四川泸州历年中考作文题与审题指导（2003-2021）

四川泸州历年中考作文试题与审题指导（2003—2021）目录2021年四川泸州中考作文题 22020年四川泸州中考作文题 32019年四川泸州中考作文题 32018年四川泸州中考作文题 32017年四川泸州中考作文题 42016年四川泸州中考作文题 42015年四川泸州中考作文题 52014年四川泸州中考作文题 52013年四川泸州中考作文题 52012年四川泸州中考作文题 62011年四川泸州中考作文题 62010年四川泸州中考作文题 62009年四川泸州中考作文题 62008年四川泸州中考作文题 72007年四川泸州中考作文题 72006年四川泸州中考作文题 72005年四川泸州中考作文题 82004年四川泸州中考作文题 82003年四川泸州中考作文题 8

2021年四川泸州中考作文题【作文原题】阅读下列材料,按要求写作。日月经天,江河行地;春花秋月,夏雨冬雪。自然生生不息,美景目不暇接;时代日新月异,乐事举不胜举……初三毕业,站在青春的起跑线上,我们可以放眼天下,用燃烧的激情,描绘祖国河山的奇伟瑰丽;可以脚踏实地,关注身边的人和事,描绘美好生活的动人画面;可以仰望星空,放飞想象的翅膀,描绘自己的人生蓝图,憧憬祖国的美好明天……当然,除了着眼于生动地描绘什么,我们也可以思考如何去描绘的问题。以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请以“描绘”为话题写一篇文章。要求:①自拟题目,自定立意,自选文体(诗歌除外);

②不得抄袭、套作;

③用规范汉字书写,不少于600字;

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。【考题分析】四川泸州卷是话题作文，从材料设置看，首先提供了一长段材料，材料中用排比的方式，罗列了一组对自然风光的描绘和一组对未来生活的描绘，拓展考生思维，打开想象空间；其次，在文题中提到“初三将要远行”，点出命题意义，引起考生共鸣；最后，设置连续递进的两个问题——“描绘什么样的蓝图”“如何去描绘”，引发学生的进一步思考，激发考生联系实际，发挥想象。可见命题者站在考生角度，既设计了清晰可感的思维引领，又提供了多元开放的思考路径。命题者引导初三的考生，站在初中毕业的人生路口，去憧憬未来、思考价值，去琢磨人生的规划与意义，这是隐藏在“描绘”话题中的真正深意，是对学生核心价值观的一次展示，对初中语文立德树人的教学目标的一次审阅。【审题指导】这是一道命题作文试题，难度较大。提示部分为我们的写作提供了广阔的思路，这道题目的选材非常广泛，可以描绘景物、事件、人物等，要选择自己最熟悉的内容来写。如：描绘生活中涌动着的善心、善念，充溢着的善行、善举，即“风景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美，以真、善、美作为内核方能铺染出“最好的风景”。或：三年的初中生活，美好而充实。三年里，我们成长着，那年轻而敏感的心弦，会不经意间被轻轻拨动。家人的唠叨责备，老师的批评教育，同学的鼓励劝告，感人的画面，美丽的故事，奇妙的感觉，温暖的情怀，深刻的哲思，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，这些皆可入文。在成长过程中，我们也一定有美好追求，有辛苦劳动，有辛勤付出，有责任担当，可以描绘一种积极向上的态度，一种善良美好的品质，一份催人奋进的憧憬等。【思路导航】从立意方面来看，要做到立意明确，思想深刻，就需要考生首先明确“描绘什么”，再以此为基础，紧扣“怎样描绘”，突出“描绘的意义”。其中“怎样描绘”彰显考生个人精神品质，“描绘的意义”凸显考生思想境界。这两点是价值正能量、思想深刻性的重要体现，也是立意的关键。如描绘个人未来，可以从拼搏努力、未来可期立意；如描绘城乡发展，可以从脱贫攻坚，家乡新貌立意；如描绘国家民族，可以从百年征程、伟大复兴立意……2020年四川泸州中考作文题【作文原题】阅读下列材料，按要求写作。（40分）《现代汉语词典》对“样子”一词有以下几种解释：①形状；②人的模样或神情；③作为标准或代表，供人看或模仿的事物；④形势，情势。无论是文学作品里，还是生活中，都有许多令人难忘的“样子”：周敦颐笔下莲花“中通外直，不蔓不枝”的样子，“父亲”为朱自清买橘子时努力的样子，“嫦娥四号”月背着陆时专家们热泪盈眶的样子，李兰娟院士摘下口罩时满脸勒痕的样子，老师们在课堂上妙语连珠神采飞扬的样子，同学们在运动场上生龙活虎斗志昂扬的样子……对于“样子”，你有怎样的感受和思考？请以“样子”为话题，写一篇文章。要求：①自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③用规范汉字书写，不少于600字：④文中不得出现真实的地名、校名、人名。2019年四川泸州中考作文题【作文原题】阅读下列材料，按要求写作。《孤独之旅》中的社小康，在父亲的引领下，历经一场暴风雨，变得勇敢而坚强。《再塑生命的人》中的莎莉文老师像一束阳光，引领海伦。凯勒走出阴霾，获得新生。个人的成长，需要师长的引领;社会的进步，需要精神的引领;国家的发展，需要方向的引锁请以“引领”为话题写一篇文章。要求:①自拟题目，自定立意，除诗歌外文体不限:②不得抄袭、套作:③用规范汉字书写，不少于600字;④文中不得出现真实的地名，校名、人名。【审题立意】这是一道话题作文。题中给出的话题是“引领”，材料起到了帮助学生打开写作思路的作用。写作方向可以小，可以大。小，写自己，记叙自己在某人某物的引领下获得成长的事件，表达自己对于某人某物的感激之情。大，写祖国，写我们的祖国在中国共产党的引领下，一步步走向富强。根据自己的写人能力自由选择即可。但都需材料真实，情感真挚。【写作思路】文首以题记的方式点明梵高对自己的引领作用，起到总领全文的作用。主体部分以小标题来引领，具体表述自己从梵高名作《星夜》《向日葵》中获得的成长的启示与感悟。文末为后记，以议论的表达方式点明梵高对自己起到了哪些引领作用，与题记相呼应。2018年四川泸州中考作文题【作文原题】请以“难忘那的感觉”为题目作文。要求：(1)先将题目补充完整再作文，补充的内容不超过6字；(2)自选文体(诗歌除外)，自定立意；(3)用规范汉字书写，不少于600字；(4)不得抄袭、套作；(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。2017年四川泸州中考作文题【作文原题】请以“让

