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文档简介

StarterUnit2WhafsthisinEnglish?

3a-4d

学习目标

1.掌握重点句型:

------What'sthisinEnglish?------It'sakey.

------Spellit,please.------K-E-Y.

2.四会大小写字母Aa---Rr.

3.掌握元音字母I(/ai/、/i/),OSu/、/□/)的发音规律。

重点难点

l.a/an的用法区别。

2.元音字母I(/ab\/i/),O-/□/)的发音规律。

温故知新

1.按顺序默写出已学大小写字母A-Ro

2.写出上节课学的问句,并给出一适当答案。

自主学习

1.识读单词spell,please,理解Spellit,please.K-E-Y.

2.整理单词的字母顺序,写出正确的单词.

qulitrulreekyIpsle

pleesaarknFkcajtempa

3.总结前4个元音字母的主要发音,把已学过的字母按相同音素分类。

Aa/ei/Hh/eilf/Jj/<13ei/Kk/kei/

Bb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/Ee/i:/Gg/dji:/Pp/pi:/

/e/Ff/ef/LI/el/Mm/em/Nn/en/

/ai/li/ai/

/ou/Oo/Ou!

合作探究

1.合作练习相互提问周围的物体名称,并将之拼读下来。

2.总结元音字母1和O的发音规律,探究以下单词的读音。

bikericekite/ai/hitlipsick/i/

nohomenote/ou/notshoplock/□/

课堂练习

1.用is,am,are填空。

1).IFrank.

2).Thisapen.

3).Whatthis?

4).Howyou?

5).Itakey.

2.英汉词组互译。

1).用英语_________________2),一床被子_______________

3).一个橙子________________4).一件上衣_______________

5).一幅地图________________6).一只钢笔_______________

7).inChinese________________8).akey__________________

9).thankyou_________________

3.读句子,连线配对

A.Spellit,please.a.Hi!

B.What'sthis?b.Goodmorning!

C.Hello,Cindy!c.It'sanorange.

D.Howareyou?d.I'mOK.

E.Goodmorning!e.O-R-A-N-G-E

拓展练习

1.找出下列一个与其它包含不同发音的一项。

()1).A.DaleB.GraceC.Frank

()2).A.hiB.quiltC.fine

()3).A.eveningB.HelenC.pen

()4).A.EB.GC.A

()5).A.JB.CC.H

()6).A.DB.OC.P

2.选择填空

)1).Thisisorangejacket.

A.anB.aC./

)2).What'sthisEnglish.

A.inB.forC.on

)3).■-Spellit,please.---

A.mapB.MAPC.M-A-P

)4).一Alice,what'sthisinEnglish?—

A.It'spenB.It'sapenC.Thisisapen

)5).■一Howareyou?

A.HelloB.ThanksC.FmOK

3.选择方框里的词完成下面对话。

What's、in、this、an、am、it、It's、a、How、Good

1).A:areyou?B:Fine,thanks.

2).A:this?B:It's"A”.

3).A:What'sthisEnglish?B:It'sorange.

4).A:Howareyou?B:Ifine.

5).A:What'sthis?B:am叩.

6).A:Whafs?B:Itisanegg.

A:Spell,please.B:E—G一G,egg.

7).A:Goodafternoon.B:afternoon.

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