化学（盐城卷）（考试版A3）

2025年中考第二次模拟考试（盐城卷）化学（考试时间：60分钟试卷满分：70分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Fe-56一、选择题：本大题共15小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分。1．化学对推动社会的发展有着巨大的作用。下列说法不正确的是A．用过的金属材料随意丢弃，减少处理成本 B．研制抗癌药物，保障人类生命健康C．用甲醇汽油替代传统汽油，保护环境 D．推广使用脱硫煤，减少酸雨的危害2．服饰产业一直是芦淞区的特色产业，在发展经济的同时，时刻注意消防安全。下列图标中，表示“禁止吸烟”的是A． B． C． D．3．分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类不正确的是A．清洁能源：石油、风能 B．人体必需微量元素：氟、锌C．营养物质：水、蛋白质 D．复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵4．建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是A．空气组成模型 B．地壳中元素含量C．物质分类模型 D．灭火原理模型5．在研究发现原子核及其内部结构的过程中作出巨大贡献的科学家是A．拉瓦锡 B．侯德榜 C．门捷列夫 D．卢瑟福6．推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是A．物质的性质决定物质的变化，因此物质的性质是导致物质变化的决定性因素B．NaOH溶液能使酚酞试液变红色，则Cu(OH)2也能使酚酞试液变红色C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D．元素的种类是由质子数决定的，因此质子数相同的粒子属于同种元素7．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是A．气体——点燃气体B．气体——通过足量的氢氧化钠溶液C．溶液——加入足量的铜粉，过滤D．溶液——加入过量的氯化钙溶液，过滤8．关于物质性质和用途的说法不对应的是A．活性炭具有吸附性，用于冰箱除异味B．熟石灰显碱性，可以用作改良酸性土壤C．碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥D．铁粉可以吸收水和氧气，用作“双吸剂”9．二氧化碳在一定条件下能转化为甲醇，反应的微观示意图如图所示。下列有关说法错误的是A．原子是化学变化中的最小微粒B．固体甲的俗名为干冰C．反应前后催化剂质量和性质不变D．反应方程式为10．用浓双氧水配制一定浓度的稀双氧水并制取O2，下列实验操作不正确的是A．量取 B．稀释C．产生O2 D．收集O211．利用食盐的水溶液可以制造氢氧化钠，氯气和氢气，该反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，下列说法不正确的是A．NaCl由钠离子和氯离子构成B．2H2O可表示2个水分子C．Cl2中氯元素的化合价为0D．利用电解水实验探究水的组成时，水中可加入少量的NaCl以增强导电性12．磷元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是A．磷元素属于非金属元素 B．磷元素的相对原子质量为30.97gC．磷原子核外有15个电子 D．禁止使用含磷元素洗涤剂13．利用图1装置研究过氧化氢的反应，所得结果如图2所示。下列说法不正确的是A．图2中的a点对应的操作是推动注射器活塞B．对比c点和e点可以验证反应速率与过氧化氢溶液的浓度有关C．对比b点和e点不能验证反应速率与过氧化氢溶液的浓度有关D．该实验不能证明二氧化锰对过氧化氢的分解起催化作用14．CuSO4和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A．CuSO4的溶解度一定大于NaCl的溶解度B．升高温度可以降低NaCl的溶解度C．T℃时，等质量NaCl和CuSO4两种溶液溶质的质量分数一定相等D．CuSO4中含有少量NaCl，可通过降温结晶的方法提纯CuSO415．氧化铁－硫化亚铁循环脱硫工艺如图所示，下列说法正确的是A．过程Ⅰ中，Fe2O3的质量不变B．过程Ⅱ中，有多种元素的化合价发生了改变C．该工艺的总反应方程式为：H2S+O2=SO2+S+H2OD．该工艺没有产生污染环境的气体二、非选择题：本大题共4小题，共40分。16.（10分）2008年北京奥运会“祥云”火炬(见图1)使用的燃料是丙烷()，2022年北京冬奥会“飞扬”火炬(见图2)使用的燃料是氢气。

