河南省信阳市固始县第一初级中学、第三初级中学2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题（含答案）

2025年固始县一中三中联考八年级下学期期中语文试题注意事项:1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共23分)1．以下是对梁启超110年前在清华大学发表演讲《君子》的评论，请认真阅读，完成题目。与14年前的《少年中国说》相比，《君子》一文更加深沉，更加厚重，也更加凝练与深情。在这个演讲里，梁启超先生对清华学子们寄予了深切的期望。他一方面是告戒同学们“为社会之表率。语、默、作、止，皆为国民所仿效。设或不慎，坏习惯之传行急如暴雨，则大事偾矣。”一方面又期待同学们“深愿及此时机，崇德修学、勉为真君子，异日出膺大任，足以挽既倒之狂谰，作中流之砥柱”。(1)语段中三个加点字怎么读？请你做出选择（）（2分）A．níng

cóng

zhǐ B．nín

chóng

zhǐC．níng

chóng

dǐ D．nín

cóng

dǐ(2)语段中有两个错别字，请找出并加以改正。请工整书写。（2分）①改为②改为2．班上开展“倡导低碳生活”综合实践活动，准备在班上出版一期专题黑板报，请你积极参与下面三个组的工作。(1)[漫画搜集组]明明同学搜集到下面三幅公益画，她想选择其中一幅放在黑板报上，请你给她推荐一幅，并说说理由。（2分）(2)[新闻写作组]文文同学搜集到下面一则新闻，其中有一些问题，请你帮助解决。（4分）①5月18日晚，“倡导低碳生活，推广垃圾分类”主题晚会在烟台市莱山区黄海明珠山庄小区广场开演，吸收了大批居民前来观看。②本次活动中，如群口快板《垃圾分类靠大家》、幼儿舞蹈《低碳贝贝》、三句半《垃圾分类势在必行》等主题节目，都是文艺志愿者们围绕垃圾分类主题编创的原创作品，演出现场观众热情高涨，垃圾分类知识问答以及“垃圾分类搬运工”亲子游戏等更是得到了居民的热情回应。①给新闻拟写一个标题。（2分）②新闻第①段中有处语病，请你提出修改意见：（2分）3．2024年4月8日，最高检依法对河北邯郸初中生被害案三名未成年人核准追诉，这又是一场由校园霸凌演变而来的血的教训。为了反对校园霸凌，小豫同学绘制了一幅宣传漫画（右图），请你简要描述漫画的内容和寓意。（3分）4．小文想用一段话为宣传手册作结语，请你根据所提供的语段，仿照画线的句子，帮她将所缺的句子补充完整。（2分）同学们，让我们用行动来证明我们是低碳环保卫士吧！让我们去倡导低碳理念，让大气一直清新，给我们一个舒适的环境；让天空一直蔚蓝，给我们一片美好的明天；_______________，。让我们的世界能望得见青山，看得见碧水，终成一幅碧水青山的优美画卷！5．古诗默写。（8分）一部中国史，就是一部中华民族同贫困作斗争的历史。从陶渊明《桃花源记》“①，②，有良田、美池、桑竹之属”描写世外桃源那安宁、祥和的理想生活，到杜甫《茅屋为秋风所破歌》“③，④！”对美好生活的憧憬，到韩愈《马说》发出“⑤？⑥！”对封建统治者愚昧浅薄的批判，到白居易《卖炭翁》“⑦，⑧”对卖炭老翁矛盾心理的感慨与同情，再到孙中山“家给人足，四海之内无一夫不获其所”的夙愿，都反映了中华民族对摆脱贫困、丰衣足食的深深渴望。二、现代文阅读(共28分)（一）阅读下文，完成6-9题。(共16分)敲响幸福的鼓声金小林①今年九月的一天，我踏上一片从未到访过的美丽土地——墨江县一个叫克曼村的哈尼族村寨，去寻访哈尼族牛皮大鼓。②此前我想，这牛皮大鼓，应比影视剧里摆在衙门口的大鼓更阔大，比战鼓更雄伟。然而，一见到摆放在院子中央的牛皮大鼓，我愣是没反应过来：一米来长、殿柱般粗的树干，两头蒙着散缀着毛发的牛皮！③这就是哈尼族的牛皮大鼓？④我见过江南大鼓，鼓身由木板轧箍而成，鼓面牛皮则经过精致处理，最后的成品圆肚阔面，从头到尾被漆得光鲜明亮，洁净得可以放入衣柜。而这哈尼族的牛皮大鼓，鼓身是由大树直接掏空而成，树皮似乎也仅是祖略地削了几刀，鼓面更由原牛皮直接蒙制，只在鼓点频繁处毛发稀疏脱落而现了皮色，浑身上下透露着一股原始的野性。⑤鼓，被哈尼族人认为是能够通神的具有灵性的乐器。⑥相传几百年前，哈尼族的克曼寨子里有一对年青男女，男的叫洛奇洛耶，女的叫扎斯扎依。