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单选题

【单选题】第（15）题（B）发生了变化，传统职业生涯是以工作安全感为主的心理契约，而

新的心理契约以增加专业技术人员的受雇实力为基础。【2分】

A.职业胜利的标准

B.雇佣心理契约

C.职业生涯流淌

D.所须要的专业知识

【单选题】第（12）题职业类型中，（A）的特点是富于怜悯心，把他人的苦痛视为自己的苦

痛，不愿干表面上哗众取宠的事，把静默地帮忙不幸的人视为无比欢乐。【2分】

A.志愿型

B.合作型

C.小康型

D.自由行

【单选题】第（6）题知识产权（C）。作为一种信息，一旦产生出来，就可以通过各种传播媒

介加以广泛地传播开来。这种传播不能够以国界，语言等因素加以限制。【2分】

A.是一种精神财宝，具有永久存续性

B.具有可复制性

C.具有可广泛传播性

D.可以同时被很多人运用

【单选题】第（5）题（D）指驾驭了解某一事物的变化，趋势及规律，从而类推了解同类的其

他事物的变化，趋势及规律。【2分】

A.思想敏锐

B.独立思索

C.目标专一

D.触类旁通

【单选题】第（1）题属于经济全球化对我们的职业发展的影响的是（D）。【2分】

A.就业机会变多

B.国外新职业发展思维的冲击

C.竞争压力变大

D.以上都是

【单选题】第（14）题当对将来的职业选择缺乏信念时，可以运用（D）。即通过一段时间的社

会实践，看这种职业是否适合自己，然后确定是否选择这项职业作为自己将来从事的工作。【2分】

A.恒定性策

B.过程性性策

C.弹性策略

D.摸索性策略

【单选题】第（15）题职业选择的详细决策步骤中，（C）就是分析，考虑并初步选择确定详

细的职业目标。【2分】

A.就职

B.成形

C.选择

D.澄清

【单选题】第（1）题职称管理中（A）,一是指本应由国家统一设置管理的职业准入由于监管

不严，过多过滥，二是对职业水平评价市场监管不力，资格泛滥,三是对国有事业单位职称晋升直接参及过

多，而行政监督不够。【2分】

A.政府缺位

B.政府越位

C.政府失灵

D.市场失灵

【单选题】第（5）题（C）是指在进行职业定向时，应有相对敏捷的余地，职业匹配不可能是

确定的。职业定向过程中会有各种各样的变化因素，不能僵死地进行职业定向。【2分】

A.恒定性策

B.过程性性策

C.弹性策略

D.摸索性策略

【单选题】第（9）题（B）主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。明确自

己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创建的机会。【2分】

A.自我评估

B.职业生涯机会的评估

C.确定职业发展目标

D.选择职业生涯发展路线

【单选题】第（12）题（D）主见职业指导应着重“自我功能”的增加，因为假如个人的心理问

题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺当完成而不需另行指导。【2分】

A.理性决策理论

B.职业发展理论

C.人职匹配理论

D.心理发展理论

【单选题】第（4）题经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，（B）包括国外文化

要求及适应实力，文化和教化背景，语言运用及技法等。【2分】

A.工作要素

B.文化要素

C.经济要素

D.人文要素

【单选题】第（1）题（C）发生了变化，在传统的职业模式中，组织成员往往先从基层做起，

逐步沿着特定的直线性等级向上升迁。在新的组织环境中，由于上升的空间受到限制，员工们更加频繁地

进行流淌。【2分】

A.职业胜利的标准

B.雇佣心理契约

C.职业生涯流淌

D.所须要的专业知识

【单选题】第（4）题（A）指的是个体不可缺少的普遍的生理和社会需求，这类需求是人类共

有的。【2分】

A.基本须要

B.成长须要

C.高级须要

D.衍生须要

【单选题】第（6）题职业选择的详细决策步骤中，（B）指的是假如所选择的职业目标是正确

的，那就坚定地走下去；假如所选择的职业目标是部分不正确或完全错误的，那就适时地更正。［2

分】

A.就职

B.澄清

C.坚定或矫正

D.提高总结

【单选题】第（8）题（C）就是依据对自身的评价和对职业的分析，确定自己适合从事的职业

范围。【2分】

A.相识自我

B.了解职业

C.人职匹配

D.以上都对

【单选题】第（9）题（A）是个体基本素养最为重要的一个指标，是赐予个体才能，塑造个体

人格，促进个体综合发展的社会活动，对于专业技术人员的职业生涯发展具有特别巨大的影响。［2

分】

A.教化水平

B.成长环境

C.家庭状况

D.社会环境

【单选题】第（11）题（B）是相识的人之间的距离；（）指生疏人之间，上下级之间的距

离。【2分】

A.个人距离；公众距离

B.社会距离；公众距离

C.个人距离；社会距离

D.亲切距离；公众距离

【单选题】第（15）题（A）发生了变化，传统的职业生涯胜利的标准是沿着金字塔式的组织结

构向上发展，新的职业生涯的目标是心理成就感。【2分】

A,职业胜利的标准

B.雇佣心理契约

C.职业生涯流淌

D.所须要的专业知识

【单选题】第（14）题经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，（A）是指工作本身

的要求，如工作技能要求，工作经验等。【2分】

A.工作要素

B.文化要素

C.经济要素

D.人文要素

【单选题】第（13）题知识产权的（），主要是指权利人依据自己的意思处置自己权利的权

利。【2分】

