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文档简介
2024-2025学年辽宁省铁岭四中八年级下期末物理模拟试卷
一、选择题(本题共11小题,共26分。1〜7题为单选题,每小题2分;8〜10小题为多选题,每小题3分,漏选
得2分,错选得0分)
1.日常生活中,你认为数据符合实际的是()
A.托起两个鸡蛋的力约为INB.物理书长度约为50cm
C.一个中学生的质量约为500kgD.初二男生百米成绩约为5秒
2.我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可
能对人身造成的伤害()
A.倒车B.车速太慢C.突然起动D.紧急刹车
3.一个杯子放在水平桌面处于静止状态。下列各对力中,属于平衡力的是()
A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B.桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
A.机翼下方空气流动的速度比机翼上方的大,它对下翼面的压强小
B.机翼下方空气流动的速度比机翼上方的大,它对下翼面的压强大
C.机翼上方空气流动的速度比机翼下方的大,它对上翼面的压强大
D.机翼上方空气流动的速度比机翼下方的大,它对上翼面的压强小
6.下列事例中,利用大气压强工作的是()
A.弹簧测力计B.船闸
C.吸盘式挂钩D.天平
7.在苹果从树上落向地面的过程中,下列说法正确的是()
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A.苹果的势能增大,动能减小B.苹果的势能减小,动能增大
C.苹果的势能不变,动能增大D.苹果的势能不变,动能减小
(多选)8.(3分)如图中的四个实例,目的是为了增大摩擦的是(
(多选)9.(3分)在下列杠杆中,属于省力杠杆的是()
A.开瓶盖的起子B.夹祛码的镜子
C.剪铁丝用的钳子D.船桨
(多选)10.(3分)下列现象中,能用惯性知识解释的是()
A.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来
B.人走路被石块绊到会向前倾倒
C.锤头松了,把锤柄的一端在物体撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上
D.子弹从枪膛射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动
(多选)11.(3分)如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为p甲、p乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯
所受浮力为F乙。可以肯定的是()
乙D.F甲>FL
二、填空题(每空1分,共27分)
12.(4分)排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物总重为N,所受河水的浮力是
N,如果河水密度为lXl()3kg/m3,船排开水的体积是m3,当轮船从河水里行驶到大海时,它所受的
浮力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。(海水的密度比河水的密度大)
13.机器的轴承中加入润滑油的目的是摩擦(选填“增大”或“减小”);自行车刹车时,用力捏闸能增
大闸皮与车轮间的摩擦。
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14.俗话说“磨刀不误砍柴工”,通过磨刀,使受力面积,压强,从而提高了砍柴的效率。(选
填“变大”、“变小”或“不变”)
15.(4分)液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度,向各个方向的压强大小;液体内部的
压强随深度的增加而;不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的有关,越
大,液体的压强越大。
16.小明荡秋千,当他从最高点向下荡时,他的重力势能,动能o(选填“变大”、“变小”或
“不变”)
17.(1分)用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变长了;用手压馒头,馒头变扁了;这些现象都说明力可以改变物体的
(“形状”或“运动状态”)。
18.运动员拉弓射箭时,弓的能转化为箭的能。
19.(3分)一台起重机将3600N的货物提高4m,如果额外功是9600J,起重机做的有用功是,总功
是,机械效率是O
20.(5分)某人利用一个动滑轮10秒钟将重100N的物体匀速提高5m,拉力为60N,绳重和摩擦不计,则利用动
滑轮所做的有用功是J,拉力移动的距离是m,总功是J,拉力做功的功率是
W,这个动滑轮的机械效率是o
21.如图所示的茶壶,壶嘴和壶身形成连通器,当装有(选填“相同”或“不同”)液体,液体不流动时,
壶嘴和壶身的液面高度总是相平;壶盖上有小孔,这是为了使壶内外气压(选填“相同”或“不同”),
倒水时能够使水顺畅流出。
三、作图题(每题2分,共4分)
22.如图,质量均匀的球挂在墙上,如果重力为3牛,用力的图示法画出它受到的重力。
23.试在图上画出Fi和F2的力臂。
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四、计算题(16分要求写出必要的文字说明,公式,计算过程,数值,单位和答)
24.(8分)如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和轴摩擦不计。在竖直向上的拉力F的作用下,物体上升
了4mo
(1)求绳子自由端移动的距离;
(2)求此过程中所做的额外功;
(3)求此过程中所做的有用功;
(4)求机械效率。
25.(8分)某新能源汽车质量为2400kg,静止在水平地面上时,车轮与地面总接触面积为现汽车在平直公
路上以20m/s的速度匀速行驶600s,行驶过程中受到的阻力为1000N,g取10N/kg。求:
(1)汽车静止时对水平地面的压强;
(2)在上述行驶过程中,汽车通过的路程;
(3)在上述行驶过程中,汽车发动机做的功是多少?