洛奇洛耶喜欢扎斯扎依，他用草根和树叶做乐器吹调子追求扎斯扎依，扎斯扎依说不好听。他又用黄桑树做二弦弹唱情歌，扎斯扎依还是不喜欢。于是洛奇洛耶到山里砍来大椿树，做了一个牛皮大鼓敲给扎斯扎依听，扎斯扎依听后笑了。⑦克曼村的牛皮大鼓开始敲响了。盛装的鼓手们挥舞着双手中的鼓槌，有节奏地时而擂动鼓面，时而击打鼓身。伴随着击鼓时大幅度舞动的身形，鼓手们嘴里频频呼喝。⑧“咚咚咚，嘿嘿嘿，呦呦呦……"鼓声飞扬，喝唱声声。偌大的院子，转瞬间盛满了从牛皮大鼓里喷涌而出的声音，它淹没人群后又欢快地向矮墙外四溢，飞溅云霄。⑨哈尼族的牛皮大鼓，向我们展示着粗犷豪迈的激情。⑩在喧闹的院子里，我注意到一大一小两位“特殊的鼓手”——小鼓手几乎是大鼓手的“缩小版”。询问后得知，她们果然是母女俩，妈妈李专英还是克曼村五位牛皮大鼓文化传承人当中唯一的“80后”。⑾哈尼族的男女老少都是踩着鼓点长大的。李专英是从邻村嫁过来的，而她婆婆刚好是村里为数不多的能敲能舞的哈尼族长者。李专英得到婆婆的真传，成为村里最年轻的县级牛皮大鼓文化传承人。⑿“她很小的时候看我们打鼓、跳舞，就非常感兴趣。”李专英上小学四年级的女儿似乎天生就是一个杰出的哈尼族鼓手。从小学一年级开始，她和村里的小伙伴们就正式开始有组织地学习牛皮大鼓和舞蹈了。⒀如今，这一群十多岁的孩子已然娴熟地掌握了《哈尼大鼓十二月颂》整套的打法。“六一”儿童节时，这群小精灵还去了镇上表演。⒁“学打鼓要占去你很多玩的时间，为什么还要去学呀？”在我印象中，像她这般年龄的孩子，永远都是玩不够的。⒂“我喜欢打鼓！”她的回答像一颗钢珠掉在地上，简洁有力。⒃克曼村的牛皮大鼓已经在新世纪重焕生机。如今哈尼族人敲起的是文化自信的牛皮大鼓，是农旅融合的牛皮大鼓，是奔向小康的牛皮大鼓！6．文中的牛皮大鼓具有什么样的特点？请用简洁的语言加以归纳。（4分）7．第⑥段在文中有什么作用？请简要分析。（4分）8．文中记叙李专英上小学四年级的女儿及一群十多岁的孩子已然娴熟地掌握了《哈尼大鼓十二月颂》整套的打法这一情节的目的是什么？（4分）9．揣摩最后一段，结合全文，从内容和结构上分析其作用。（4分）(二)阅读下面两个文本,完成10-12题。(共12分)阅读下面两个文本，完成下面小题。【文本一】①近年来，在竞技场上，运动装备的科技含量越来越高。国家冬季运动服装装备研发中心的科技人员实现了竞速类项目服装、防护材料及装备、耐低温保障材料和技巧类项目服装四类产品创新。参考中国运动员体型特征、训练及比赛环境等，科技人员通过流体动力学仿真技术构建三维空气动力模型，在全球范围内筛选并自主研发减阻面料，设计减阻结构，进行风洞综合验证，为运动员进行定制研发。他们根据不同项目的运动姿态、速度特点，制备高性能减阻面料，并在全球范围内搜集和测试150多种面料的基础性能，应用于服装减阻设计中。②从项目阶段性研发成果来看，与现役冬季项目比赛服相比，他们自主研发的多款比赛服具有更好的空气动力性能。经风洞测试验证，最佳姿态速滑服比海外采购的减阻超11%；新款短道速滑服最大减阻率超过10%；根据高山滑雪项目各小项速度差异较大的特点，细化有关比赛服设计，其最大减阻率超过9%。③在追求“快”的同时，“护”“暖”也是科研人员攻关的核心技术问题。④冬季运动项目危险性极高，运动员损伤风险较大，比如冲撞、刺割等损伤。因此，无论是在训练还是在比赛过程中，都需要为选手提供很好的保护。⑤最新研发的训练和比赛装备中暗藏了不少高科技。如高山滑雪训练防护服中，采用了新型柱状阵列式抗冲击结构和新型吸能缓震材料，可以有效保护高山滑雪运动员穿越旗门时的抽打伤害。短道速滑比赛服则整体使用高弹防切割面料，全面保护运动员的身体，同时考虑肌肉压缩、服装减阻等功能，在保持弹性的基础上，防切割性能提高了20%—30%。⑥“暖”也是冬季项目服装的普遍需求。要让所有冬季项目的训练和比赛服装都能暖和，科研人员想出了“两条路”：一是提升纤维保暖率；二是使用主动加热技术，把电能量转化成热量。被称为“堡垒”的综合保暖系统应运而生，集防风、防水、透气、耐磨多功能高效保暖于一体。⑦综合保暖系统包含主动电加热护脸、马甲、外套、手套、袜子、坐垫等装备，通过智能主动加热技术，保障穿着人员在零下30℃环境下可持续作业8小时以上。⑧不仅如此，科研人员还研发出一系列高科技装备，助运动员一臂之力。