学霸提优Unit 3 Family ties 单元复习课件 外研版2024英语七上单元归类

Unit3Familyties单元复习七年级外研(20XX)版上复习内容01单词词组过关05写作指导02重点句型过关03知识点精讲04语法点精讲01单词词组过关1.adj.不作声的

__________________2.prep.顺着;沿着 __________________3.n.高山，山岳 __________________4.n.路，道路，公路 __________________5.ad.(男子)英俊的漂亮的

__________________

6.adj.严格的，严厉的 __________________

silentalongmountainroadhandsomestrict单词词组过关7.v.跟着，跟随

_______________8.n.邮递员;邮差

_______________9.adj.感人的;动人的

_______________10.n.儿子

_______________11.v.为...工作;供职

_______________12.n.(国家、市镇等的)地区区域

_______________单词词组过关followpostmantouchingsonservearea13.adj.不在的，缺席的

_______________14.adv很少，罕见，不常

_______________15.n.职位，职务

_______________16.pron.(两个或两个以上物或人中的)每个，各

_______________17.v.把(某物或某人)带至(新的地点或位置)

_______________18.prep.横跨，跨越

_______________单词词组过关absentseldompositioneachcarryacross19.n.记忆，回忆

_______________20.n.眼泪;泪水

_______________21.n.(性格、智力或情感的)发展，成长

_______________22.v.把....藏起来，隐藏

_______________23.n.担心;忧虑

_______________24.n.拥抱

_______________单词词组过关memoryteargrowthhidecarehug25.n.吻

_______________26.n.原因，理由

_______________27.v.结婚;娶;嫁

_______________28.n.融洽相处

_______________29.v.解决(问题)

_______________30.n.(事物之间的联系，关联

_______________单词词组过关kissreasonmarryharmonysolverelationship31.n.父，母

_______________32.v.比赛n.赛车

_______________33.v.完成，做完

_______________34.adj.严重的

_______________35.n.疾病，病

_______________36.n.拖车，挂车

_______________单词词组过关parentracefinishseriousdiseasetrailer37.v.拉;扯;拖

_______________38.v.拒绝，回绝

_______________39.n.结果，后果

_______________40.v.重要，要紧，有关系

_______________41.v.&n.給(车辆或机器)提供动力

_______________单词词组过关pullrefuseresultmatterpower1.家庭的意义 ________________2.互相

________________3.缺席

________________4.接管

________________5.随着时间的推移 ________________6.向…求助

________________themeaningoffamilyeachotherbeabsentfromtakeoveralongthewayturnto单词词组过关7.解题

________________8.家庭关系 ________________9.接近

________________10.撞倒 ________________11.感到孤独 ________________12.国内外 ________________solveproblemsfamilyrelationshipbeclosetorundownfeellonelyhomeandabroad单词词组过关13.打扮

________________14.寻找

________________15.到…为止 ________________16.代表

________________17.遥远

________________18.根本没有...

________________单词词组过关standfordressuplookforbytheendof farawaynot....atall02重点句型过关1.沿着一条山路，一个英俊的年轻人走得很快。______________________________________________________2.多年来，这位父亲一直在这个地区担任邮递员。______________________________________________________3.他经常不在家，儿子也很少见到他。______________________________________________________Alongamountainroad，ahandsomeyoungmanwalksfast.Foryears,thefatherservedasthepostmanforthisarea.Hewasoftenabsentfromhomeandthesonseldomsawhim.重点句型过关4.这是一个关于父子之间的爱情的感人故事。__________________________________________5.但现在，这个儿子已经接管了他父亲的位置。_________________________________________6.一路上，他们开始看到对方的心。__________________________________________It'satouchingstoryaboutthelovebetweenfatherandson.

