2024年山东省阳信县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案

2024年山东省阳信县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案教育基础知识1.教育心理学研究的核心内容是（）A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程答案：D。解析：学习过程是教育心理学研究的核心内容，如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。2.教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐答案：B。解析：因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，这正符合人的身心发展个别差异性的要求。3.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》C.《〈教师资格条例〉实施办法》D.《中华人民共和国教师法》答案：D。解析：《中华人民共和国教师法》第十条明确规定我国实行教师资格制度，这是我国首次以法律形式对教师资格制度作出规定。4.（）是教育活动的出发点和归宿。A.教育方针B.教育目的C.教育政策D.教育制度答案：B。解析：教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求，是教育活动的出发点和归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育活动都有指导意义。5.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力答案：D。解析：教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。6.学生在课堂上为了获得知识而努力地听讲，这时的注意是（）A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.无意后注意答案：B。解析：有意注意是有预先目的，必要时需要意志努力的注意。学生为了获得知识而努力听讲，有明确的目的且需要意志努力，属于有意注意。7.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案：D。解析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这一矛盾贯穿德育过程的始终，是推动德育过程发展的动力。8.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛答案：C。解析：课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。课堂管理的目的是创造良好的学习环境，确保教学活动顺利进行。9.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫答案：B。解析：夸美纽斯提出了“泛智”教育思想，主张把一切知识教给一切人，他的《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志。10.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）A.已有的知识经验B.问题特征C.功能固着D.原型启发答案：C。解析：功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法，会阻碍问题的解决。专业学科知识（以语文为例）11.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（qí）戛然而止（jiá）B.撺掇（cuān）归省（xǐng）参差不齐（cī）C.晦暗（huì）蓦然（mò）叱咤风云（zhà）D.冗杂（rǒng）羁绊（jī）参差不齐（cēn）答案：ABCD。解析：以上选项中加点字的读音全部正确。A选项，“确凿”“菜畦”“戛然而止”读音无误；B选项，“撺掇”“归省”“参差不齐”读音准确；C选项，“晦暗”“蓦然”“叱咤风云”读音正确；D选项，“冗杂”“羁绊”“参差不齐”读音也都符合标准。12.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A。解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。13.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C。解析：A项“不可救药”程度过重，用于描述上课早退不恰当；B项“随声附和”是贬义词，指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，用在此处不合适；D项“高谈阔论”多含贬义，指漫无边际地大发议论，不能用于形容科学工作者提出宝贵建议。C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，用在描述伪劣药品危害上恰当。14.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D。解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。15.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中包括《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗的主题大致包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面。答案：无。解析：以上选项文学常识表述均正确。16.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.对偶答案：B。解析：“低唱”“弹琴”把油蛉和蟋蟀当作人来写，运用了拟人的修辞手法。17.下列诗句的作者不属于唐代的是（）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。答案：C。解析：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》；A项出自唐代王维的《送元二使安西》；B项出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；D项出自唐代杜甫的《绝句四首·其三》。18.下列词语中，“益”字的意思与“精益求精”中“益”字意思相同的一项是（）A.受益匪浅B.延年益寿C.日益壮大D.良师益友答案：C。解析：“精益求精”中“益”是“更加”的意思。A项“受益匪浅”中“益”是“好处”的意思；B项“延年益寿”中“益”是“增加”的意思；C项“日益壮大”中“益”是“更加”的意思；D项“良师益友”中“益”是“有帮助”的意思。19.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代常用“豆蔻”来指代女子十三四岁，“弱冠”来指代男子二十岁。