(4)在上述行驶过程中,汽车发动机的功率是多少?
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五、实验探究题(共27分)
26.(3分)如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
甲(木板表面)乙(毛巾表面)丙(毛巾表面)
(1)实验中用弹簧测力计拉木块沿水平方向做;
(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)比较乙,丙两次实验,得出的结论是:在接触面越粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大。
27.(5分)在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向边旋转,使杠杆在
水平位置平衡(填“左”或“右”);
(2)实验中共有10个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,
如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边1位置挂上个钩码。或者在3位置挂上个
钩码;
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析。得到的杠
杆平衡条件是;
(4)在实验中,杠杆倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆的平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做
实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好?=
法2345
28.(5分)如图所示,根据探究“阻力对物体运动的影响”的过程,回答下列问题:
(1)让小车从同一高度滑下,其目的是使小车滑到水平面时,具有相等的,在此运用了这
种研究方法;
(2)小车分别在毛巾、木板和玻璃三个表面上滑动,小车在表面滑动时受到的摩擦力最小,小车在
表面运动的路程最长;
(3)进一步推理可以得出运动的物体如果不受力将o
玻璃
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29.(7分)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验。
(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与的关系,得出的结论是当一定时,
浮力的大小与有关;
(2)分析①③④三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的无关;
(3)此实验还探究了浮力的大小与的关系,得出的结论是当一定时,浮力的大小
与有关。
30.(7分)在探究动能的大小与哪些因素有关的实验中,小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于
是设计了如图甲、乙所示的实验。
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,
纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒
在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲、乙两组实验中:
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的;
②选用图甲探究的是动能与的关系,结论是当一定时;
③选用图乙探究的是动能与的关系,得出的结论是:当一定时。
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2024-2025学年辽宁省铁岭四中八年级下期末物理模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共11小题,共26分。1〜7题为单选题,每小题2分;8〜10小题为多选题,每小题3分,漏选
得2分,错选得0分)
1.日常生活中,你认为数据符合实际的是()
A.托起两个鸡蛋的力约为INB.物理书长度约为50cm
C.一个中学生的质量约为500kgD.初二男生百米成绩约为5秒
解:A.两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kgX10N/kg=lN左右,故A
正确;
B.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的长度比18cm大一些,在26cm=2.6dm
左右,故B不正确;
C.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故C不正确;
D.男子百米世界纪录略小于10s,初二男生百米成绩不可能低于10s,一般在18s左右,故D不正确。
故选:Ao
2.我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可
能对人身造成的伤害()
A.倒车B.车速太慢C.突然起动D.紧急刹车
解:小汽车缓慢加速或缓慢减速,人的速度也会缓慢增大或减小,所以不会使人受伤,故AB选项不合题意;
突然启动时,人会向后仰,有靠背支撑,故安全带不起作用,故C不合题意;
当紧急刹车时,车停止而人由于惯性会前冲,安全带可以防止人冲向前而受伤,故D选项符合题意;
故选:D。
3.一个杯子放在水平桌面处于静止状态。下列各对力中,属于平衡力的是()
A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B.桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
解:A、桌子受到的重力和杯子对桌面的压力,这两个力共物,受力物体都是桌子、共线,但桌子受到的重力与
杯子对桌面的压力其大小不相等,所以不是平衡力。故A错误。
B、桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力,这两个力等大、反向、共线,但不作用在同一物体上。所以不是一
对平衡力。故B错误。
C、杯子受到的重力和杯子对桌面的压力,这两个力等大,都等于物体的重力,共线。但不共物、不反向。故C
错误。
D、杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力,这两个力等大、反向、共线、共物,所以是一对平衡力。故D正确。
故选:D。
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4.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是)
解:A、坦克装有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;