A.限制权

B.运用权

C.处分权

D.收益权

【单选题】第（12）题职业岗位分析须要进行（B）,认清自己所选择的的职业在大环境中的发

展状况，技术含量，社会地位和将来的发展趋势等。【2分】

A.岗位内部环境分析

B.职业社会环境分析

C.行业环境分析

D.组织环境分析

【单选题】第（11）题（）是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯

规划及管理的内容就必需分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。【2分】

A.时间梯度原则

B.发展创新原则

C.全程推动原则

D.全面评价原则

【单选题】第（8）题（）也称自我概念，指自己对自己的相识或知觉。【2分】

A.自我形象

B.社会角色

C.内在驱动力

D.人格特质

【单选题】第（5）题职业类型中，（）的特点是相当于组织的一把手，飞扬跋扈，无视他人的

想法，为所欲为，且视此为无比欢乐。【2分】

A.支配型

B.小康型

C.自我实现型

D.享受型

【单选题】第（1）题专业技术人员职业接着教化要做到（B）,专业技术人员不是流水线上的

产品，无法磨具化生产。专业技术人员的接着教化因人而异。【2分】

A.以人为本

B.因材施教

C.及时俱进

D.技能提升及管理实力发展相结合

1（C）是社会政治文明进步的重要标记，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主

化进程的基本走向。（单选）A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本

2（C）指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。（单选）A.自我形象

B.社会角色C.动机D.人格特质

3（D）的任务包括调整心态，迎接变化；学会和接受权力，责任和中心地位的下降；培育年轻

人，着手退休打算。（单选）A.职业生涯早期阶段B.职业生涯中期阶段C.职业生涯中后期阶段D.职业

生涯后期阶段

4（D）简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过

程。是对职业目标的探究过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。（单D.职业生涯规划

5（D）是人文思想，人文方法产生的世界观，价值观基础，是最基本，最重要的人文思想，

人文方法。（单选）A.文化理念B.人文知识C.人文素养D.人文精神

6（D）指在人的头脑中所实现的一系列相识活动，如利用某种知识原理解决实际问题。（单选）

D.心智技能

7（A）,是指一个人对某种职业的渴求和憧憬。（单选）A.职业期望

8（A）必需以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关切最

直接最现实的利益问题。（单选）A.加强社会建设B.加强政治建设C.加强经济建设D.加强生态文明

建设

9（A）是知识产权区分及其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都

以此为依据。（单选）A.知识产权的爱护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权，支配权C.知识

产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性

10（B）是指一个人在他人面前想表现出的形象。（单选）A.自我形象B.社会角色C.内在驱动

力D.人格特质

11（D）是特地从事物流行业的工作的人员。d（单选）A.职业规划师B.理财规划师C.管理询

问师D.物流师

12（A）就是对自己的爱好，气质，性格，实力，身心素养，知识结构，家庭文化背景等进

行全面，客观的评价，从而确定自己所适合的职业范围。（单选）A.相识自我B.了解职业C.人职

匹配D.以上都对

13（A）是从职业人的个体利益动身，结合专业知识和相关资源，赐予客户有关职业的适应，发

展等方面的专业询问，辅导，推断，建议和解决方法的专业人才。（单选）A.职业规划师B.理

财规划师C.管理询问师D.物流师

14(A)是社会主义政治文明建设的根本保证。(单选)A.坚持和改善党的领导B.人民当家

作主C.依法治国D.以人为本

15(A)是一种心照不宣的契约，详细是指专业技术人员应当为组织做出哪些贡献，雇主应当相应

赐予专业技术人员多少酬劳作为回报。(单选)A.心理契约B.合同C.雇佣关系D.上下级关系

16(a)是知识产权区分及其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以

此为依据。(单选)A.知识产权的爱护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权，支配权C.知识

产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性

17(B)的个人心理特质包括职业认同感受到冲击；承认时间有限和生命有限的事实；意识到职业

机会有限而产生焦虑。(单选)A.职业生涯早期阶段B.职业生涯中期阶段C.职业生涯后期阶段D.职业

生涯晚期阶段

18(B)就是要分析职业内容，职业活动特点，职业环境，职业地位及经济收人等有关状况，

从而找出欲从事的某种职业对从业者素养的详细要求。(单选)A.相识自我B.了解职业C.人职匹

配D.以上都对

19(B)是通过训练而获得的顺当完成某种工作任务的动作方式。(单选)A.知识B.技能C.

