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文档简介
内蒙古科左中旗保康镇一小学小学2025届数学三下期末检测试题一、用心思考,我会选。1.边长4厘米的正方形,它的周长和面积().A.周长大 B.面积大 C.相等 D.不能比较2.一块毛巾的面积是20()。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米3.下列不是轴对称图形的是()。A. B. C.4.8元4角5分应该是()。A.8.45元 B.84.5元 C.0.845元5.小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人,已知小张比工人年龄大,小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,那么()是教师。A.小王 B.小李 C.小张 D.小王和小李二、认真辨析,我会判。6.复式统计表的优点是简洁明了,易于比较。(______)7.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)8.一位数除三位数,商不一定是三位数。(______)9.是一个轴对称图形。(________)10.大于0.5小于0.7的小数只有0.1.(____)三、仔细观察,我会填。11.看统计表回答问题。某班同学一、二年级时体重情况统计表体重(千克)人数年级20及20以下21~2526~3031~3536及36以上一年级219861二年级171882(1)一年级时,体重在21~25千克的有(________)人;体重在36及36千克以上的有(________)人。(2)二年级时,体重在26~30千克的有(________)人;体重在20及20千克以下的有(________)人。12.在填上合适的小数。13.王叔叔36岁时,只过了9个生日,他的生日是________月________日。14.一头大象的重量相当于6头牛的重量,3头牛的重量相当于5头猪的重量,那么一头大象的重量相当于(________)头猪的重量.15.下图是三(1)班同学参加体育运动的情况(每人只参加一种)。一个“×”代表1人。(1)三(1)班一共有()人。(2)参加()运动的人数最多,参加()运动的人数最少。(3)参加羽毛球运动的人数占总人数的。16.4分米=()米=()米(填小数)2元3角=()元(填小数)17.按规律填数。(1)6.9,7.2,7.5,(______),8.1,(______)。(2)10,9.6,9.2,(______),(______),8。18.一个正方形的周长是12厘米,边长是(_______)厘米,面积是(________)平方厘米.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.363+50=200×60=1.2–0.6=206×7=420÷6=1.6+2.3=35×20=32×30=0÷5=20.用竖式计算下面各题,第(6)小题要验算.(1)840÷7=(2)75×64=(3)8.3-3.6=(4)29×83=(5)906÷6=(6)860÷4=验算:21.看谁算得又对又快.30×20=810÷9=2.3+3.5=3.2-0.7=43×20=136÷2=1.8-1.4=20.8-10.5=五、动手操作,我能行。22.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。23.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。24.帮小动物找家。六、生活问题,我会解。25.一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈.每列有多少人?每个圆圈多少人?26.我有验证好习惯。27.有一块长60分米、宽50分米的广告牌,如果给它的正面刷油漆,需要刷漆多少平方米?28.李红家种了24棵苹果树,每棵产苹果25千克,卖出一些后,还剩下135千克,卖出苹果多少千克?29.张老师购买8盒乒乓球,每盒12个,每个乒乓球3元,一共需要多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、D【解析】略2、B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块毛巾的面积用“平方分米”做单位,据此解答即可。【详解】根据生活中对毛巾面积的了解,一块毛巾的面积大约是20平方分米,故答案为:B【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。3、C【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】由分析可知:不是轴对称图形;故答案为:C【点睛】掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。4、A【解析】略5、C【分析】小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,可以得出小王和小李都不是教师,从而得出小张是教师,由此求解。【详解】小王和教师不同岁,则小王不是教师,教师比小李年龄小,小李也不是教师,那么只能小张是教师。故选:C。【点睛】本题属于简单的逻辑推理,抓住“小王和教师不同岁,教师比小李年龄小”进行排除,从而解决问题。二、认真辨析,我会判。