B、在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B不合题意;
C、斧头磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C符合题意;
D、书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不合题意。
故选:Co
5.如图是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时,下列叙述正确的是()
A.机翼下方空气流动的速度比机翼上方的大,它对下翼面的压强小
B.机翼下方空气流动的速度比机翼上方的大,它对下翼面的压强大
C.机翼上方空气流动的速度比机翼下方的大,它对上翼面的压强大
D.机翼上方空气流动的速度比机翼下方的大,它对上翼面的压强小
解:如图,在相同的时间内,空气经过机翼上方的路程长,速度大;经过机翼下方的路程短,速度小。所以,上
方空气流速大压强小,下翼面空气流速小受到的压强大。
故选:D。
6.下列事例中,利用大气压强工作的是()
A.弹簧测力计B.船闸
C.吸盘式挂钩D.天平
解:A、弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长的原理制成的,与大气压无关;故A错误;
B、船闸利用了连通器原理,与大气压无关;故B错误;
C、首先用力将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上,将塑料吸盘中的空气排出,通过手的挤压排出了吸盘内的气体,使
内部气压小于外界大气压,这样外界大气压将挂衣钩压在墙壁上,故本选项利用了大气压。故C正确;
D、天平在使用时,能绕着固定点转动,动力臂等于阻力臂,是个等臂杠杆,与大气压无关。故D错误。
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故选:Co
7.在苹果从树上落向地面的过程中,下列说法正确的是()
A.苹果的势能增大,动能减小B.苹果的势能减小,动能增大
C.苹果的势能不变,动能增大D.苹果的势能不变,动能减小
解:苹果从树上落向地面的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小。速度不断增大,动能增大。
苹果下落过程中没有发生弹性形变,不考虑弹性势能。
故选:Bo
(多选)8.(3分)如图中的四个实例,目的是为了增大摩擦的是()
解:A、鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故A正确;
B、浴室脚脚垫做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B正确;
C、在合页轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的,故C错误;
D、矿泉水瓶盖上的条纹骑是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故D正确。
故选:ABD„
(多选)9.(3分)在下列杠杆中,属于省力杠杆的是()
A.开瓶盖的起子B.夹祛码的镣子
C.剪铁丝用的钳子D.船桨
解:A.开瓶盖的起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A正确;
B.夹祛码的镜子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B不正确;
C.剪铁丝的钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C正确;
D.船桨在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D不正确。
故选:ACo
(多选)10.(3分)下列现象中,能用惯性知识解释的是()
A.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来
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B.人走路被石块绊到会向前倾倒
C.锤头松了,把锤柄的一端在物体撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上
D.子弹从枪膛射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动
解:A.在水平操场上滚动的足球,最终停下来,这是由于受到阻力的作用,阻力可以改变物体的运动状态,不
是利用惯性,故A错误;
B.原来人处于运动状态,当脚碰到石头时,人的下身停止,人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态向前运
动,所以人会向前倾倒,故B正确;
C.锤头和锤柄原来一起运动,锤柄因撞击而静止,而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,就紧套在锤柄上
T,故C正确;
D.子弹离开枪口时,火药燃烧产生的燃气的作用使它获得很大的速度,由于子弹具有惯性,所以保持原来的运
动状态仍然向前飞行,故D正确;
故选:BCDo
(多选)11.(3分)如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为p甲、p乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯
处于悬浮状态,所受浮力为F甲,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F乙。可以肯定的是()
A.p甲<「乙B.D.F,>Fi
解:
AB.鸡蛋在甲盐水中悬浮,所以鸡蛋的密度等于甲盐水的密度;在乙盐水中漂浮,所以鸡蛋的密度小于乙盐水的
密度,因此乙的密度大于甲的密度,即p甲<p乙,故A正确、B错误;
CD.鸡蛋在甲中悬浮,所以此时浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,同一只鸡蛋,重力不变,所以在
甲和乙中所受浮力相等,即F,=F乙,故C正确、D错误。
故选:AC-
二、填空题(每空1分,共27分)
12.(4分)排水量为lOOOt的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物总重为107N,所受河水的浮力是107
N,如果河水密度为lXl()3kg/m3,船排开水的体积是1(P当轮船从河水里行驶到大海时,它所受的浮力
将不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。(海水的密度比河水的密度大)
解:(1)根据阿基米德原理得F浮=G排;因为轮船漂浮在水上,所以F浮=G船怠;
所以船及所装货物的重力:G船总=G排=111排g=1000X1000kgX10N/kg=lX107N,