看法D.品质

20(B)是由在内容上具有相像性且在统计上具有高相关的题目组成，因此，这种量表属于同质性

量表。(单选B.基本爱好量表

21(B)是指一个人在他人面前想表现出的形象。(单选)A.自我形象B.社会角色C.内在

驱动力D.人格特质

22(B)哲学家罗素曾经说过：“选择职业是人生大事，因为职业确定了一个人的将来……选择

职业就是选择将来的自己。”(单选)A.法国B.英国C.美国D.德国

23(B)指的是新近出现的，有着及众不同的工作活动，技能和知识的职业。(单选)A.传统职

业B.新职业C.正在形成的职业D.热门职业

24(C)是个体力求相识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是一种重要的心理特征，详细表现

为个体对某种事物或某项活动的有选择性的看法或相对主动的心情反应过程。(单选)A.需求B.动机C.

爱好D.素养

25(C)是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。在凡是须要处理风险的领域，他们都能

发挥作用。(单选)A.嬉戏工程设计师B.电子商务工程师C.精算师D.公关经理

26(C)是社会政治文明进步的重要标记，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化

进程的基本走向。(单选)A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本

27(C)是社会主义政治文明建设的关键。(单选)A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.

依法治国D.以人为本

28(C)是影响其职业素养和职业生涯发展的重要因素。家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套

的世界观，人生观和价值观。A.教化水平B.人格特质C.家庭状况D.社会环境

29(C)指同一信息可以依照法律规定的程序和条件，同时或先后在不同的地域分布取得相应的知

识产权。(单选C.知识产权可以分地域取得

30(C)指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。(单选)A.自我形象B.

社会角色C.动机D.人格特质

31(C)组织心理学教授施恩将职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯。(单选)A.英国B.德国C.

美国D.法国

32(D),既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权，而且各个法域对知识产权

的爱护是相互独立的，所以，权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利。(单选)A.知

识产权的爱护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权，支配权C.知识产权可以分地域取得D.知识

产权可以分地域行使

33(D)的任务包括调整心态，迎接变化；学会和接受权力，责任和中心地位的下降；培育年轻

人，着手退休打算。(单选)A.职业生涯早期阶段B.职业生涯中期阶段C.职业生涯中后期阶段D.职

业生涯后期阶段

34(D)是社会主义国家一切为了人民，一切依靠人民的根本原则和党的群众路线在政治文明建设

中的详细体现。(单选D.人民当家作主

35(D)是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如擅长倾听他人的意见，工作有

毅力，做事谨慎当心，擅长自我限制等。(单选)A.自我形象B.社会角色C.动机D.人格特质

36(D)主要从个体的需求，动机，爱好等方面来深人考察个体及职业之间的匹配关系。D(单

选D.职业适应性

37(A),是指一个人对某种职业的渴求和憧憬。(单选)A.职业期望B.职业发展C.职业规划

D.职业匹配

38(A)必需以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关切最直

接最现实的利益问题。(单选)A.加强社会建设B.加强政治建设C.加强经济建设D.加强生态文

明建设

39(A)是从职业人的个体利益动身，结合专业知识和相关资源，赐予客户有关职业的适应，发

展等方面的专业询问，辅导，推断，建议和解决方法的专业人才。(单选)A.职业规划师艮理财规

划师C.管理询问师D.物流师

40(A)是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律；()是作为国际法律关系主体

的国家或地区之间制定和实施的法律。(单选)A.国内法；国际法B.根本法；一般法C.一般法；特殊法

D.国际法；国内法

41(A)是一种心照不宣的契约，详细是指专业技术人员应当为组织做出哪些贡献，雇主应当相应

赐予专业技术人员多少酬劳作为回报。(A)A.心理契约B.合同C.雇佣关系D.上下级关系

42(A)是知识产权区分及其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以

此为依据。(单选)A.知识产权的爱护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权，支配权C.知识产权