充满味道”为题目作文。要求：（1）先将题目补充完整再作文，补充的内容不超过5字；（2）自选文体（除诗歌外），自定立意；（3）用规范汉字书写，不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。【审题立意】这是一篇半命题作文。要仔细考虑填写的内容，使文章立意更新颖，更容易写。所填写的词语，应该围绕生活、学习这两个方面思考。因此，所填写的词语可以是生活、学习；可以是表示地点的词语：家、校圆、课堂等；可以是具体的事物，例如：书、雨伞等；可以是表示情感的词语：关爱、幸福等等。这样，依据所填写的词语进行立意即可。“味道”需要通过体验获得，是情感表达的归宿，甚至是主旨的体现。【构思选材】所填写的词语是题目的关键所在，是“滋味”的来源。这样的作文，可以写成记叙文或叙述散文、抒情散文。例如，所填写的词语是“爱”，就可以通过叙述在家里父母关爱自己的点滴生活的描述，从中体味到家的味道是“温馨、幸福”。例如，在学校，通过叙述自己在学习方面得到老师、同学的无私帮助的典型事件使你从中感受同学的友爱、老师的关爱等。【写作手法】以小见大、细节描写、烘托等写法皆可以运用；在表达方式上，应该采用多种表达方式凸显内容和主题。同时注意叙事上的详略得当，使文章张弛有度；还要注意语言的生动形象性，比喻、拟人、排比等修辞的恰当使用。2016年四川泸州中考作文题【作文原题】请以“你用▲温暖了我”为题目写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整再作文；（2）自选文体（诗歌除外），自定立意；（3）用规范汉字书写，不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。2015年四川泸州中考作文题【作文原题】请以“原来，这里还藏着”为题目写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整再作文；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）要有真情实感；（4）不得抄袭、套作，不少于600字；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。【思路要点】写作本题，首先需要仔细分析标题中的几个关键词语。“原来”“还”，单就字面意思来看，并不难理解，但两者结合在一起，就具有了原先并没有认识到、感悟到、体会到，而现在猛然认识、理解、感悟、体会到的什么，属于一种瞬间的、即时性的顿悟。这种顿悟，或许是通过个体内心的反省反思而达成的，或许是由别人的开导而领悟到的。写作时，应注意写出自己的认知发生变化的过程。“这里”一词，在这里既可以指向某个明确的地点，如家庭、公园等；也可以是某种认知的范围或界限，如车站接人这件事、当年同学之间的那场误会等。【构思角度提示】：1．从感悟亲情的角度：可以写爷爷或父母冒雨接送自已上下学的情景，以前“我”对此没有什么特别的感受，现在终于认识到这里还藏着浓浓的亲情大爱。2．从感悟友情的角度：教室的角落里，一定有朋友帮“我”解答难题；学校操场上比赛时，“我”想放弃，而朋友真诚地鼓励“我”坚持下去。选择真实感人的事件，赞美同学之间真诚的友情。3．从感悟历史的角度：大禹三过家门而不入，不仅是出于本分，还有心怀天下的胸怀；孟母三迁，不仅是换个环境，还有一种望子成才的希望；孔融让梨，不仅是礼貌，还有一种无私的品德……2014年四川泸州中考作文题【作文原题】请以“不一样”为题目写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整再作文；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）要有真情实感；（4）不得抄袭、套作，不少于600字；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。2013年四川泸州中考作文题【作文原题】请以“姗姗而来的”为题目写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整再作文；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）要有真情实感；（4）不得抄袭、套作，不少于600写；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。2012年四川泸州中考作文题【作文原题】题目：的风景要求：1．先把题目补充完整，然后作文；2．文中不得出现真实的地名、校名、人名。3．描写细致，抒发真情实感，不得抄袭；4．不少于300字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁。2011年四川泸州中考作文题【作文原题】也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶；也许是一次伤感的离别，一次快乐的相聚；也许是干渴时递上的一杯水，激动时的一个拥抱；也许是父亲脸上的几滴汗水，母亲的几句唠叨；也许是一片金黄的稻田，一畦碧绿的菜地；也许是一个精彩的进球，也许是一片美丽的风景……在平常的生活中，总会有一些场景深深地留在我们的心底，请你选择一个场景，写一篇小作文。要求：（1）自拟标题，合理采用表达方式；（2）描写细致，抒发真情实感，不得抄袭；（3）不少于300字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。2010年四川泸州中考作文题【作文原题】请以“呼唤”为题目，写一篇作文。要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）文体自选，（诗歌除外），立意自定。（3）记叙内容具体，有真情实感；议论有理有据；不得抄袭；（4）不少于600自，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。2009年四川泸州中考作文题【作文原题】请以“