Butnowthesonistakingoverhisfather'sposition.Alongtheway,theystarttoseeintoeachother'shearts.重点句型过关7.儿子第一次抱着父亲穿过一条冰冷的河。__________________________________________8.这让人想起了父亲背着儿子的记忆。_________________________________________9.但他只是把他的关心藏在心里。_________________________________________Itbringsbackthefather'smemoryofcarryingthesononhisback.Forthefirsttime,thesoncarrieshisfatheracrossacoldriver.Buthejusthideshiscareinhisheart.重点句型过关10.对约翰和罗伯特来说，有些事情比胜利更重要。_______________________________________11.他们总是很亲近。______________________________________12.但是罗伯特的病很严重，根本一动也不动。_______________________________________13.他必须每天呆在家里，他经常感到孤独。_______________________________________ToJohnandRobert,somethingsaremoreimportantthanwinning.Theyarealwaysclosetoeachother.ButRoberthasaseriousdiseaseandcannotmoveatall.Hehastostayathomeeverydayandheoftenfeelslonely.重点句型过关03知识点精讲1．family的用法family是名词，意为“家，家庭”，指家庭这个整体，做主语时，谓语动词用单数形式。e.g.Myfamilyisbig.我的家庭很大。（指代家庭的一个整体）

family还指家庭成员/家人，做主语时，谓语动词用复数形式。e.g.Herfamilyarehavingdinner.她的家人在吃饭。（指代家庭中的所有人）Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。知识点精讲一、单项选择。1.Myfamily_______lunchnow.A.have B.has C.tohave D.arehaving

小刀试牛知识点精讲D2.silent的用法

silentadj.沉默的；沉默寡言的；无声的，寂静的使用搭配keepsilent保持沉默；缄默remainsilent保持沉默silentnight寂静的夜e.g.Thethreemenremainedsilent.这3个人保持沉默。Allissilentontheislandnow.现在这个岛上一片寂静。知识点精讲一、单项选择。1.—Ihadafightwithmybestfriendyesterday.NowIdon’tknowifIshouldspeaktohimorkeep________.—You’dbetterhaveatalkwithhim.A．silent B．active C．patient D．polite

小刀试牛知识点精讲A3．along的用法along介词，意为“沿着，顺着”使用搭配go/walkalong表示“沿着……走”，相当于godown。e.g.Youcangoalongthisroadandturnleftatthesecondcrossing.你可以沿着这条路走，在第二个十字路口左转。知识点精讲一、单项选择。1.Iliketakingawalk______theriverafterdinner.A.aboveB.onC.underD.along

小刀试牛知识点精讲D4.remind的用法remindv.提醒，使想起使用搭配remindsb.of使某人想起某事;提醒某人某事remindsb.todosth.提醒某人做某事e.g.RemindmetophoneAlanbeforeIgoout.提醒我在出去之前给艾伦打电话。Canyouremindmetobuyabottleofwine?你能提醒我买一瓶葡萄酒吗？Didthisremindyouofsomething?这让你想起什么了吗？知识点精讲一、单项选择。1．Ilovetheseoldphotosbecausetheyoftenremindsme________myhometown.A．of B．to C．on D．with

小刀试牛知识点精讲A5.strict的用法strictadj.要求严格的，严厉的使用搭配bestrictinsth.对某事要求严格bestrictwithsb.对某人要求严格e.g.She'sonaverystrictdiet.她正严格节食。Ourteacherisstrict.我们的老师严厉。Heisstrictwithhisson,butheneverbeatshim.他对儿子要求严格，但从不打他。OurEnglishteacherisstrictinhiswork.我们的英语老师对他的工作要求严格。知识点精讲一、单项选择。1．Ourteacherisstrict________us________everything.A．with；in B．in；in C．with；with D．in；with

小刀试牛知识点精讲A6.touching的用法touchingadj.动人的；感人的使用搭配atouchingstory一个感人的故事e.g.Hisdevotiontohiswifeandfamilyistouching.他对妻子和家人的关爱感人至深。Itwasatouchingstorythatmovedmanyofustotears.那是一个让我们许多人落泪的动人故事。知识点精讲一、翻译句子。1.他写给儿子的信很感人。Theletterhewrotetohissonwasvery_________.2.那是个非常非常感人的瞬间。Itwasavery,very_________________.

