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文档简介
StarterUnit2WhafsthisinEnglish?
3a-4d
学习目标
1.掌握重点句型:
------What'sthisinEnglish?------It'sakey.
------Spellit,please.------K-E-Y.
2.四会大小写字母Aa---Rr.
3.掌握元音字母I(/ai/、/i/),OSu/、/□/)的发音规律。
重点难点
l.a/an的用法区别。
2.元音字母I(/ab\/i/),O-/□/)的发音规律。
温故知新
1.按顺序默写出已学大小写字母A-Ro
2.写出上节课学的问句,并给出一适当答案。
自主学习
1.识读单词spell,please,理解Spellit,please.K-E-Y.
2.整理单词的字母顺序,写出正确的单词.
qulitrulreekyIpsle
pleesaarknFkcajtempa
3.总结前4个元音字母的主要发音,把已学过的字母按相同音素分类。
Aa/ei/Hh/eilf/Jj/<13ei/Kk/kei/
Bb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/Ee/i:/Gg/dji:/Pp/pi:/
/e/Ff/ef/LI/el/Mm/em/Nn/en/
/ai/li/ai/
/ou/Oo/Ou!
合作探究
1.合作练习相互提问周围的物体名称,并将之拼读下来。
2.总结元音字母1和O的发音规律,探究以下单词的读音。
bikericekite/ai/hitlipsick/i/
nohomenote/ou/notshoplock/□/
课堂练习
1.用is,am,are填空。
1).IFrank.
2).Thisapen.
3).Whatthis?
4).Howyou?
5).Itakey.
2.英汉词组互译。
1).用英语_________________2),一床被子_______________
3).一个橙子________________4).一件上衣_______________
5).一幅地图________________6).一只钢笔_______________
7).inChinese________________8).akey__________________
9).thankyou_________________
3.读句子,连线配对
A.Spellit,please.a.Hi!
B.What'sthis?b.Goodmorning!
C.Hello,Cindy!c.It'sanorange.
D.Howareyou?d.I'mOK.
E.Goodmorning!e.O-R-A-N-G-E
拓展练习
1.找出下列一个与其它包含不同发音的一项。
()1).A.DaleB.GraceC.Frank
()2).A.hiB.quiltC.fine
()3).A.eveningB.HelenC.pen
()4).A.EB.GC.A
()5).A.JB.CC.H
()6).A.DB.OC.P
2.选择填空
)1).Thisisorangejacket.
A.anB.aC./
)2).What'sthisEnglish.
A.inB.forC.on
)3).■-Spellit,please.---
A.mapB.MAPC.M-A-P
)4).一Alice,what'sthisinEnglish?—
A.It'spenB.It'sapenC.Thisisapen
)5).■一Howareyou?
A.HelloB.ThanksC.FmOK
3.选择方框里的词完成下面对话。
What's、in、this、an、am、it、It's、a、How、Good
1).A:areyou?B:Fine,thanks.
2).A:this?B:It's"A”.
3).A:What'sthisEnglish?B:It'sorange.
4).A:Howareyou?B:Ifine.
5).A:What'sthis?B:am叩.
6).A:Whafs?B:Itisanegg.
A:Spell,please.B:E—G一G,egg.
7).A:Goodafternoon.B:afternoon.
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