D.以上表述都正确。答案：D。解析：以上关于古代文化常识的表述均正确。A项关于“阴”“阳”表示方位的说法正确；B项古代兄弟排行的表述无误；C项对“豆蔻”“弱冠”指代年龄的说法也是正确的。20.下列句子的语序排列正确的一项是（）①我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。②我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。③我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。④我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。（注：题目可能有误，这里假设为不同内容的句子重新排列）①在阳光的照耀下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓。②我穿过一片树林，来到一条小溪边。③溪里的泉水很清，水底的沙石都能看得清清楚楚。④溪水流到平缓处，会形成一个个小水潭。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.③①②④答案：A。解析：首先是“我穿过一片树林，来到一条小溪边”引出地点，接着描述“溪里的泉水很清，水底的沙石都能看得清清楚楚”，然后写“在阳光的照耀下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓”，最后提到“溪水流到平缓处，会形成一个个小水潭”，所以顺序是②③①④。数学专业学科知识21.若函数\(f(x)=x^{2}+2(a1)x+2\)在区间\((\infty,4]\)上是减函数，则实数\(a\)的取值范围是（）A.\(a\leq3\)B.\(a\geq3\)C.\(a\leq5\)D.\(a\geq3\)答案：A。解析：函数\(f(x)=x^{2}+2(a1)x+2\)的图象开口向上，对称轴为\(x=1a\)，因为函数在区间\((\infty,4]\)上是减函数，所以对称轴\(x=1a\geq4\)，解得\(a\leq3\)。22.已知等差数列\(\{a_{n}\}\)的前\(n\)项和为\(S_{n}\)，若\(a_{3}+a_{17}=10\)，则\(S_{19}\)的值是（）A.55B.95C.100D.不确定答案：B。解析：根据等差数列的性质：若\(m+n=p+q\)，则\(a_{m}+a_{n}=a_{p}+a_{q}\)，在等差数列\(\{a_{n}\}\)中，\(a_{1}+a_{19}=a_{3}+a_{17}=10\)。又\(S_{n}=\frac{n(a_{1}+a_{n})}{2}\)，所以\(S_{19}=\frac{19(a_{1}+a_{19})}{2}=\frac{19\times10}{2}=95\)。23.若直线\(l\)过点\((1,2)\)且与直线\(2x3y+4=0\)垂直，则直线\(l\)的方程是（）A.\(3x+2y1=0\)B.\(3x+2y+7=0\)C.\(2x3y+5=0\)D.\(2x3y+8=0\)答案：A。解析：已知直线\(2x3y+4=0\)的斜率\(k_{1}=\frac{2}{3}\)，因为两直线垂直，斜率之积为\(1\)，所以直线\(l\)的斜率\(k=\frac{3}{2}\)。又直线\(l\)过点\((1,2)\)，根据点斜式方程\(yy_{0}=k(xx_{0})\)可得\(y2=\frac{3}{2}(x+1)\)，整理得\(3x+2y1=0\)。24.函数\(y=\log_{2}(x^{2}4x+3)\)的单调递增区间是（）A.\((\infty,1)\)B.\((\infty,2)\)C.\((2,+\infty)\)D.\((3,+\infty)\)答案：D。解析：先求函数的定义域，由\(x^{2}4x+3\gt0\)，解得\(x\lt1\)或\(x\gt3\)。令\(t=x^{2}4x+3\)，则\(y=\log_{2}t\)，函数\(y=\log_{2}t\)在\((0,+\infty)\)上单调递增，函数\(t=x^{2}4x+3\)的对称轴为\(x=2\)，在\((3,+\infty)\)上单调递增，根据复合函数“同增异减”的原则，函数\(y=\log_{2}(x^{2}4x+3)\)的单调递增区间是\((3,+\infty)\)。25.已知向量\(\overrightarrow{a}=(1,2)\)，\(\overrightarrow{b}=(x,2)\)，且\(\overrightarrow{a}\perp(\overrightarrow{a}\overrightarrow{b})\)，则实数\(x\)等于（）A.9B.4C.0D.4答案：A。解析：先求出\(\overrightarrow{a}\overrightarrow{b}=(1x,4)\)，因为\(\overrightarrow{a}\perp(\overrightarrow{a}\overrightarrow{b})\)，所以\(\overrightarrow{a}\cdot(\overrightarrow{a}\overrightarrow{b})=0\)，即\(1\times(1x)+2\times4=0\)，\(1x+8=0\)，解得\(x=9\)。26.若\(\sin\alpha=\frac{3}{5}\)，\(\alpha\in(\frac{\pi}{2},\pi)\)，则\(\cos\alpha\)的值为（）A.\(\frac{4}{5}\)B.\(\frac{4}{5}\)C.\(\frac{3}{4}\)D.\(\frac{3}{4}\)答案：B。解析：因为\(\sin^{2}\alpha+\cos^{2}\alpha=1\)，已知\(\sin\alpha=\frac{3}{5}\)，\(\alpha\in(\frac{\pi}{2},\pi)\)，在这个区间内\(\cos\alpha\lt0\)，所以\(\cos\alpha=\sqrt{1\sin^{2}\alpha}=\sqrt{1(\frac{3}{5})^{2}}=\frac{4}{5}\)。27.从\(5\)名男生和\(3\)名女生中选\(3\)人参加某项活动，则至少有\(1\)名女生的选法有（）种。A.10B.30C.56D.46答案：D。解析：“至少有\(1\)名女生”的对立事件是“没有女生”，从\(8\)人中选\(3\)人的选法有\(C_{8}^{3}=\frac{8!}{3!(83)!}=\frac{8\times7\times6}{3\times2\times1}=56\)种，从\(5\)名男生中选\(3\)人的选法有\(C_{5}^{3}=\frac{5!}{3!(53)!}=\frac{5\times4}{2\times1}=10\)种，所以至少有\(1\)名女生的选法有\(5610=46\)种。28.已知圆\(C:(x1)^{2}+(y2)^{2}=25\)，直线\(l:(2m+1)x+(m+1)y7m4=0(m\inR)\)，则直线\(l\)与圆\(C\)的位置关系是（）A.相离B.相切C.相交D.不确定答案：C。