专题11 生命的思考（练习）（原卷版）

【考点一】【考点二】【考点三】【考点四】1．通过AI技术，我们能够和去世的亲人对话、视频，甚至获得24小时的陪伴但这项技术也带来了更“复活”的亲人是否会让亲属沉溺于悲伤无法自拔，毕竟（）A．生命是独特的B．生命是不可逆的C．生命是宝贵的D．生命是来之不易的2．2023年8月，长沙市63岁老人徐是离世后捐献了遗体角膜，而就在四个月前，他刚为母亲完成角膜捐387人完成了遗体+释了（）A．生命在接续中不断丰富升华B．他人生命比自己生命更重要C．优良家风能够决定人的品质D．在孝亲敬长中锤炼高尚人格3．他们一直在战斗，出发在山崩地裂之时；他们一直在逆行，舍身于残垣断瓦之地；他们冲锋在前，在烈火中燃烧青春；他们赴汤蹈火，用生命守卫生命他们的生命如流星划过，但是，忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民的新时期公安消防精神却永存不朽。这体现了（）A．生命是不可逆的B．生命是独特的原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1/12C．生命是短暂的D．生命有接续4．指纹人人皆有，却各不相同，故被称为“人体身份证”。这表明人的生命是（）A．永恒的B．独特的C．短暂的D．不可逆的5“接力棒”2006“守护边疆一辈子的”别克一家三代护边的事迹诠释了（）A．生命是短暂的B．生命不可逆C．生命是独特的D．生命有接续考点二敬畏生命6．2023年1月3日，“2022北京榜样”颁奖典礼举行，永定河三名见义勇为群众获得年度特别奖。当时，周宏勃、周思维和李瀑三人发现永定河水域有3名儿童不慎落水后，迅速下水救人，最终3名儿童均获救，周宏勃却因体力不支沉入水中不幸遇难。下列评价最能体现周宏勃、周思维和李瀑三人的事迹的是（）A．为了挽救他人生命而牺牲自己B．能获得众人称赞是人生的最高追求C．努力帮助他人实现人生的价值D．在他人生命危急之时敢于挺身而出7．19岁的周永健下班经过广州塔附近，在看到有人溺水后，和20岁的施显豪奋勇跳江合力救人。两人一同获得广州市见义勇为基金会慰问奖励。两人能获得奖励是因为他们（）A．做到了敬畏生命B．依法享有荣誉权C．维护了社会公平D．履行了法定义务82024年5月3救人，他却因体力不支溺水身亡。王龙救人的英勇事迹引发广泛关注和哀悼。事发地相关部门第一时间赶“见义勇为模范”“见义勇为先进分子”信息（）①见义勇为的浩然正气②履行了公民法定义务③关爱他人生命需要牺牲自己的生命④弘扬了社会正义正气A．①②B．①③C．③④D．①④原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2/129．2024年5月1日凌晨2时10分许，梅大高速往福建方向附近发生高速公路路面塌方灾害。习近平总书记立即作出重要指示，要求全力做好现场救援伤员救治，及时排查处置风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。以下标题与该材料内容最匹配的是（）A．探问生命，惜青春B．敬畏生命，生命至上C．绽放生命，追求荣誉D．守护生命，健康成长102024年2月14小谢立刻跳进河里，跟他人一起把老人救上了岸。事后，浙江嘉兴警方跨省为小谢颁发荣誉证书，表彰他挺身而出、救人于危难。对此，下列说法正确的是（）A．关爱他人我们要不顾一切B．这体现了小谢享有名誉权C．承担责任就是为了回报D．这体现小谢懂得敬畏生命考点三珍视生命．某炼铁厂工程作业过程中发生煤气泄漏，造成现场作业人员一氧化碳中毒。如果发生一氧化碳中毒，下列现场急救方法错误的是（）A．尽快让中毒者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气B．呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人C．立即把中毒者移到室外，静静等待他自己苏醒D．中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压12．为了解儿童视力发展现状，小秦和同学们在社区开展了问卷调查。下面是问卷调查的结果：根据图中反映的问题，小秦提出了建议，你认为可行的是（）①提高眼保健和视力检查覆盖率②减少学习时间，远离网络③控制电子产品的使用④增加户外活动时间A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3/1213．下图告诉我们（）A．遇到挫折，抱怨能解决情绪问题B．应发掘生命的力量，能战胜挫折C．情绪是无法调控的，应顺其自然D．要理智控制情绪，尽情表达情绪14．近日，“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打喷嚏腰间盘突出、伸懒腰脖子扭了、憋笑导致鼻动脉破裂）①合理饮食，养成卫生习惯②守护生命首先要养护精神③调整心态，乐观面对人生④无需在意挫折，躺平即可A．①③B．①④C．②③D．③④15“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。”爱迪生的这句话说明（）A．挫折只会带给人消极影响B．只要经历过挫折，就能走向成功C．挫折是宝贵财富越多越好D．