，风力自然越强。6.

×：气候是一个地区多年的天气平均状况，天气才是短时间内多种气象的综合状况。7.

×：不同天气状况对农业生产、交通出行、人们日常生活等都有显著影响。8.

×：云是由小水滴或小冰晶组成，水蒸气是气态看不见，凝结成小水滴或小冰晶才形成云。9.

√：日出前后地面热量散失殆尽，大气获得地面热量最少，气温最低。10.

√：手机天气预报软件整合气象数据，能便捷获取天气信息。三、选择乐园1.

C：天气是短时间大气状况，多变；气候是长时间大气平均状况，相对稳定。2.

A：风向标专门用于测量风向；风速仪测风速；温度计测气温。3.

C：雨层云通常云底很低，云层厚，常预示要下雨；卷云高度高，通常不会带来降雨；积云晴天常见，一般不马上降雨。4.

B：降水量的单位是毫米，用于衡量降水深度。5.

B：台风、暴雨是天气现象；地震是地壳运动引发的地质灾害，不属于天气现象。6.

B：下午2点左右地面吸收太阳热量达最大值，地面辐射最强，大气吸收地面辐射热量也最多，气温最高。7.

B：气象站用雨量器测量降水量，降水各时段都需测量，降水量与生活密切相关，如影响农业灌溉、防洪等。8.

A：空气冷热不均导致空气流动，从而形成风；地球自转产生地转偏向力影响风向，公转对气候形成有影响，但不是风形成主因。9.

B：“昆明四季如春”描述的是昆明多年的天气平均状况，是气候；“明天大风降温”“今天多云转晴”是短时间大气状况，属于天气。10.

A：制作天气日历主要记录气温、云量、风向、风速、降水量等天气要素，月相变化不属于天气信息。11.

A：长期天气观测可总结天气变化规律，仅观察一天或凭感觉无法准确了解规律。12.

A：风向标的箭头指向风的来向，箭头指向东方，刮东风。13.

B：蜻蜓低飞是因为下雨前空气湿度大，昆虫翅膀沾水飞不高，蜻蜓为捕食低空飞行，可预示即将下雨；蜘蛛结网一般是正常行为，公鸡打鸣多与生物钟有关，通常不预示下雨。14.

B：并非所有云都会产生降水，只有云发展到一定程度，水汽足够且有凝结条件等才会降水；云的形状和高度与天气变化紧密相关，不同类型云形成原因不同。15.

B：阳光直射会使温度计吸收额外太阳辐射热量，导致测量气温偏高；通风、阴凉处测量接近真实气温。四、问题城堡1.

答案：农业生产方面：适宜的天气利于农作物生长，如充足光照和适量降水有利于作物光合作用和吸收水分养分；恶劣天气如暴雨、干旱、霜冻等会损害农作物，影响收成。交通出行方面：大雾天气影响能见度，导致航班延误、高速公路封闭；暴雨可能引发道路积水，影响车辆行驶安全；大风天气可能吹倒广告牌等，威胁行人安全。日常生活方面：晴天人们适宜户外活动；雨天需携带雨具，影响出行安排；极端寒冷或炎热天气影响人们的衣着和室内取暖、降温需求。解析：从常见的人类活动领域阐述天气的影响。2.

答案：百叶箱一般为白色，能反射太阳光，减少阳光直射对温度计的影响。同时，百叶箱有百叶窗结构，通风良好，可使箱内空气接近外界大气环境，又避免地面热量直接传导影响温度计，这样测量出的气温能更准确地反映大气的实际温度。解析：从百叶箱的结构特点和对测量准确性的作用说明原因。3.

答案：卷云：像羽毛、像绫纱，高度高，通常在5000米以上，由微小冰晶组成。卷云出现通常预示着天气晴朗，但如果卷云逐渐加厚，可能预示天气将有变化。积云：像棉花团，通常在2000米左右的低空。晴天时积云孤立分散，若积云迅速向上发展，形成高大积雨云，可能带来雷阵雨等强对流天气。层云：均匀成层，像雾但不接地，高度较低，一般在2000米以下。层云通常与小雨或毛毛雨天气相关，如果层云加厚，降水可能增强。解析：分别描述不同云的外观、高度特点及与天气的联系。4.

答案：风力等级表将风力分为0-12级等不同等级。0-2级风对生活影响较小，人们可能仅感觉微风拂面，树枝轻轻晃动，基本不影响日常活动；3-5级风，树枝摇动，旗帜飘扬，可能影响户外晾晒衣物，对小型户外设施有一定影响；6-8级风，大树枝摇动，电线呼呼作响，行人行走会感觉阻力较大，可能吹倒不牢固的物品，影响户外作业；8级以上大风为狂风，可能吹倒大树、广告牌，对建筑物造成破坏，严重影响交通和人们生活，需采取防护措施。解析：结合风力等级表不同等级风力特点阐述对生活影响。5.

答案：天气和气候影响动植物生存繁衍。例如，春天气候温暖，百花盛开，许多昆虫开始活动，鸟类开始筑巢繁殖，适宜的气候为它们提供了食物来源和繁殖环境；冬天寒冷，一些动物会冬眠，植物可能落叶进入休眠状态以抵御严寒。又如，连续暴雨天气可能导致土壤积水，影响植物根系呼吸，导致植物生长不良甚至死亡；蝗虫大发生往往与干旱气候有关，干旱利于蝗虫产卵和孵化，大量蝗虫会对农作物造成严重破坏。解析：从季节变化和极端天气等方面举例说明对动植物影响。五、科学探究1.

A：云量观测主要通过肉眼观察天空中云的覆盖程度；雨量器测降水量，温度计测气温。2.

B：一般云量越多，水汽越充足，在合适条件下，降水量越多。3.

答案：横坐标标注“云量（%）”，纵坐标标注“降水量（毫米）”，画出简单的直角坐标系框架。解析：以云量为自变量，降水量为因变量构建图表框架。六、拓展长廊1.

答案：出发前需了解以下天气信息：气温：知道气温可准备合适衣物，避免过冷或过热。若气温低，需携带保暖衣物；气温高则准备轻薄透气衣物及防暑用品。降水量：了解是否有降雨及降水量大小，决定是否携带雨具和选择合适活动路线。若降水量大，可能需改变行程，避免前往易发生山洪、泥石流等危险区域。风向和风速：大风天气可能影响户外活动安全性，如吹倒树木、引发火灾等。了解风向风速可选