可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性

43(A)是指对某一职业领域有用的信息，这些信息涉及岗位作业的流程，以及解决问题的方式方

法等。(单选)A.知识B.技能C.看法D.品质

44(A)是组织用来帮忙员工获得目前及将来工作所需的技能，知识的一种方法，是组织对企业

人力资源进行的知识，实力和技术的发展性培训，教化等活动。(单选)A.职业发展

45(A)又称为确定权，是指权利的效力可以对抗一切人，即除了权利人之外的任何人都负有不得

侵害，干涉其权利的消极义务，而没有帮助其实现权利的主动义务。A.对世权

46(A)在文章中提出，人的须要由低到高排列为5个层次，分别是生理须要，安全须要，归属

及爱的须要，敬重须要和自我实现的须要。(单选)A.马斯洛B.弗洛伊德C.霍兰德D.斯朗特

47(a)是知识产权区分及其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以

此为依据。(单选)A.知识产权的爱护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权，支配权C.知识

产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性

48(B)就是要分析职业内容，职业活动特点，职业环境，职业地位及经济收入等有关状况，

从而找出欲从事的某种职业对从业者素养的详细要求。(单选)A.相识自我B.了解职业C.人职匹配D.

以上都对

49(B)是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感爱好的并最可能从中得到满足的工作是什

么。(单选)A.爱好测试B.职业爱好测试C.职业发展测试D.发展测试

50(B)是指我们在追求职业目标的过程中，应当留意扬长避短，从而以最少的代价获得最大的收

益。(单A.追求爱好B.认清自身优劣势C.达到志向的生活状态D.制定职业规划

51(B)是指运用理财规划的原理，技术和方法，这对个人，家庭以及中小企业，机构的理财

目标，供应综合性理财询问服务的人员。(b)A.职业规划师B.理财规划师C.管理询问师D.物流师

52(B)哲学家罗素曾经说过：“选择职业是人生大事，因为职业确定了一个人的将来……选择

职业就是选择将来的自己。”（单选）A.法国B.英国C.美国D.德国

53（B）指的是新近出现的，有着及众不同的工作活动，技能和知识的职业。（单选）A.传统

职业B.新职业C.正在形成的职业D.热门职业

54（C）是个体基于对自己（特性特征，专业潜力）和社会（职业需求，家庭，社会因素等）

两方面的评价比较而表现出对将来职业的实现和人之匹配的期望强度。（单选C.职业期望值

55（C）是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。在凡是须要处理风险的领域，他们都能

发挥作用。（单选）A.嬉戏工程设计师B.电子商务工程师C.精算师D.公关经理

56（C）是社会政治文明进步的重要标记，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化

进程的基本走向。（单选）A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本

57（C）是影响其职业素养和职业生涯发展的重要因素。家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套

的世界观，人生观和价值观。A.教化水平B.人格特质C.家庭状况D.社会环境

58（C）是社会主义政治文明建设的关键。（单选）A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依

法治国D.以人为本

59（D）,既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权，而且各个法域对知识产权

的爱护是相互独立的，所以，权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利。（单选）A.知

识产权的爱护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权，支配权C.知识产权可以分地域取得D.知识

产权可以分地域行使

60（D）是知识经济时代的价值尺度和核心要求。（单选）A.促进共同发展B.爱护生态环境C.

组织追求经济利益D.促进职业生涯的全面发展

61（d）是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如擅长倾听他人的意见，工作有

毅力，做事谨慎当心，擅长自我限制等。（单选）A.自我形象B.社会角色C.动机D.人格特质

62（D）是特地从事物流行业的工作的人员。（单选）A.职业规划师B.理财规划师C.管理询问

师D.物流师

63（D）指在人的头脑中所实现的一系列相识活动，如利用某种知识原理解决实际问题。（单选）A.