挫折能磨砺意志，提升挑战能力考点四生命意义16“干一行爱一行”“拼命干”“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号，被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明（）①终身学习能促进个人成长②我们要热爱本职工作，对工作要有责任感③一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉献原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4/12④面对未来从事的工作，我们只要考虑自己的兴趣爱好即可A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④17毕业后投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。沈老的事迹启示我们（）①生命的意义不在于长短，在于对社会的贡献②努力地提升生命的质量，绽放生命的光彩③一个人的伟大，就要名垂青史，万古流芳④要把个体生命和民族的、国家的命运紧密联系A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④18．美美和芳芳就“生命”这一话题进行讨论，她们的观点中你不赞同的是（）A．美美：从生命来之不易、是短暂的、不可逆的等特点告诉我们要坚持生命至上，敬畏生命B．芳芳：挫折是我们成长的一部分，要正确认识它的利与弊，增强生命的韧性C．美美：我们的生命可以更充盈，活出自己的价值，创造社会价值，让平凡的生命创造伟大D．芳芳：敬畏生命就是只需要珍惜自己的生命，实现个体生命的接续192024年4月20孩拉上岸，获得“天天正能量”奖励。四名高二学生传递的正能能量是（）A．拒绝冷漠，尊重关爱他人的生命B．热爱生活，保持乐观的生活态度C．珍惜生命，不随意浪费生活时光D．爱惜身体，提高自护自救的能力202023“铁路蓝”赵阳，在列车被困时，用瘦弱的身体散发温暖的力量；到侠骨柔情的反诈民警涂凯峰，与网络诈骗分子“争分夺秒”，守护万家财产安全；从坚守三尺讲台39载的山村教师杨红军，燃灯于山林，照亮无数孩子求知“孝老爱亲模范”他们用平凡的坚守书写出不平凡的人生，这启示我们（）①生命有限，及时享乐的人生才是值得的②生命虽然平凡，但也能从平凡中闪耀出伟大③只有对社会作出突出贡献的生命才有意义④要脚踏实地，用勤劳、善良、坚持、责任书写自己的生命价值原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5/12A．①②B．②④C．②③D．③④1．截至3月25日，“3·21”东航事故国家应急处置指挥部已安排375名失联旅客家属到事故现场吊唁，并妥善做好遗体遗骸遗物的接收、转运、存放与保管等工作。之所以这样做，是因为（）①生命是宝贵的，生命价值高于一切②尊重和保障人权是我国的宪法原则③他人的生命比自己的生命更重要④生命健康权是公民享有其他一切权利的基础A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④22023年12月20）①是传承中华文明的重要方式②是打造活力校园的重要途径③是学生全面发展的重要内涵④是国家经济增速的重要驱动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．美美和芳芳就“生命”这一话题进行讨论，她们的观点中你不赞同的是（）A．美美：从生命来之不易、是短暂的、不可逆的等特点告诉我们要坚持生命至上，敬畏生命B．芳芳：挫折是我们成长的一部分，要正确认识它的利与弊，增强生命的韧性C．美美：我们的生命可以更充盈，活出自己的价值，创造社会价值，让平凡的生命创造伟大D．芳芳：敬畏生命就是只需要珍惜自己的生命，实现个体生命的接续42023年12月17最美赛道火热奔跑。对此，下列说法正确的是（）①参加马拉松可以培养坚强的意志力②参加马拉松是珍爱生命的唯一方式③参加马拉松可以发掘自己的生命力量④参加马拉松可以充盈生命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④52024年2月3最终转危为安。王同学表示：“平时在学校接受过急救技能培训，特别开心能够在关键时刻帮助到需要的人。”原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6/12这启示我们（）①生命至上，尊重生命的体现②积累知识，发掘生命的力量③关怀他人，创造生命的价值④参与实践，改变生命的规律A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．近日，电视剧《我的阿勒泰》成为收视和口碑爆款。有人评价，这是一部“赛博吸氧剧”；有人坦言，看剧时“一秒钟都舍不得快进”。以下关于它的情节以及蕴含的道理最能打动你的是（）①李文秀城里打工被霸凌，山谷里生活只能住帐篷，雨漏进帐篷滴滴答答的声音，却连成了女孩勇敢“去爱，去生活，去受伤”的生命乐章——苦难与坎坷可以激发出旺盛的生命力，使我们变得强大，不再惧怕失败②草原上电视没信号，张凤侠就用石头堆出方框，框住草原树木和觅食的鸡，煞有介事地直播“农业频道”——生命至上，敬畏生命，我们要懂得关怀他人的生命③张凤侠说“你看看草原上的树啊，草啊，有人吃、有人用便叫有用；要是没有人用，它就这么待在草原上”——“无用之用”凡的人也有自己的价值④面对原始的自然环境，艰苦的生活。深夜的大雨，刺骨的寒风，物质的匮乏，繁重的劳作....