小刀试牛知识点精讲touchingtouchingmoment7.absent的用法absentadj.缺席的；缺乏的；心不在焉的使用搭配beabsentfrom缺勤;缺席;不在absentminded心不在焉的e.g.Thepictures,too,wereabsentfromthewalls.那些照片也不在那些墙上了。You'vebeenabsentsixtimesaccordingtoourrecords.根据我们的记录，你已经缺席六次了。知识点精讲一、单项选择。1．Mr.Wangwasillinhospital,sohewas________fromthemeeting.A．important B．absent C．active D．different

小刀试牛知识点精讲B8．each的用法each可做形容词、代词，意思是“每个，各个”，each做主语时谓语用第三人称单数，做同位语时谓语用复数。e.g.Eachofthestudentshashiswork.每个学生都有自己的作品。（each做主语）Theyeachhaveabedroom.他们每人有一间卧室。（each做同位语）【知识拓展】辨析each和everyeach 用于两者或两者以上，强调个人或个别，可接of短语，；every 用于三者或三者以上人或物中“每一个”，表示“全体”意义，every不可可接of短语 every还可用于数词前，everyfiveminutes每5分钟。知识点精讲e.g.Eachofhischildrengoestodifferentschools.他的每个孩子都在不同的学校里读书。Theyeachhaveadictionary.他们每人都有一本字典。Everychildmustfinishtheirhomeworkontime.每个孩子必须按时完成作业。知识点精讲一、单项选择。1.Eachofus______WeChat（微信）nowadayseventheoldpeople.A.playsB.playC.playingD.played

小刀试牛知识点精讲A9．carry的用法carry为动词，意为“拿；抱；扛”。e.g.Thebagistooheavy.Let’scarryittogether.

这个袋子太重了。让我们一起来抬吧。Heiscarryingabigbox.他正搬着一个大箱子。【知识拓展】bring,take,carry辨析

bring 指从别处把某人或某物带到说话人所在的地点，动作由远及近。take 指从说话者所在地把某人或某物带走，动作由近及远。carry 不指明动作的方向，携带或搬运的方式可以是提、扛、背、抱、抬等。知识点精讲e.g.Don’tforgettobringmethatbooknexttimeyoue.下次你来的时候，别忘了把那本书给我带来。Whenheleaves,hewilltakethebookwithhim.他走的时候会把书带走的。Theboxistooheavyformetocarry.那箱子太重了，我搬不动。知识点精讲一、单项选择。1.—I’msorry,Mr.Hu.I______myEnglishexercisebookathome.—Itdoesn’tmatter.Pleaseremember______itherethisafternoon.A.forgot;tobring B.left;totake C.forgot;totake D.left;tobring

小刀试牛知识点精讲D10．across的用法across做介词和副词，意为“穿过；横穿；在……对面”。指从一边横穿到另一边，在（河、街等）另一边。acrossfrom意为“在……对面”，相当于ontheothersideof。e.g.Theshoestoreisacrossfromthebank.鞋店在银行对面。Don'trunacrossthestreet！不要跑着横穿街道！【知识拓展】动词walk/go/run/swim等+across=cross，常与street，bridge，river等连用。e.g.Goacrossthebridge,andyou'llfindthepark.走过这座桥，你就能找到那个公园。知识点精讲一、根据汉语意思完成句子1.Rick在公园对面的中国银行上班。RickworksattheBankofChina_____________thepark.二、单项选择。2．—Canaplanefly________theAtlanticOcean?—Yes,butitneedstogo________thecloudsforhours.A．across;across B．through;across C．across;through D．through;through小刀试牛知识点精讲Cacrossfrom11.memory的用法memory名词，意为“记忆力，记性；记忆，回忆”。使用搭配shorttermmemory短期记忆inmemoryof纪念……loseone’smemory某人失去记忆e.g.Hehadagoodmemoryforfaces.他对相貌有很好的记忆力。Asheaged,hismemorygotworse.他随着年事增高，记忆力就变差了。知识点精讲一、翻译句子。1.他的病使他失去了记忆。Hisillnesscausedhimto____________________.2.他创办了这一慈善事业以纪念他已故的妻子。Hefoundedthecharity________________hislatewife.

小刀试牛知识点精讲losehismemoryinmemoryof12.turnto的用法turnto求助于，转向，致力于使用搭配turntosb.forhelp向某人寻求帮助e.g.Agricultureshouldturntotechnology.农业应该向技术转型。Howcanyouknowwhototurnto?你怎么知道该向谁求助？知识点精讲一、翻译句子。1.她求助无门。Shehasnobodyshecan_________.2.有些人会向父母或老师寻求帮助。Somewill__________theirparentsorteachers__________.