动作技能B.技能C.知识D.心智技能

641968年（B）主持了对斯朗特职业爱好量表的修订工作，增加了基本爱好量表和一般职业主题。

（单选）A.库德B.坎贝尔C.霍兰德D.弗洛伊德

65不属于职业生涯理念的新发展的是（A）。（单选）A所须要的专业知识发生变化B.雇佣心理契

约发生变化C.职业生涯流淌发生变化D.职业胜利的标准发生变化

66初次就业的工作人员及事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为（C）o（单

选）A.6个月B.9个月C.12个月D.18个月

67传统的专业技术人员的职业生涯发展具有确定的（），由于强调客观的职业生涯评价而忽视了

职业生涯主体的（a）。（单选）A.客观性和外在性；主观性和内在性B.主观性和内在性；客观性和外在

性C.客观性和内在性；主观性和外在性D.主观性和外在性；客观性和内在性

68创新实力的构成要素中，（B）是主体创新所须要的知识和创新所须要的一般技能内在整合外化

的结果。（单选）A.创新思维实力B.创新智力化实力C.创新人格化实力D.创新实力

69从心理学的角度上讲，一般是指实力个体能够顺当完成某种行为活动的心理特征和心理条件。

（填空）

70导致经济全球化迅猛发展因素主要是（D）o（单选）A.科学技术的进步和生产力的发展B.跨国

公司的发展C.各国经济体制的变革D.以上都是

71对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查，应当由（）名以上办案人员进行。B（单选）

B.两

72非语言沟通的方式包括（D）。（单选A.标记语言B.动作语言C.物体语言D.以上都是

73富强，民主，文明，和谐，是（B）层面的价值目标；自由，同等，公正，法治，是（）

层面的价值取向；爱国，敬业，诚信，友善，是（B）层面的价值准则。（单选）A.社会；国家；个人

B.国家；社会；个人C.国家；个人；社会D.社会；个人；国家

74赐予事业单位工作人员处分，应当及其违法违纪行为的性质，情节（A）相适应。（单选）

A.危害程度B.社会影响C.危害结果D.单位责任

75依据不同适用范围的不同，可以将法律分为（B）。（单选）A.成文法和习惯法B.一般法和特

殊法C.根本法和一般法D.国内法和国际法

76依据规定的内容，法律地位和制定的程序不同，可以将法律分为（B）。（单选）A.国内法

和国际法B.根本法和一般法C.一般法和特殊法D.实体法和程序法

77沟通的（B）特点是指及语言沟通一样，非语言沟通也绽开于特定的语境中，情境左右着非语言

符号的含义。（单选）A.无意识性B.情境性C.可信性D.特性化

78沟通的（C）特点是指当语言信号及非语言信号所代表的意义不一样时，人们更信任的是非语言

所代表的意义。（单选）A.无意识性B.情境性C.可信性D.特性化

79构成职业选择的基本因素（或条件）是（D）。（单选）A.职业实力B.职业意向C.职业岗位

D.以上都是

80构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是（D）。（单选）A.社会

主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障B.社会主义和谐社会建设能够解决个人职

业生涯发展的突出问题C.个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设D.以上都是

81规定的是主要权利和义务的法律为（C）；规定的主要权利和义务得以实施的法律为（）。（单

选）A.成文法；习惯法B.根本法；一般法C.实体法；程序法D.一般法；特殊法

82国际上普遍将科学素养概括为（D）。（单选）A.对于科学知识达到基本了解程度B.对科学的

探讨过程和方法达到基本了解程度C.对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本了解程度D.以上

都是

83国家对事业单位工作人员实行（D）管理。A.分批分类B.职级分类C.职称分类D.分级分类

84国家建立激励及（D）相结合的事业单位工资制度。A.嘉奖B.处分C.精神D.约束

85经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，（C）包括经济制度（社会主义制度，资

本主义制度），经济内容。（单选）A.工作要素B.文化要素C.经济要素D.人文要素

86经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，（D）包括异国传统，风土人情，风俗习

惯，人文惯例。（单选）A.工作要素B.文化要素C.经济要素D.人文要素

87据不同适用范围的不同，可以将法律分为（B）。（单选）A.成文法和习惯法B.一般法和

特殊法C.根本法和一般法D.国内法和国际法

88美国就业指导发展历程中，（D）的特点是对个体一生职业生涯发展历程的重视，强调就业指导

在不同阶段中应不断完善，强调特性化和本土化。A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.

就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教化的成熟时期

89美国就业指导发展历程中，（A）的特点是对个体的就业指导带有明显的教化意义。（单

选）A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.

职业生涯规划教化的成熟时期

90美国就业指导发展历程中，（B）的特点是不再提出直接的建议，而是强调个体自我发觉的实

力，充分敬重特性自由发展的权利。（单选）A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就

业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教化的成熟时期

91全球社会的时代特征中，（D）是指在一个国家和社会中，城市人口增加，农村人口向城市转

移，农村中城市特质的增长。（单选）A.经济持续而快速的发展B.政治民主化和普遍参及C.社会结构日

趋分化D.城市化

92全球社会的时代特征中，（B）是指社会现代化的发展，要求在最广泛的社会基础上，使更多的

社会成员参及对社会生产和社会生活的管理，发挥全体社会成员的主动性和创建性。（单选）A.经济持

续而快速的发展B.政治民主化和普遍参及C.社会结构日趋分化D.城市化

93人文素养的内容中，（B）是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。（单选）A.文化理念B.

