六年级语文下册全册必考古诗默写题_第1页
六年级语文下册全册必考古诗默写题_第2页
六年级语文下册全册必考古诗默写题_第3页
六年级语文下册全册必考古诗默写题_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级语文下册全册必考古诗默写题1、唐代诗人韩翃写的《寒食》这首诗中,有一句诗讽刺了权贵豪门之家在禁止烟火的寒食之夜烛火通明、烟雾缭绕的现象,这句诗是日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

2、《迢迢牵牛星》中描写织女对丈夫深切思念,因为见不到丈夫而无心织布、悲伤落泪的一句诗是终日不成章,泣涕零如雨。

3、《十五夜望月》中委婉含蓄地表达思念之情的诗句是今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

4、《长歌行》中有一句诗蕴含了深刻的道理,告诉我们年轻力壮的时候要多多努力,不要等到年老了还一事无成,只剩下伤悲。那句诗是少壮不努力,老大徒伤悲。

5、你的朋友想要成为一名作家,他想要文采出众,一字千金,你可以用这句话劝勉他:读书破万卷,下笔如有神。

6、有一句话的意思是"不要说你走得多早,还有比你走得更早的人。"这句话是:莫道君行早,更有早行人。

7、《石灰吟》这首诗歌颂了石灰不畏千难万险,勇于自我牺牲,保持忠诚清白品格的精神的一句诗是:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

8、《马诗》中寄寓了李贺想要建功立业、报效祖国的雄心壮志的一句诗是:何当金络脑,快走踏清秋。

9、有一句话的意思是无论跟什么事物相处时间长了,就会了解它的习性。那句话是近水知鱼性,近山识鸟音。

10、清朝诗人郑燮写的古诗《竹石》中有一句诗歌颂了竹子经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔,任凭东西南北方的呼啸也不动摇的精神,那句诗是千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

11、有时候,我们想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是结果并没能如愿,而不经意的事情,反而很顺利的得到好结果。有一句话就表达了这样的意思有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

12、王校长今天给我们上了一堂思想政治课,给了我们许多启发,感觉比读十几年书还有用,这可真是听君一席话,胜读十年书。

13、有时候对你有益的建议并不是那么好听,但是却对你很有帮助。因为良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

14、在过富有的生活的时候,要想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。常将有日思无日,莫把无时当有时。

15、与朋友相交要长时间地观察,只有时间久了才能看出一个人的秉性,因为路遥知马力,日久见人心。

16、孝顺父母要趁早,因为树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

17、事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。穷则变,变则通,通则久。

18、到实际使用时才懊恨书读得太少,没有亲身经历过不知事情的艰难。书到用时方恨少,事非经过不知难。

19、如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。苟日新,日日新,又日新。

20、陈老师的学生比她更加优秀,她不禁夸赞道:青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

21、只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

22、《采薇》中表达从军的人多年后回到家乡的悲伤之情的句子是:我心伤悲,莫知我哀。

23、《送元二使安西》这首诗的作者是唐朝的王维,描写春天的清晨渭城优美的风景的一句诗是渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

24、《春夜喜雨》中有一句诗是唐朝诗人杜甫的想象,他想象第二天早晨,整个锦官城处处都是被雨水打湿的花朵,花朵争奇斗艳,特别美丽。晓看红湿处,花重锦官城。

25、《早春呈水部张十八员外》中有一句诗我们可以知道唐朝诗人韩愈更喜欢早春。这句诗是最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

26、《江上渔者》中有一句诗表达了宋朝诗人范仲淹对于出没在风波之中冒着危险辛苦打渔的渔民的同情怜悯,这句诗是君看一叶舟,出没风波里。

27、《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是宋朝的王观,这首词中有一句诗表达了宋朝诗人王观对于好友鲍浩然的美好祝福,这句诗是若到江南赶上春,千万和春住。

28、《泊船瓜洲》的作者是宋朝的王安石,这首诗有一句写得特别好,写出了春风吹过草木,送来一片勃勃生机的动态变化,也表达了自己对家乡的思念,这句诗是春风又绿江南岸,明月何时照我还。

29、《游园不值》的作者是宋朝的叶绍翁,这首诗有一句很有想象力,将主人没开门的原因说成怜惜园内的青苔,怕屐齿在上面留下践踏的痕迹,这句诗是应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

30、《浣溪沙》的作者是宋朝的苏轼,这首词中有一句表达了词人乐观的人生态度和老当益壮、自强不息的精神。这句是谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论