如通过双滑轮腹内压快速增压技术和石墨烯传导热快速加热技术，可快速增强腰椎稳定性、促进核心稳定肌功能恢复的特制腰带；通过双面立体点胶和结构化设计的专用运动袜，增强技巧类项目运动稳定性；为运动员量身打造的膝关节运动护具等等。⑨可以想见，在即将到来的北京冬奥会上，中国军团的运动装备将是“黑科技”满满。（节选自《中国纪检监察报》，有删改）【文本二】智慧观赛打造视觉盛宴①手持一部5G手机，点开应用程序，手指触动屏幕的瞬间，国家体育馆里冰球赛场的实时画面特技般冲击你的眼球。②不论在哪个角落，只需在5G环境下，自由交互式技术可实时提供冬奥赛场的比赛画面，并实现任意视角的自由观赛。这是科技冬奥重点专项——冰雪项目交互式多维度观赛体验技术与系统项目的重要成果。③“如果项目成果在冬奥会期间得以应用，届时即便不在冬奥比赛现场，新型观赛技术也能让观众体验别致的‘身临其境’”项目负责人，北京大学博雅特聘教授陈宝权说。得益于科技冬奥重点专项对5G通信技术支持所取得的重要突破，新型5G基站设备可满足低温、大风、高海拔等极端条件大容量通讯需求，实现对赛区及京张沿线5G网络全覆盖。（节选自《科技日报》）10．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是（）（3分）A．文本一从运动服装的“快”“护”“暖”三个方面介绍科技人员研发新型比赛服装。B．5G通信技术支持的重要突破是新型5G基站技术已经实现了对赛区范围内的网络覆盖。C．文本一第⑤段运用列数字、举例子和引用的说明方法说明最新研发的训练和比赛装备中暗藏了很多高科技。D．文本二中指出在5G环境下，自由交互式技术可以让观众自由观赛。E．文本用语准确，像文本一第②段的“最大”“超过”，第⑦段“持续”等词，体现了说明文语言的准确性。11．请简要概括文本一的写作思路。（4分）12．文本一和文本二都介绍了冬奥会中的科技元素，但侧重点有所不同，请结合文章内容加以分析。（5分）三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面两个文段,完成13-16题。(共11分)【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明《桃花源记》）【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之。使子贡问之曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也?”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识⑤之：苛政猛于虎也！”（选自《檀弓》）【汪释】①式：同“轼”，车前的横木，供乘车时手扶用。②壹：的确，确实。③舅：丈夫的父亲。④小子：长辈对晚辈的称呼。⑤识(zhì)：同“志”，记住。13．根据方法提示解释下列加点字词。（2分）加点词语方法提示解释便要还家解释通假字A．阡陌交通古今异义区别B．14．把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。15．文章最后写到刘子骥去寻找桃花源，这样写的目的是什么？请从内容、情节、写法三方面简要分析。（3分）16．桃源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？结合甲、乙两文简要分析。（3分）（二）阅读下面一首诗，完成17-18题。(共4分)石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。17．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）（2分）A．从内容上看，本诗属于叙事诗，最能概括诗歌中心事件的句子是“有吏夜捉人”。B．诗的主体部分是老妇人的“致词”，诗人借老妇的口，诉说了她一家的悲惨遭遇。C．“怒”和“苦”二字对比鲜明，表现了差吏的横征暴敛和老妇的悲伤痛苦。D．最后四句交代了故事的尾声，“独与老翁别”暗示老翁已被差更抓走。18．这首诗题为《石壕吏》，详写的却不是小吏而是老妇人，说说作者为什么这样写？（2分）四、名著阅读（4分）19．请将《钢铁是怎样炼成的》这本书推荐给身边的朋友，并从以下两个角度中任选其一，完成阅读推荐卡。A．精神品质