(2)根据阿基米德原理得轮船所受浮力:
F浮=6排=111排g=1000XI000kgX10N/kg=1X107N,
第10页(共18页)
(3)由F浮=p,kgV排可得,船排开水的体积:
r
▽浮1X1O7N〜3
V排=函=1X103句/心X10N/W=1X10m。
(4)当轮船从河水里开到大海时,由于轮船始终漂浮,则船受到的浮力F浮=G;
因为船受到的重力G不变,所以船受到的浮力不变。
故答案为:107;1()7;1()3;不变。
13.机器的轴承中加入润滑油的目的是减小摩擦(选填“增大”或“减小”);自行车刹车时,用力捏闸能增大
闸皮与车轮间的滑动摩擦。
解:机器的轴承中加入润滑油,使接触面分离,目的是减小摩擦。
自行车刹车时,用力捏闸是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大闸皮与车轮间的压力,从而增大闸皮与车轮间
的滑动摩擦力。
故答案为:减小;滑动。
14.俗话说“磨刀不误砍柴工”,通过磨刀,使受力面积变小,压强变大,从而提高了砍柴的效率。(选
填“变大”、“变小”或“不变”)
解:磨刀是在压力一定时,减小受力面积,增大压强,提高砍柴效率。
故答案为:变小;变大。
15.(4分)液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度,向各个方向的压强大小相等:液体内部的压
强随深度的增加而增大;不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,
液体的压强越大。
解:液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度向各个方向的压强大小相等,压强随液体的深度的增加
而增大;
不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体的压强越大。
故答案为:相等;增大;密度;密度。
16.小明荡秋千,当他从最高点向下荡时,他的重力势能变小,动能变大。(选填“变大”、“变小”或“不
变”)
解:小明荡秋千,当他从最高点向下荡时,小明的质量不变,高度变小,故重力势能变小;同时质量不变,速度
变大,故动能变大。
故答案为:变小;变大。
17.(1分)用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变长了;用手压馒头,馒头变扁了;这些现象都说明力可以改变物体的』
状(“形状”或“运动状态”)。
解:用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变长了;用手压馒头,馒头变扁了;这些现象都说明力可以改变物体的形状。
故答案为:形状。
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18.运动员拉弓射箭时,弓的弹性势能转化为箭的动能。
解:运动员拉弓时,弓发生弹性形变,所以,弓具有弹性势能;射箭时,手一松,箭被射出,箭具有动能。也就
是弓的弹性势能转化成了箭的动能。
故答案为:弹性势;动。
19.(3分)一台起重机将3600N的货物提高4m,如果额外功是9600J,起重机做的有用功是14400J,总功是
24000J,机械效率是60%o
解:起重机做的有用功:
W有=611=3600?4><4111=1440(11
总功:
W总=W有+W额=14400J+9600J=24000J,
机械效率:
W有144007ACO/
T1=W^=240007=60%O
故答案为:14400J;24000J;60%o
20.(5分)某人利用一个动滑轮10秒钟将重100N的物体匀速提高5m,拉力为60N,绳重和摩擦不计,则利用动
滑轮所做的有用功是500J,拉力移动的距离是10m,总功是600J,拉力做功的功率是60W,
这个动滑轮的机械效率是83.3%。
解:所做的有用功:W;r=Gh=100NX5m=500J;
使用动滑轮时,承担物重的绳子股数n=2,绳子自由端移动距离s=2h=2X5m=10m;
拉力做的总功:W总=Fs=60NX10m=600J;
W
拉力F的功率:P=—/=§M=60W;
动滑轮的机械效率:n=w:xl00%=J=100%1=5583.3%。
故答案为:500;10;600;60;83.3%=
21.如图所示的茶壶,壶嘴和壶身形成连通器,当装有相同(选填“相同”或“不同”)液体,液体不流动时,
壶嘴和壶身的液面高度总是相平;壶盖上有小孔,这是为了使壶内外气压相同(选填“相同”或“不同”),
倒水时能够使水顺畅流出。
解:茶壶的壶嘴和壶身形成连通器,连通器中装同种液体,液体不流动时,壶嘴和壶身的液面高度总是相平的;
若茶壶的盖上没有小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流
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出来,茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,在重力作用下茶水从壶嘴中顺利地流出来。
故答案为:相同;相同。
三、作图题(每题2分,共4分)
22.如图,质量均匀的球挂在墙上,如果重力为3牛,用力的图示法画出它受到的重力。
解:
重力的作用点在物体的重心上,重力的方向竖直向下。选标度是1N,球的重力是3N,所以表示重力的线段长是
标度的3倍;
从球的重心,沿重力的方向竖直向下作出重力的图示,如图所示:
23.试在图上画出Fi和F2的力臂。
玛
解:反向延长Fi的作用线,已知支点为0,过点。作力Fi的垂线段Li,作力F2的垂线段L2,那么Li、L2即为
所求作的力臂。如图所示:
四、计算题(16分要求写出必要的文字说明,公式,计算过程,数值,单位和答)
24.(8分)如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和轴摩擦不计。在竖直向上的拉力F的作用下,物体上升
了4mo
(1)求绳子自由端移动的距离;
(2)求此过程中所做的额外功;
第13页(共18页)
(3)求此过程中所做的有用功;
(4)求机械效率。
解:
(1)由图可知,n=2,物体上升h=4m,则绳子自由端移动的距离为:s=nh=2X4m=8m;
(2)由题意可知,不计绳重和摩擦,则此过程中所做的额外功为:W额=G动h=2()N><4m=80J;
(3)此过程中所做的有用功为:\¥有=611=18(^义4m=720J;
(4)总功为:W总nW^+W额=720J+80J=800J;
W
机械效率为:口==80();xl00%=90%。
答:(1)绳子自由端移动的距离8m;
(2)此过程中所做的额外功80J;
(3)此过程中所做的有用功720J;
(4)机械效率90%。
25.(8分)某新能源汽车质量为2400kg,静止在水平地面上时,车轮与地面总接触面积为O.ln?,现汽车在平直公
路上以20m/s的速度匀速行驶600s,行驶过程中受到的阻力为1000N,g取10N/kg。求:
(1)汽车静止时对水平地面的压强;
(2)在上述行驶过程中,汽车通过的路程;
(3)在上述行驶过程中,汽车发动机做的功是多少?