人文思想C.人文方法D.人文精神

94社会地位不同的人通常具有不同的意识，价值观念和道德标准，从而造成不同的困难，这是

沟通障碍中的（D）o（单选）A.环境干扰B.语言障碍C.距离障碍D.地位障碍

95使市场在资源配置中起确定性作用和更好地发挥政府作用，是（D）提出的一个重大理论创新观

点，是指导经济体制改革的基本原则。（单选）A.党的十一届三中全会B.党的十七届三中全会C.十八

大D.党的十八届三中全会

96事业单位依据职责任务和（C）,依据国家有关规定设置岗位。（单选）A.个人喜好B.

级别高低C.工作须要D.领导安排

97事业单位工作人员的（B）作为调整事业单位工作人员岗位，工资以及续订聘用合同的依据。

（单选）A.学历B.考核结果C.资格D.科研成果

98事业单位工作人员的工资水平应当及国民经济发展相协调，及（C）相适应。C.社会进步

99事业单位工作人员对涉及本人的考核结果，处分确定等不服的，可以依据国家有关规定申请

复核，提出（）。（单选）D.申诉

100事业单位工作人员符合国家规定退休条件的，应当（B）。（单选）A.离休B.退休C.离岗D.

续聘

101事业单位工作人员受到（B）处分的，解除聘用合同。（B）A.警告B.开除C.降级D.降职

102事业单位工作人员提前（A）书面通知事业单位，可以解除聘用合同。（单选）A.30日B.45日

C.60日D.90日

103事业单位新聘用工作人员，应当面对社会（A）。（单选）A.公开聘请104事业单位应当依据

不同岗位的要求，编制工作人员培训安排，对工作人员进行（D）培训。（单选）A.分批B.分职C.分人D.

分级分类

105事业单位制定或者修改人事管理制度，应当通过（A）或者其他形式听取工作人员意见。（单

选）A.职工代表大会B.董事会C.党委D.单位主要负责人

106受到处分的事业单位工作人员对处分确定不服的，可以自知道或者应当知道该处分确定之日起

（O内向原处分确定单位申请复核。A.十日B.二十日C.三十日D.四十日

107所谓（C）是指及特定时代相适应的国际政治经济关系的基本状态以及由世界的基本冲突所确定

和反映的基本特征。（单选A.时代B.年代C.时代特征

108完善宏观调控体系，综合运用经济手段，法律手段和行政手段，更加留意运用（B）进行宏观

调控。（单选）A.法律手段和行政手段B.经济手段和法律手段C.法律手段D.经济手段

109行为模式是法律为人们的行为所供应的标准和方向，有三种状况：（）。（多选）A.提倡性规

范B.授权性规范C.命令性规范D.禁止性规范

110已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的，（D）作出处分确定。（单

选）A.接着B.加重C.减轻D.不再

111以下不属于沟通障碍来源的是（B）。（单选）A.语言障碍B.地域限制C.观念障碍D.时间

限制

112以下不属于一个人职业锚影响因素的是（A）0（单选）A.工作酬劳B.天资和实力C.工作动机

和须要D.个人看法和价值观

113以下属于职业生涯发展新概念的是（B）。（单选）A.边界职业生涯B.无边界职业生涯C.不变性

职业生涯D.以上都不对

114易变性职业生涯是指由于个人爱好，实力，价值观及工作环境的变化，组织经营环境和内部

政策的变化，使得专业技术人员会常常性地改变自己的职业。（填空）

115由成长引起发展的高级须要，称为（C）,是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的

须要，它是在低层次的基本须要得到满足后出现的高层次的心理须要。（单选）A.缺失性须要B.匮乏需

求C.成长须要D.基本须要

116在接着教化的方法中，（C）是一种教化制度，及学分制，班建制同为三大教化模式。（单选）

A.专题讲座B.业余学习C.导师制D.企业大学

117在接着教化的方法中，（A）是指脱产到大学上探讨生以获得硕士或博士学位，培育较高级的科

技人才或须要转行的科技人才。A.在职学历学习B.业余学习C.导师制D.标杆学习

118在进行职业定向时，应有相对敏捷的余地，职业匹配不可能是确定的。职业定向过程中会有各

种各样的变化因素，不能僵死地进行职业定向。这是（0。（单选）A.恒定性策B.过程性性策C.弹性

策略D.摸索性策略

H9在理论上，（D）是指专业技术人员的专业技术水平，实力，以及成就的等级称号，反映专业

技术人员的学术和技术水平，工作实力的工作成就。A.岗位B.职务C.职业D.职称

120在职业定向的步骤中，（B）的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，

分析环境对职业发展的要求，影响及作用。（单选）A.搜寻信息B.职业岗位分析C.信息调整D.