（1）丙烷属于(选填“有机物”或“无机物”)。（2）氢气属于(填序号)。a．化石能源

b．清洁能源

c．不可再生能源（3）氢气和丙烷都可压缩储存的原因是(填序号)。a．分子的质量很小

b．分子在不断运动

c．分子之间有间隔（4）“飞扬”火炬使用氢气替代丙烷作为燃料的原因是(写出一点即可)。北京冬奥会利用“二氧化碳跨临界直冷制冰技术”将水快速制成冰。

（5）液态二氧化碳汽化的过程(选填“放出”或“吸收”)热量。（6）干冰和氟利昂都可作制冷剂。化学式为的氟利昂中含有种元素。（7）在海底低温高压的条件下，甲烷水合物呈固态，被称为可燃冰(见图)。冰、干冰与可燃冰三种“冰”的化学性质不同，其原因是。北京冬奥会使用了多种新型材料。（8）铝合金属于(填序号)。a．金属材料

b．合成材料

c．复合材料(9)“飞扬”火炬的外壳使用碳纤维树脂。碳纤维的硬度是钢的7倍，密度只有钢的1/4，能承受1200℃的高温；树脂选用高温阻燃型。你认为作为火炬外壳的材料应具备的性能是(写出一点即可)，其理由是。17．（11分）兴趣小组在老师指导下用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，并进行相关性质探究。（1）实验室用A装置制取CO2，先向（填仪器名称）加入石灰石，再向长颈漏斗中注入稀盐酸，反应的化学方程式为。用B装置收集CO2，气体应从导管（填“a”或“b”）端通入，因为CO2的密度是。（2）连接装置A和C，将CO2通入滴有酚酞试液的澄清石灰水中，观察到澄清的石灰水变浑浊，还可能观察到的现象为，装置D可用来证实植物的光合作用，通入适量CO2后，进行光照，试管内有气泡产生，检验试管内气体的方法是。（3）实验室用A装置还可以制备氧气或氢气，请写出其中一个反应的化学方程式：。（4）用注射器向集满CO2的密闭的集气瓶中注入20mL水，并不断振荡，装置如图1。同时用气体压强传感器采集数据，如图2，图中曲线EF段气体压强迅速上升的原因是，曲线FG段气体压强逐渐减小，说明CO2具有的性质是。18．（10分）回答下列问题：（1）小红和小刚在帮助老师整理实验室时，发现一瓶失去标签的无色溶液，根据试剂记录清单可知该无色溶液是溶液、溶液、溶液中的一种，他们为确定该溶液是哪种溶液，进行实验探究。【实验与分析】①小红取少许该溶液于试管中，向其中滴加适量溶液，振荡，观察到有白色沉淀产生，判断该溶液中的金属阳离子是（填离子符号）。②小刚另取少许该溶液于试管中，向其中滴加适量溶液，振荡，观察到也有白色沉淀产生，判断该溶液中的酸根阴离子是（填离子符号）。【交流与合作】③小红和小刚经过交流讨论，应为该溶液贴上写有（填化学式）溶液的标签。（2）已知某固体样品可能含有、、三种物质中的一种或多种，另有一固体样品可能含有、、、四种物质中的两种或多种。按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）结合上述信息进行分析推理，回答下列问题：①常温下，气体的水溶液7（填“>”“=”“<”之一）。②白色沉淀H为（填化学式）。③步骤II中生成气体F的化学方程式为。④无色溶液G中，一定大量存在的阳离子为（填离子符号）。⑤在固体样品A里，所述三种物质中，还不能确定是否存在的是（填化学式），要进一步确定其是否存在，另取少许样品A加水配成溶液后再进行实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：。19．（10分）据统计全球每年消耗大约1500亿个易拉罐，其使用后的处理已成为研究热点。Ⅰ、辨识材质（1）易拉罐置于冰箱能迅速降温，这体现了金属的性。（2）易拉罐以铝或铁作为罐体材料。为区分常见装可乐和椰汁的罐体主材，对其进行如下探究：①物理方法：分别将磁铁置于两个罐体样品上，可乐罐不能被磁铁吸引，椰汁罐可以被磁铁吸引，则说明可乐罐和椰汁罐的材质分别是。②化学方法：（填写一种操作、现象和结论）。Ⅱ、铁罐回收兴趣小组的同学们尝试用回收的铁罐来制备补铁剂硫酸亚铁。除去铁罐表层的涂层后将其剪碎，称取5份5.6g的铁屑，分别向其中加入一定体积14%的硫酸溶液（密度为1.1g·mL-1），测得硫酸亚铁的产率如表：序号m（Fe）：m（H2SO4）产率/%15.6：8.8274.6325.6：9.8076.7435.610.7887.8545.6：11.1695.1455.6：12.7492.36（3）至少加入mL（精确到0.1）14%的硫酸溶液能使5.6g铁屑完全反应。（4）m（Fe）：m（H2SO4）＝时进行反应最佳（从表中选择一组数据填写）。Ⅲ、铝罐回收科研人员将碱液捕集二氧化碳后的产物与铝罐在一定条件下制备高效储氢物质甲酸钠（HCOONa）和牙科材料勃姆石[AlO（OH）]，工艺流程如图1：

为探究反应①进行的实验条件，科研人员将相同比例和质