6、√【分析】复式统计表的优点:一是复式统计表可表示多组数据;二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况,据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况,所以原题判断正确。【点睛】掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。7、×【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。8、√【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数,即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系,若被除数最高位的数字大于等于除数,则商是三位数;若被除数最高位的数字小于除数,则商是两位数。【详解】例如300÷5=60和400÷4=100,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。9、×【分析】如果一个图形沿一条直线对折能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴,据此解答。【详解】无论怎样对折,都不能够完全重合,所以它不是轴对称图形。故答案为:×。【点睛】此题考查了轴对称图形的辨认,认真观察图形,结合轴对称图形的定义解答即可。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、191181【分析】根据统计表中的数据解答即可。【详解】(1)一年级时,体重在21~25千克的有19人;体重在36及36千克以上的有1人。(2)二年级时,体重在26~30千克的有18人;体重在20及20千克以下的有1人。【点睛】复式统计表是指含有两个或两个以上统计项目的统计表,方便数据的分析和比较。12、0.7;1.6;2.8【分析】由图中的数轴可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1,每一大格被平均分成10份,根据小数的意义可知,每一份是0.1,由此数出即可。【详解】【点睛】根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。13、229【解析】36岁时,过了9个生日,平均4年过一个,说明是特殊的日子2月29日。故答案为:2、2914、1.【解析】试题分析:根据“3头牛的重量相当于5头猪的重量”,得出6头牛的重量相当于1头猪的重量,据此解答.解;因为;一头大象的重量相当于6头牛的重量,3头牛的重量相当于5头猪的重量,所以6头牛的重量相当于1头猪的重量,所以一头大象的重量相当于1头猪的重量故答案为1.【点评】解决此题的关键是根据3头牛的重量相当于5头猪的重量得出头牛的重量相当于1头猪的重量,从而求出问题.15、(1)35;(2)篮球;跑步;(3)【分析】(1)把参加羽毛球,足球,跑步,篮球,跳绳的人数加起来,算出三(1)班的总人数;(2)把参加羽毛球,足球,跑步,篮球,跳绳的人数进行排序,找出参加人数最多和最少的运动;(3)用参加羽毛球的人数除以三(一)班的总人数,列式计算即可。【详解】根据统计图可得:羽毛球:8人;足球:6人;跑步:5人;篮球:10人;跳绳:6人。(1)8+6+5+10+6=14+5+10+6=29+6=35(人),三(1)班一共有35人;(2)10>8>6=6>5,参加篮球的人数最多,参加跑步的人数最少;(3)8÷35=,参加羽毛球运动的人数占总人数的。故答案为:35,篮球,跑步,【点睛】本题的关键是准确找出参加每项运动的人数,在计算过程中要仔细认真,确保得数的准确性。16、0.42.3【解析】略17、7.88.48.88.4【分析】(1)根据已知数据可知这组数据从第二项开始每一项都比前一项多0.3,据此解答;(2)根据已知数据可知这组数据从第二项开始每一项都比前一项少0.4,据此解答;【详解】由分析可得:(1)6.9,7.2,7.5,(7.8),8.1,(8.4)。(2)10,9.6,9.2,(8.8),(8.4),8。故答案为:7.8;8.4;8.8;8.4【点睛】解题的关键是找出字排列的规律。18、39【详解】依据正方形周长、面积计算公式进行计算.四、认真细致,我会算。19、413,12000,0.6,1442,70,3.9,700,960,0;【详解】略20、12048004.72407151215【详解】略21、600905.82.5860680.410.3【详解】注意一不要看错数,二不要看错运算符号,三注意运算顺序.136÷2和810÷9两题,注意末尾的0的处理和商的最高位位数的确定.五、动手操作,我能行。22、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。23、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。24、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、生活问题,我会解。25、10人30人【解析】用总人数除以列数即可求出每列的人数;用总人数除以圆圈的个数即可求出每个圆圈的人数.【详解】90÷9=10(人)90÷3=30(人)答:每列有10人,每个圆圈有30人.26、50×6÷5或50×6=300(千米)=300÷560×5=300(千米)=60(千米)300=30060=60答:小红做的是对的。【解析】略27、30平方米【分析】求刷漆面积就是求长方形的面积,依据长方形的面积
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