确立恰当的职业期望值

121在职业定向心理偏差的心理调适中，（A）是指主动运用自己的实力和其他方面的有利条件广泛

找寻各种选择，制定可行的安排并付诸行动以减轻压力，达到预想目标。并且要擅长抓住机遇，尽力去争

取。（单选）A.增加独立选择实力B.客观地给自己定位C.正确地和他人比较D.培育自己的耐挫力

122在职业定向心理偏差的心理调适中，（D）是说职业定向匹配是一个艰辛的过程，不大可能一步

到位，出现的波折和困难正是有效匹配的李生兄弟，学会培育和提高自己承受挫折的实力。（单选）D.

培育自己的耐挫力

123知识产权（A）。知识产权的爱护对象一旦产生，就成为人类精神财宝的一部分，不会因为时间

的推移而耗损，歼灭。（单选）A.是一种精神财宝，具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛

传播性D.可以同时被很多人运用

124知识产权（D）o信息一旦公开，就会广泛传播，凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以

对其进行运用。（单选）A.是一种精神财宝，具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播

性D.可以同时被很多人运用

125知识产权（C）。作为一种信息，一旦产生出来，就可以通过各种传播媒介加以广泛地传播开

来。这种传播不能够以国界，语言等因素加以限制。（单选）A.是一种精神财宝，具有永久存续性B.

具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被很多人运用

126知识产权的（B）,主要是指权利人对其权利爱护对象进行运用的权利。权利人可以自己运用其

权利的爱护对象即信息，也可以授权他人运用。（单选）A.限制权B.运用权C.处分权D.收益权

127知识产权的（D）,即通过运用或处分，获得财产利益的权利。（单选）A.限制权B.运用权C.处

分权D.收益权

128知识产权的（限制权）是行使其他知识产权的前提条件。（单选）A.限制权B.运用权C,以人为

本D.收益权

129职称管理中（B）就是政府替代用人单位和社会组织，成为职称和职业资格（水平评价）评价的

主要组织和参及者。（单选）B.政府越位

130职业道德内涵中，（B）是从业者在履行职业义务的过程中所产生的猛烈的责任感和自我行为评

价时的深刻的心理体验。它是职业道德发挥作用的重要途径。（单选）A.职业责任心B.职业良

心C.职业纪律观念D.职业志向信念

131职业道德内涵中，（A）包括从事职业工作应当具备的看法，敬业精神，事业心等，这是职业

道德的重要内容。（单选A.职业责任心B.职业良心C.职业纪律观念D.职业志向信念

132职业定向的（B）是指职业生涯是一个不断匹配的过程，某种程度上，目前的职业可能是我们进

一步发展的桥梁。（单选）A.恒定性策B.过程性策略C.弹性策略D.摸索性策略

133职业定向的心理偏差中，（C）是社会生活中人们的一种普遍心理，尤其是攀比心理。相互攀

比，盲目比较，很少从实际动身。A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理

134职业定向的心理偏差中，（B）是指在相识方式上只留意自身感受和体验，不考虑社会实际。在

价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊，个人至上。（单选）A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.

从众心理

135职业定向的心理偏差中，（D）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云,

亦步亦趋。（单选）A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理

136职业发展阶段中的（B）是大多数人工作周期中的核心部分。（单选）A.探究阶段B.确立阶

段C.维持阶段D.下降阶段

137职业岗位分析须要进行（D）,把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。（单选D.

组织环境分析

138职业类型中，（C）的特点是性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对将来充溢平常心态。

（单选C.技术型

139职业类型中，（A）的特点是不受别人指使，凭自己的实力拥有自己的“城堡”，不愿受人干

涉，想充分施展本事。（单选）A.自由型B.经济型C.自我实现型D.志愿型

140职业类型中，（B.经济型）的特点是他们断然认为世界上的各种关系都建立在金钱的基础上，包

括人及人之间的关系，甚至父母及子女之间的爱也带有金钱的烙印。（单选）

141职业类型中，（C）的特点是不关切平常的华蜜，一心一意想发挥特性，追求真理。不考虑收人,

地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本事，并视此为有意义的生活。（单选）A.

自由型B.经济型C.自我实现型D.志愿型

142职业类型中，（C）的特点是追求虚荣，优越感也很强。很渴望能有社会地位和名誉，盼望常常

受到众人尊敬。（单选）A.技术型B.合作型C.小康型D.自由行

143职业锚中的（C）：这类人有猛烈的愿望去做管理人员，同时阅历也告知他们自己有实力达到高

层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。（单选）A.技术型B.创建型C.

