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文档简介

四川省人教版小学一年级语文期末试卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名:_______________班级:_______________学号:_______________一、填空题1.给下列多音字注音并组词:行()()()()、发()()()()2.给“青”加上不同的偏旁组成新字:()水、()蜓、()山。3.小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。——《小毛虫》4.从天上来,飞了()()()里,口渴了,下来找点水喝。”——《坐井观天》5.选择合适的字填空:他()(在、再)家里写作业。我()(以、已)经做完了。6.补充含有数字的成语:()颜()色、()心()意、()面()方7.“花”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,先查()部,再查()画。8.墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这首诗的作者是()代诗人()。9.写出与下列成语意思相近的成语:恍然大悟——()、全神贯注——()、情不自禁——()10.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的()();有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些()(),游动的时候()()飘飘;有的眼睛圆溜溜的,身11.予人玫瑰,()()()香。平时肯帮人,急时()()帮。与其锦上添花,不如()()送炭。——谚语12.用“一边……一边……”写一句话:13.()()()()一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——《咏柳》14.墙角数枝(),凌寒独()()。遥知()()(),为有暗()来。——《梅花》15.把下列成语补充完整并解释所填字的意思:()羊补()():()苗()长():16.给下列句子加上标点符号:你知道今天是什么日子吗()、公园里的花真美啊()我喜欢读书()写字()画画()17.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,()钓寒江雪。——《江雪》18.例:小猴子在树上开心地玩耍。小朋友们()()地()。二、判断题1.“成群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。”这句话运用了拟人的修辞手法。()2.“他的家乡是一个巴掌大的小镇。”这句话运用了夸张的修辞手法。()3.“造纸是我国古代的四大发明。”这句话应改为“造纸是我国古代的四大发明之一”。()4.“即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。”这句话关联词使用不当。()5.“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。()6.“升旗仪式开始了,鲜红的五星红旗徐徐上升。”这句话没有语病。()7.“蟋蟀有特别好的工具吗?没有。”这句话运用了反问的修辞手法。()8.“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”这句话语义重复。()9.“随心所欲”的“欲”是“想要,希望”的意思。()10.“微不足道”的“足”是“值得”的意思。()11.“集思广益”的“益”是“好处”的意思。()12.“诲人不倦”的“诲”是“教导”的意思。()13.“我经常看到小明有时在早锻炼。”这句话前后矛盾。()三、计算题1.写出“攀”字的笔顺。2.“bīngxuě”对应的汉字是()3.“chūnfēng”对应的汉字是()4.“耀”字一共有()画。5.给“模样”的“模”注音()6.给“参差不齐”的“参”注音()7.“劲”字在“刚劲”中读音是()A.jìnB.jìngC.jīn四、思维题1.补写词语:()()勃勃()()冲冲2.整理句子:将下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点。①草地上②小羊③在④吃草3.句子判断:判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。他长得像他爸爸。()4.句子扩写与修改:先扩写“小鸭子游来游去。”,再修改扩写后句子中可能存在的语病。5.同音字填空:在括号里填上同音字,组成不同的词语。()气()水()树()写6.缩写句子:把下面的句子缩写成最简形式。可爱的小花猫在草地上快乐地玩耍。7.多音字组词

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