2024年河南省驻马店市中考一模生物试卷

2024年河南省驻马店市中考一模生物试卷

一、选择题(★★)1.下列属于生物的是（）

A．人体蜡像B．恐龙化石C．熊猫根雕D．大肠杆菌(★★)2.怀山药，河南焦作市特产，具有健脾胃补肝肾的药食同源珍贵药材。从植物体的结构层次看，可食用的山药块茎属于（）

A．器官B．组织C．个体D．系统(★★)3.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。下列关于显微镜的使用错误的是（）

A．在下降镜筒过程中，眼睛应该看着目镜B．当光线较暗，选用反光镜的凹面进行对光C．取显微镜时，一手握镜臂，一手托住镜座D．视野中某个物象偏左，应把玻片往左移动(★★)4.古诗词是中华文化瑰宝，深受人们喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是（）

A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来(★★★)5.施加氮肥有利于草莓植株的生长，其根尖吸收氮肥的主要部位是（）

A．B．C．D．(★★)6.灵宝境内光照充足、降水适中，昼夜温差大，灵宝苹果细脆多汁，酸甜可口。这体现出（）

A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境影响生物D．生物改变环境(★★★)7.为了提高大树移栽的成活率，园林工人给一些刚刚移栽的高大树木进行输液（主要成分是水和无机盐）。你认为输液管的针头必须插入树干的（）

A．木质部B．韧皮部C．树皮D．形成层(★★★)8.国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是（）

A．尽量在阴天或傍晚的时候移栽B．移栽时往往需要去掉一部分枝叶C．移栽后给植物适当遮阴D．移栽植物时应“带土移栽”(★★★★)9.下面是绿色开花植物的部分形态结构示意图。有关叙述正确的是（）

A．图一中的1在经过传粉和受精后不会凋谢B．图二所示器官是由图一中的3发育而来C．图三中的a和b是由图二中的2发育而来D．植物体内有机物的运输方向可用图四中箭头来表示(★★)10.春夏季节，杨树和柳树会散发出大量飞絮，影响城市环境。解决这一问题的最好方法是（）

A．用药物抑制B．只种植雄性杨树和柳树C．及时清理D．在繁殖季节剪枝(★★★)11.当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（）

A．膈顶部上升，肺内气压变小B．膈顶部下降，肺内气压变大C．胸腔容积缩小，肺内气压变大D．胸腔容积扩大，肺内气压变小(★★)12.青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏容易形成近视。下列示意图中，能正确表示近视成像与矫正方法的是（）

A．①和③B．②和③C．②和④D．①和④(★★)13.2023年是“一带一路”倡议提出10周年。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。下列有关家蚕的叙述，错误的是（）

A．蚕蛾身体分为头部、胸部和腹部三部分B．家蚕幼虫在发育过程中没有蜕皮现象C．家蚕的个体发育属于完全变态发育D．家蚕属于动物类群中的节肢动物(★★★)14.第十一届中国花卉博览会将在郑州召开，大会的会花是月季。下列叙述错误的是（）

A．扦插和嫁接都属于植物的无性生殖方式B．扦插能使同一株月季开出不同颜色的花C．通过嫁接繁育的月季能保持接穗的性状D．用种子繁殖的月季具有双亲的遗传特性(★★)15.乐乐看小说时感动得热泪盈眶。下列有关该反射的叙述，不正确的是（）

A．属于简单反射B．神经中枢在大脑皮层C．视网膜是感受器D．泪腺是效应器(★★)16.下列有关植物的叙述，正确的是（）

A．苔藓和蕨类植物都具有根、茎、叶的分化，体内都有输导组织B．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强C．海带和紫菜都是藻类，它们依靠其根部固着在浅海岩石上D．裸子植物和被子植物都属于种子植物，种子外均有果皮包被(★★★)17.下图是人体细胞中性染色体组成示意图，下列叙述不正确的是

A．男性产生含X或Y染色体的精子B．女性产生含X染色体的卵细胞C．新生儿的性别仅由母亲决定D．新生儿的性别比例接近1：1(★★)18.下列防治流感的做法不正确的是

A．患流感后一定要大量服用抗生素B．患流感后尽量少去公共场所C．患者在打喷嚏时应掩住口鼻D．注射流感疫苗有一定的预防作用(★★★)19.实施一对夫妇可以生育三个子女的政策，是我国积极应对人口老龄化问题的重大举措。某夫妇第一、二胎均为男孩，第三胎生女孩的概率是（）

A．12.5%B．25%C．50%D．100%(★★★)20.“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是（）