管理型D.安全型

144职业锚中的（B）：有些人更喜爱独来独往，不愿像在大公司里那样彼此依靠，很多有这种职业

定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。（单选）A.功能型B.自由独立型C.安全型D.创建型

145职业锚中的（C）：有些人最关切的是职业的长期稳定性及安全性，他们为了安定的工作，可

观的收人，优越的福利及养老制度等付出努力。（单选）A.功能型B.自主及独立型C.安全型D.创建型

146职业锚中的（C）：这类人有猛烈的愿望去做管理人员，同时阅历也告知他们自己有实力达到高

层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。（单选）A.技术型B.创建型C.管

理型D.安全型

147职业生涯短期规划为（C）以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。（单选）

A.1年B.2年C.3年D.5年

148职业生涯规划长期目标其规划时间是（C）,主要设定长远目标。（单选）A.5至8年B.8至

10年C.5年至10年D.10年以上

149职业生涯规划的（A）是指要处理好专业技术人员个人发展和组织发展的关系，找寻个人发展及

组织发展的结合点。实现专业技术人员利益及组织利益的整合。A.利益整合原则

150职业生涯规划的（B）是指职业生涯规划和管理工作，并不是指制定一套规章程序，让专业技术

人员循规蹈矩，按部就班地完成，而是要让专业技术人员发挥自己的实力和潜能，达到自我实现，创建

组织效益的目的。（单选）原则A.时间梯度原则B.发展创新原则C.全程推动原则D.全面评价

151职业生涯规划的（C）即职业生涯规划的各项活动，都要由组织及专业技术人员双方共同制定，

共同实施，共同参及完成。（单选）A.利益整合原则B.公允，公开原则C.协作进行原则D.动态目标原

则

152职业生涯规划的（C）是指在实施职业生涯规划的各个环节上，对专业技术人员进行全过程的视

察，设计，实施和调整，以保证职业生涯规划及管理活动的持续性，使其效果得到保证。（单选）A.

时间梯度原则B.发展创新原则C.全程推动原则D.全面评价原则

153职业生涯规划的（D）是指组织是变动的，组织的职位是动态的，因此组织对于专业技术人员的

职业生涯规划也应当是动态的。（单选）A.利益整合原则B.公允，公开原则C.协作进行原则D.动态

目标原则

154职业生涯规划的步骤中，（）主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。（单

选）B.职业生涯机会的评估

155职业生涯规划的步骤中，（D）是指向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技

术+管理路线，还是先走技术路线，再走管理路线等，要做出选择。d（单选）A.自我评估B.职业生涯

机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线

156职业生涯规划的步骤中，（A）的目的，是相识自己，了解自己，从而对自己所适合的职业和

职业生涯目标做出合理的选择。（单选）A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选

择职业生涯发展路线

157职业生涯规划的步骤中，（B）主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。A.

自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线

158职业生涯规划的核心是（C）。（单选）A.客观相识自我，精确职业定位B.评估职业机会,

知己知彼C.择优选择职业目标和路径D.高效行动，敏捷调整

159职业生涯规划的理论基础中，（C）认为每个人都有自己独特的实力模式和人格特质，而

某种特性特质及某些特定的社会职业相关联。职业指导就是要帮忙个人找寻及其特性相一样的职业，以达

到人及职业的合理匹配。A.理性决策理论B.职业发展理论C.人职匹配理论D.心理发展理论

160职业生涯规划的理论基础中，（D）是专心理分析的方法探讨职业选择过程，认为职业选择的目

的在于满足个人须要，促进个体发展。（单选D.心理发展理论

161职业心理学家探讨指出，一个人一生中选择什么样的职业，（A）占主导地位。（单选）A.爱

好B.实力C.知识D.机遇

162职业选择的详细决策步骤中，（A）指的是依据自己的常识，阅历和实力，来收集各种感爱好

的有关职业信息。（单选）A.探究B.成形C.选择D.澄清

163职业选择的详细决策步骤中，（B）指的是在初步选择的基础上，从多方面自我质疑，最终确定

好详细的职业目标。（单选）A.就职B.澄清C.坚定或矫正D.提高总结

164职业选择的详细决策步骤中，（B）指的是在收集各种感爱好的有关职业的信息的基础上进行详

细的定向。（单选）B.成形

165职业选择的详细决策步骤中，（a）就是依据既定职业目标会计实施，走上工作岗位。（单选）

A.就职

166职业选择的详细决策步骤中，（D