小刀试牛知识点精讲turntoturntoforhelp13．carefor的用法carefor表示“照顾，照料”，相当于takecareof或lookafter.e.g.Thechildrenarewellcaredforinthekindergarten.孩子们在幼儿园得到了很好的照顾。carefor还可以表示“关心”，常用于肯定句，还可以表示“喜欢某人/物”时，常用于否定句或疑问句。e.g.Ihopeallthestudentsinourclasswillcareforeachother.我希望我们班上的所有同学都互相关心。Idon’tcarefortea.我不喜欢喝茶。知识点精讲【知识拓展】careabout用法careabout意为“计较，在乎”，指由于某事重要或因责任所在而关心、计较，一般用于否定句。e.g.Hedoesn’tcareabouthisclothes.他不讲究衣着。知识点精讲一、单项选择。1.—Manyyoungpeopleusuallyoffertheirseatstotheoldonthebus.—That’sgood.Theoldshouldbe______.A.lookedfor B.listenedto C.dependedon D.caredfor

小刀试牛知识点精讲D14.finish的用法finish是动词，意为“完成；（使）结束”。finish后接名词/代词/动词ing形式，不可接不定式。finishdoingsth.完成某事；做完某事e.g.Icaneasilyfinishittonight.我今晚能毫不费力地把它完成。Whenwillyoufinishreadingthisbook？你何时读完这本书？【拓展】后面只能跟ving形式做宾语，这样的动词有：consider考虑，enjoy喜欢，finish完成，keep继续，practice练习，mind介意，suggest建议。知识点精讲一、单项选择。1.—Canyouetomybirthdaypartytonight？—Yes,I'dloveto.ButIhavetofinish______myEnglishhomeworkfirst.A.doing B.todo C.does二、翻译句子。2.写完作业之前，你不可以出去玩。

Youcan'tgooutandplaybeforeyou______________yourhomework

小刀试牛知识点精讲Afinishdoing15.refuse的用法refuse是动词，意为“拒绝，回绝”。使用搭配refusetodosth.拒绝做某事refuse后可接名词、代词或不定式做宾语，不可以接动名词做宾语。e.g.Sherefusedtheirinvitation.她拒绝了他们的邀请。Herefusedtolistentotheoldman'scounsel.他拒不听从老人的忠告。知识点精讲一、单项选择。1.—IofferedSandyahelpinghand.However,she______it.—Maybeshecanmanageherself.A.received B.returned C.refused D.rewarded二、翻译句子。2.这个工作机会太好了，无法拒绝。Thejobofferwassimplytoogood___________.小刀试牛知识点精讲Ctorefuse16.matter的用法matter作为名词，意为“事情，问题；困境，麻烦”。asamatteroffact事实上;实际上whatmattersis(that)：重要的是……，关键在于……e.g.What'sthematter?怎么回事？Thismatterhasbeenhandledverybadly.这件事处理得很糟糕。whocaresaboutthatmatter?谁关心那个事情？知识点精讲作为动词，意为“要紧，有关系，重要”。Itdoesn'tmatter(tosb)

（对某人）没关系，不重要e.g.Whatyouthinkdoesn'tmattertome.你怎么想对我没影响。

Theelectionresultmatterstothewholecountry.选举结果对整个国家都很重

要。知识点精讲一、翻译句子。1.实际上，我已经完成了任务。_________________________,Ihavealreadyfinishedthetask.二、单项选择。2．—I’msorry,Ibrokeyourteacup.—________.Ihaveanotheroneathome.A．Luckyyou B．Itdoesn’tmatter C．It’stoobad D．Mypleasure小刀试牛知识点精讲AsamatteroffactB17.power用法作为名词，意为“控制力；权力；能力；力量；电力供应”。beinpower执政；掌权withinone’spower在某人能力/权力范围之内beyondoutofone’spower某人力所不能及e.g.He’sbeeninpowerforeightyears.他当权已有8年了。They'veswitchedoffthepower.他们关掉了电源。Itisbeyondmypowertofinishthetaskintwohours.两个小时之内完成这项工作超出了我的能力范围。知识点精讲作为动词，意为“驱动，推动；给......提供动力”。e.g.Theaircraftispoweredbyajetengine.这架飞机由喷气发动机驱动。词汇拓展：