A．为减少害虫危害，加大农药施用量B．为减少环境污染，实行垃圾分类C．为减少纸张浪费，倡导无纸化办公D．为减少尾气排放，推广电动汽车二、综合题(★★★)21.图中甲图为鸟卵的结构示意图，乙图为人的生殖和发育过程图，回答下列问题。([]填序号，填结构名称)。每空1分([]的内容全对得分)。(1)甲图中[]__________将来发育成雏鸟。(2)乙图中B的结构名称是__________。(3)与鸟类的发育不同，蝗虫的一生要经过卵、__________、成虫3个时期。(4)人的新生命的孕育从__________开始，受精的场所是__________，胚胎发育的场所是__________。(★★★)22.加强劳动教育，树立劳动观念，践行马克思主义关于人的全面发展观，是对“教育必须与生产劳动和社会实践相结合”这一根本途径的坚守和发展，是贯彻落实德智体美劳五育并举总体要求和立德树人根本任务的现实需要。为进一步了解被子植物的生命历程，小刚和同学们在老师的指导下，于今年清明节期间，将一些菜豆种子播种在学校的劳动园地。下面是菜豆植株的部分结构示意图，请据图回答问题：(1)选在清明节期间而不是冬天进行播种，是因为种子萌发需要__________________。除此条件外，小刚和同学们在播种时还应注意种子萌发的其他外部条件。(2)同学们定期观察菜豆的生长情况，并合理地浇水施肥，如果施肥过多会使菜豆根毛细胞严重________而造成“烧苗”。菜豆根部吸收的水分通过________(填导管或者筛管)向上运输，绝大部分通过图甲中的[⑤]________散失，进入大气。(3)一段时间后，菜豆植株上开出朵朵小花。经历________和受精后，有豆荚展露枝头。小心剥开一个豆荚，同学们发现里面有一些颗粒状的结构(如图乙②)，这些颗粒状结构都是由图丙中的[③]________发育而成的。(4)花全部凋谢后，看着稀疏的豆荚，小刚感觉有些遗憾。来年小刚还想种菜豆，请你给小刚提供一项可以增加菜豆产量的具体措施(浇水施肥除外)_____________。三、资料分析题(★★★)23.2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年。党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。分析下列资料回答问题：资料一“森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。”森林是陆地上最大的储碳库和吸碳器，植树造林不仅美化环境，也承担着越来越重要的使命。资料二广东湛江红树林被国际湿地专家称为世界湿地恢复的成功范例；福建漳江口红树林栖息着150多种鸟类、240多种水生动物和近400种水生物；广东深圳福田红树林湿地被列入《湿地公约》“国际重要湿地”名录……如今，红树林已成为美丽中国的一张亮丽名片。资料三如何对待母亲河?大开发还是大保护?“泽被后人”还是“竭泽而渔”?黄河流域生态保护和高质量发展，是党中央从中华民族和中华文明永续发展的高度作出的重大战略决策，黄河流域各省区都要坚持把保护黄河流域生态作为谋划发展、推动高质量发展的基准线，不利于黄河流域生态保护的事，坚决不能做。(1)资料一中森林是陆地上最大的储碳库和吸碳器，指的是森林通过__________作用消耗二氧化碳，制造氧气，对维持生物圈中的__________平衡起了重要作用。(2)资料二中福建漳江口红树林栖息着150多种鸟类、240多种水生动物和近400种水生物，反映了生物多样性中的__________多样性。动物的生命活动所需的能量最终来源于____________。湿地保护和恢复工程的实施，使生态系统的自动(自我)调节能力__________，结构更加稳定。(3)资料三中提到不利于黄河流域生态保护的事，坚决不能做。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么？___________________。四、综合题(★★★)24.2023年在袁隆平院士逝世两周年之际，袁隆平之子在《对话中原》栏目中表示将不断地去努力、去探索，实现袁隆平院士的禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦。水稻有高茎与矮茎之分，该性状由一对基因(A/a)控制，选取高茎水稻和矮茎水稻进行杂交实验，结果如表所示，请回答：

组别亲代组合子代性状甲高茎×矮茎全是高茎乙高茎×矮茎既有高茎，又有矮茎丙高茎×高茎既有高茎，又有矮茎(1)水稻的高茎和矮茎在遗传学中称为__________。(2)根据甲、丙组实验均可推断，__________是隐性性状。(3)根据乙组实验推断，其亲代最可能的基因组成分别是__________和__________。(4)丙组实验子代既有高茎，又有矮茎，其中矮茎的比例是__________。(5)缺肥时基因组成为AA的水稻也较矮，由此说明。五、实验探究题(★★★)25.聚苯乙烯是一种热塑性塑料，常用于制泡沫箱、玩具、一次性餐具等。由于分子结构特殊，普通微生物难以降解，所以我们通常将废弃的塑料制品制成混凝土复合板、土壤改良剂等再次利用。有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，某科技小组为探究“黄粉虫幼虫能否分解聚苯乙烯”开展了相关实验(据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子)。据表回答问题。

编号实验材料处理方法实验结果第一组各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫喂食适量的麦