是美丽的”为题作文。要求：（1）先把题目补充完整，然后作文；（2）文体自选，（诗歌除外），立意自定；（3）记叙内容具体，有真情实感，议论有理有据，不得抄袭；（4）不少于600字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（5）文中不得出现真实的校名、地名、人名。2008年四川泸州中考作文题【作文原题】请以《当降临》为题写一篇文章。要求：1、先将题目补充完整，不错的内容可以是成功或幸福、痛苦、灾难……等等。2、文体自选，（除诗歌外），立意自定。3、记叙内容具体，有真情实感，议论有理有据，不得抄袭。4、不少于600自，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁。5、文章不得出现真是的地名、校名、人名。2007年四川泸州中考作文题【作文原题】题目：生活给我的要求：①先将题目补充完整，然后作文。②文体不限（诗歌、戏剧除外）。③记叙内容具体，有真情实感，议论有理有据，不得抄袭。④600字以上，不用续卷纸，卷面整洁，书写规范。⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。2006年四川泸州中考作文题【作文原题】阅读下列材料，按要求作文。校园里，有些同学相信星座、属相决定自己的前途命运；节假日，方山、玉蟾山等风景区的寺庙里，常可见到学生、学生家长或他们的亲友在菩萨面前虔诚叩拜，祈祷神灵保佑考试顺利，升学如愿，并在庙里的还愿登记簿上记下祷告实现将捐给菩萨的钱物……生活中，类似现象还有很多很多。信星座，信属相，信菩萨……这些真的有效吗》请联系生活实际作文。要求：1．题目自拟，立意自定，角度自选。2．文体不限（诗歌、戏剧除外）。3．记叙内容具体，有真情实感；议论有理有据。4．600字以上，不用续卷纸，卷面整洁，书写规范。5．文中不得出现真实的地名、校名、人名。2005年四川泸州中考作文题【作文原题】阅读下列材料，按要求作文。绿色代表春天，象征生命，寓示和谐，蕴含诗意。绿色的环境美好，绿色的心情美丽，绿色的人生健康，绿色的……你呢，你对绿色有哪些体会、思考、感悟或幻想？请以“绿色”为话题写一篇俄文。要求：1．题目自拟，立意自定，内容要与"绿色"相关。2．文体不限（诗歌、戏剧除外）。3．内容具体，感情真实（论述有理有据），严禁抄袭。4．不少于600字，不用续卷纸，卷面整洁、书写规