解析：将直线\(l\)的方程\((2m+1)x+(m+1)y7m4=0\)变形为\(m(2x+y7)+(x+y4)=0\)，由\(\begin{cases}2x+y7=0\\x+y4=0\end{cases}\)，解得\(\begin{cases}x=3\\y=1\end{cases}\)，所以直线\(l\)恒过定点\(P(3,1)\)。计算点\(P(3,1)\)到圆心\(C(1,2)\)的距离\(d=\sqrt{(31)^{2}+(12)^{2}}=\sqrt{4+1}=\sqrt{5}\lt5\)（圆的半径），所以点\(P\)在圆\(C\)内部，故直线\(l\)与圆\(C\)相交。29.若函数\(f(x)=x^{3}3x+a\)有\(3\)个不同的零点，则实数\(a\)的取值范围是（）A.\((2,2)\)B.\([2,2]\)C.\((\infty,1)\)D.\((1,+\infty)\)答案：A。解析：对\(f(x)=x^{3}3x+a\)求导得\(f^\prime(x)=3x^{2}3=3(x+1)(x1)\)。令\(f^\prime(x)=0\)，解得\(x=1\)或\(x=1\)。当\(x\lt1\)时，\(f^\prime(x)\gt0\)，\(f(x)\)单调递增；当\(1\ltx\lt1\)时，\(f^\prime(x)\lt0\)，\(f(x)\)单调递减；当\(x\gt1\)时，\(f^\prime(x)\gt0\)，\(f(x)\)单调递增。所以\(x=1\)为极大值点，\(x=1\)为极小值点，\(f(1)=1+3+a=2+a\)，\(f(1)=13+a=a2\)。因为函数\(f(x)\)有\(3\)个不同的零点，所以\(\begin{cases}f(1)=2+a\gt0\\f(1)=a2\lt0\end{cases}\)，解得\(2\lta\lt2\)。30.已知数列\(\{a_{n}\}\)满足\(a_{1}=1\)，\(a_{n+1}=2a_{n}+1\)，则\(a_{5}\)的值为（）A.31B.32C.62D.63答案：A。解析：由\(a_{n+1}=2a_{n}+1\)可得\(a_{n+1}+1=2(a_{n}+1)\)，则\(\frac{a_{n+1}+1}{a_{n}+1}=2\)，所以数列\(\{a_{n}+1\}\)是以\(a_{1}+1=2\)为首项，\(2\)为公比的等比数列。根据等比数列通项公式\(a_{n}=a_{1}q^{n1}\)可得\(a_{n}+1=2\times2^{n1}=2^{n}\)，即\(a_{n}=2^{n}1\)，所以\(a_{5}=2^{5}1=31\)。英语专业学科知识31.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.HowD.Where答案：A。解析：根据答语“Heisadoctor.”可知，问句是询问职业，用“Whatissb.?”来询问某人的职业，所以选A。32.Thegirl______longhairismysister.A.hasB.haveC.withD.of答案：C。解析：句中已有谓语动词“is”，所以不能再用动词“has”或“have”；“with”表示“具有，带有”，“withlonghair”作后置定语修饰“thegirl”，所以选C。33.I______aletterfromhimsinceheleft.A.didn'treceiveB.haven'treceivedC.won'treceiveD.don'treceive答案：B。解析：根据“sinceheleft”可知，句子要用现在完成时，其结构是“have/has+过去分词”，所以选B。34.Thebookisvery______andIam______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested答案：A。解析：“interesting”常用来修饰物，表示“有趣的”；“interested”常用来修饰人，表示“感兴趣的”，“Thebook”是物，用“interesting”；“I”是人，用“interested”，所以选A。35.—MustIfinishmyhomeworknow?—No,you______.Youcandoitlater.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't答案：B。解析：“MustI...?”的否定回答用“needn't”，表示“不必”，所以选B。36.Theteachertoldusthatlight______fasterthansound.A.travelsB.traveledC.wouldtravelD.istraveling答案：A。解析：当宾语从句表示客观事实或真理时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时，“光比声音传播得快”是客观事实，所以用“travels”，选A。37.—______didyougolastSunday?—Iwenttothezoo.A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：C。解析：根据答语“Iwenttothezoo.”可知，问句是询问地点，用“Where”，所以选C。38.There______afootballgameinourschooltomorrow.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.aregoingtobe答案：C。解析：“Therebe”句型的一般将来时结构是“Therewillbe”或“Thereis/aregoingtobe”，“afootballgame”是单数，所以用“Therewillbe”或“Thereisgoingtobe”，选项中只有C符合，所以选C。39.She______Englishfortenyearsbythetimeshetakestheexam.A.willhavelearnedB.willlearnC.haslearnedD.wouldhavelearned答案：A。解析：“bythetimeshetakestheexam”表示到将来某个时间为止，句子要用将来完成时，其结构是“willhave+过去分词”，所以选A。40.Theboyis______young______gotoschool.A.so;thatB.too;toC.enough;toD.such;that答案：B。解析：“so...that...”和“such...that...”引导结果状语从句，“that”后要接句子；“too...to...”表示“太……而不能……”，后面接动词原形；“enoughto...”表示“足够……去做某事”，但“enough”要放在形容词或副词后面。“Theboyisyoung”和“gotoschool”之间是“太年轻而不能上学”的关系，所以选B。综合知识41.2024年是新中国成立（）周年。A.70B.71C.74D.75答案：D。解析：新中国成立于1949年，20241949=75，所以2024年是新中国成立75周年。42.以下属于可再生能源的是（）A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气答案：C。解析：可再生能源是指在