powerfuladj.强有力的，强壮的，有影响力的知识点精讲一、翻译句子。1.众所周知，知识就是力量。Asisknowntous,_______________________.二、用所给单词的正确形式填空。2.Yourbeliefsarevery___________(power)andhavethepowertocreateortodestroyyourlife.小刀试牛知识点精讲knowledgeispowerpowerful04语法点精讲一、名词所有格的用法和含义名词所有格是用来表示人与物、物与物之间的所属拥有关系的，翻译成“...的...”。二、名词所有格的种类：第一种是在名词词尾加“'s”构成：多用于表示有生命的东西第二种是“of+名词”构成的：用于表示无生命的东西第三种是双重所有格名词所有格的用法语法点精讲三、名词所有格的构成：一般情况在单数名词词尾加’s e.g.theboy’smother男孩的妈妈；China’spopulation中国的人口以s结尾的单数名词加’s e.g.theboss’sorder老板的命令；thehostess’sphoto女主人的照片以s或es结尾的复数名词只加’ e.g.twohours’walk步行两小时；tenhours’trip十小时的旅程语法点精讲不规则复数名词在词尾加’s e.g.women’sclothes女装；thechildren’steacher这些孩子的老师复合名词的所有格在最后一个词的词尾加’s e.g.hissoninlaw’scar他女婿的汽车

四、名词所有格的用法：（1）主要用于表示人或其他有生命的名词，表示所有关系、类别、用途、目的或起源。语法点精讲e.g.IsthisMr.Black’soffice?是布莱克先生的办公室吗?Itookovermyfather’spanylastyear.我去年接管了我父亲的公司。children’sbookstore儿童书店（2）由and连接的两个或多个名词，表示共同拥有时，只将最后一个名词变为所有格形式；如果是各自所有，则每个名词都要变成所有格。e.g.JohnandMary’sschool约翰和玛丽的学校John’sandMary’sschool约翰和玛丽各自的学校语法点精讲（3）有时为了避免重复，可以单独使用’s所有格，在句子中相当于名词e.g.Myviewisdifferentfrommyfather’s.（4）用以构成不同的节日:英语中可用’s或’表示节日e.g.AprilFool’sDay愚人节；Children’sDay儿童节；Teachers’Day教师节四、of所有格：名词+of+名词（1）表示无生命的东西e.g.thetopofthehill山顶thecostofliving生活成本（2）表示部分与整体的关系e.g.thebottomofthesea海底语法点精讲五、双重所有格：名词+of+名词的所有格/名词性物主代词双重所有格中of短语所修饰的名词通常有表示数量的限定词，a,an,one,two,some,several,afew,many,any,no等对比：aphotoofme一张我的照片（照片上的人是我)aphotoofmine我的照片中的一张（照片的所有者是我，照片上的人不一定是我)afriendofmyfather我爸爸的朋友（强调朋友关系）afriendofmyfather’s我爸爸的朋友中的一个（强调多个朋友中的一个）语法点精讲一、单项选择。1.Themaninbrownis________father.A.Lucy'sandLily's B.LucyandLily's C.Lucy'sandLily D.LucyandLily2.Theseare____desks.A.Mike'sandJohn's B.MikeandJohn'sC.Mike'sandJohn D.MikeandJohn语法点精讲小刀试牛BA3.WhereisMr.Zhang?Heisinthe______.A.teacher'sreadingroom B.teachers'readingroomC.teacherreadingroom D.teachersreadingroom4．Babyfaceisafriendof____.A.Marymother B.Mary'smother C.motherofMary D.Mary'smother‘s语法点精讲BD05写作指导写作指导

亲子时光是家庭中特别珍贵的时刻。请以“AMeaningfulThingBetweenMyParentandI”为题，用英语写一篇短文叙述你和父亲或母亲做过的一件有意义的事。谈谈它的意义以及你的感受。要求：1.语言流畅、书写规范，词数不少于70；2.文中不得使用真实姓名、校名。写作指导

AMeaningfulThingBetweenMyParentandI____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________