蒙古族奶奶脱口而出的金句“颠簸的生活也要闪亮地过呀”击中不少人的心灵——不同的生活态度。A．①②B．①③C．②③D．③④7．阅读材料，完成下列要求。成为一名志愿者，用自己的故事鼓励病友重拾对生活的信心，帮助病友走出阴霾。她还成立了“云加益”社会工作服务中心，义无反顾地担起专业社工的责任，活出了自己的人生，书写了生命的价值。杨蕾的故事让你对生命有哪些思考。8．校园安全伴我同行自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。在全国中小原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7/12学安全教育日到来之际，某校九年级（1）班组织开展了以“校园安全伴我同行”为主题的项目式学习活动，项目具体内容如下：任务:开展校园安全问题调研和排查,并提出解决办法。要求:全班分两个小组,各自完成;半个月后进行成果展示。假如你是该班的一员，请你参与其中并完成以下任务。【阶段一：聚焦任务开展调研】活动开始后，全班同学针对校园安全问题对100问题1：是否关注校园安全问题?选项A．经常关注B．偶尔关注C．不太关注人数153154问题2：是否了解火灾等安全事故的应急处理办法?选项A．了解B．部分了解C．不太了解人数105436(1)根据上述调研结果，分析同学们当前存在哪些问题。【阶段二：密切合作深度探究】第一小组同学针对学校可能存在的安全隐患进行了排查，以下是他们发现的安全隐患：隐患一：午饭时间，同学们快速奔跑冲向教学楼梯隐患二：化学实验结束后，有同学将剩下的白磷倒入道，造成拥堵。就近的垃圾桶。(2)请你从上述隐患中任选其一，对他们的行为进行劝导。原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8/12第二小组同学认为校园火灾问题也值得大家关注。为此，同学们搜集了以下新闻：·2023年12月25日,广西某学校因学生使用违规电器“热得快”引发火灾。·2024年1月24日,江西某培训学校因违规用火、未设消防通道,导致许多学生被困火海。(3)面对校园火灾频发的现状，我们应该如何防火于未“燃”?【阶段三：交流总结成果展示】(4)活动最后，同学们交流总结了参加本次活动的感受，并将其以成果的方式进行了展示，请你将他们展示的内容呈现出来。9．阅读材料,回答问题。材料“长大后我就成了你。”有人追随着父亲的脚步，来到他曾经战斗、生活的地方建功立业；有人受父亲影响，成为一名航天人，正为祖国的航天事业努力着；有人和母亲齐上阵，成了“战疫”中的最佳搭档。一份事业，父辈与后辈，前赴后继，接力前行。只要我们都记得，他们的生命就会得以延续，精神就会得以传承，未竟的事业，也会有更多担当的肩膀。2001年4月1日，一个声音在南海上空回荡——“我已无法返航，你们继续前进”这是“海空卫士”王伟留给世界最后的声音。如今，他的儿子继承了他的遗志，成为海军军官，与父亲“一起”守护祖国的海空。这就是传承的力量。(1)分析“长大后我就成了你”，是否意味着我们的生命能够永恒?原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9/12(2)请结合生命接续的知识，谈一谈对“这就是传承的力量”的理解。10．阅读材料，回答问题。2024年2宣传教育。【图片宣传】【案例分析】冬季流感等传染病多发，寒假假期，人员流动和聚集性活动增多，请家长与孩子做好传染病预防工作。中学生小丽看到安全宣传信息，不以为然，仍然不做任何防护，频繁参加聚集性活动。她认为：寒假期间，学生的生命安全是自己的事情，与学校无关，与任何人都没有关系。(1)图片宣传中的两幅图片提醒学生要分别注意哪方面的安全？(2)请你运用所学知识，对小丽的言行进行简要评析。原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10/1212024·内蒙古赤峰·中考真题）2023年12月甘肃省积石山大地震后，救援人员不顾自身安危，一次又一次义无反顾地冲入震区营救被困群众。此举传递出的生命观是（）①珍视生命②敬畏生命③轻视生命④守护生命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④（2024·山东泰安·2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”，其主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。据此，回答下列小题。2．当地震发生时，下列做法不正确的是（）A．无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方B．选择乘电梯的方式迅速撤离住宅C．如果在室外，要选择在开阔地带避险D．如不幸被困，要保持冷静，适时发出求救信号3．火灾猛于虎，是威胁人身和财产安全的主要灾害之一。当火灾发生时，我们要（）①立即拨打火警电话120，并说明详细地址及火情②沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带③尽快收拾贵重物品，跳窗或者乘电梯离开火场④弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气A．②④B．①④C．②③D．①③42024·广东广州·中考真题）某中学生进行主题