B．故事情节阅读推荐卡我选择：（只填字母）推荐理由：五、作文(50分)20．请阅读下面材料，根据要求作文。在一个民族的精神谱系中，英雄是醒目的标识；在一个国家的道德天空上，英雄是璀璨的星辰。这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2025年固始县一中三中联考八年级下学期期中语文参考答案1．(1)C(2)戒诫谰澜2．(1)示例：明明，我个人觉得第三幅更好！第三幅，整片树叶代表着我们生活的环境；树叶右边的绿叶部分代表健康的生活环境，树叶左边的枯叶部分代表被破坏的环境；自行车代表低碳生活方式，而汽车代表的是不环保的生活方式。整个画面运用对比手法，体现出选择不同的生活方式，会给我们的生活环境带来不同的影响。对比性强，简洁明了，且很符合低碳生活这一主题。(2)示例：“倡导低碳生活，推广垃圾分类”主题晚会吸引众多市民。将“吸收”改为“吸引”。3．内容：两个手拿着棒子的学生身上写着“校园”“欺凌”，他们前面地上坐在一个被欺凌的学生，他的旁边有三只做出“不”动作的手，上面写着“家庭”“学校”“社会”。寓意：家庭、学校、社会要对校园欺凌说“不”，积极采取措施，杜绝校园欺凌。4．示例：让山河一直碧绿，给我们一个宜人的家园。5．土地平旷屋舍俨然安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜其真无马邪其真不知马也可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒6．鼓浑身上下透露着一股原始的野性，是具有灵性的乐器，鼓声展示着粗犷豪迈的激情。7．这是一段插叙。一是丰富了牛皮大鼓的文化内涵；二是丰富了文章的内涵，激起读者的阅读兴趣。8．表明文化的传承需要从下一代开始，更表明文化的传承后继有人。9．内容上点明哈尼族牛皮大鼓的鼓声是幸福的鼓声，赋予牛皮大鼓“农旅融合”“奔向小康”的深层含义；结构上照应标题，深化主旨。10．BC11．文本一首先介绍“近年来，在竞技场上，运动装备的科技含量越来越高”；接着从“快”这一方面介绍了新型材料的使用大大提高了减阻率；然后又从“护”和“暖”两个方面介绍了新型比赛服对运动员的保护作用和舒适度；最后简略介绍了其他运动装备的科技创新，并展望北京冬奥会。12．文本一侧重表现科技发展在比赛服上的应用，不仅帮助运动员取得更快更好的成绩、同时加强了对运动员的保护并改善了衣服的舒适度。文本二侧重于科技服务现众，5G网络的发展为观众呈现体育赛事的视觉盛宴。提高冬奥会的可观性和参与度，有利于奥林匹克运