(4)在上述行驶过程中,汽车发动机的功率是多少?
解:(1)汽车静止时对水平面的压力为:F=G=mg=2400kgX10N/kg=2.4X104N,
汽车静止时对地面的压强为:p=q=2弋I"'=24xio5Pa;
「30.1mz
(2)由v=*可知,汽车通过的路程为:s=vt=20m/sX600s=1.2X104m;
(3)因为汽车匀速行驶,所以汽车的牵引力为:F牵引力=f=1000N;
47
发动机做的功为:W=F$?ws=1000NX1.2X10m=1.2X10J;
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(4)汽车发动机的功率为:P=<=1嗡¥=2X104W。
答:(1)汽车静止时对水平地面的压强2.4Xl()4pa;
(2)在上述行驶过程中,汽车通过的路程1.2X104m;
(3)在上述行驶过程中,汽车发动机做的功是1.2X107J;
(4)在上述行驶过程中,汽车发动机的功率是2X104w。
五、实验探究题(共27分)
26.(3分)如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
甲(木板表面)乙(毛巾表面)丙(毛巾表面)
(1)实验中用弹簧测力计拉木块沿水平方向做匀速直线运动;
(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)比较乙,丙两次实验,得出的结论是:在接触面越粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
解:(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力
大小才等于摩擦力的大小,故实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。
(2)通过对比甲、乙两图的实验知,压力的大小相同,乙图中接触面的粗糙程度比甲图中接触面的粗糙程度大,
摩擦力也大,故可得出结论:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)比较乙,丙两次实验可知,接触面的粗糙程度相同,丙图中的压力比甲图中的压力大,摩擦力也大,故可得
出结论:在接触面越粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
故答案为:①.匀速直线运动;②.压力;③.压力。
27.(5分)在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向左边旋转,使杠杆在
水平位置平衡(填“左”或“右”);
(2)实验中共有10个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,
如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边1位置挂上6个钩码。或者在3位置挂上2个钩
码;
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析。得到的杠
杆平衡条件是动力X动力臂=阻力X阻力臂(或FILI=F2L2);
(4)在实验中,杠杆倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆的平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做
实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好?杠杆在水平位置做实验的方案好。
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AOn12345
解:(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,说明右边重,为了使杠杆在水平位置平
衡,应将右端的平衡螺母向左边旋转。
(2)设一个钩码的重为G,杠杆上每一格长为L。在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,为了使杠杆在
水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件,则在杠杆右边1位置有3GX2L=niXL,
解得m=6o或在杠杆右边3位置有3GX2L=n2X3L,
解得112=2。
综上所述,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,为使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边1位置挂上6
个钩码,或者在3位置挂上2个钩码。
(3)因为一次数据得出结论,偶然性太大,为了得到一个普遍的结论,实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,
用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析。可得出杠杆的平衡条件是:动力X动力臂=阻力X阻力
臂(或FILI=F2L2)。
(4)在“研究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在倾斜一定的角度的位置进行实验时,力臂不在杠杆上,不方便测
量力臂;杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于读出力臂的大小,故杠杆在水平位置做实验的方案好。
故答案为:(1)左;(2)6;2;(3)动力X动力臂=阻力X阻力臂(或FILI=F2L2);(4)杠杆在水平位置做实
验的方案好。
28.(5分)如图所示,根据探究“阻力对物体运动的影响”的过程,回答下列问题:
(1)让小车从同一高度滑下,其目的是使小车滑到水平面时,具有相等的速度,在此运用了控制变量法
这种研究方法;
(2)小车分别在毛巾、木板和玻璃三个表面上滑动,小车在玻璃表面滑动时受到的摩擦力最小,小车在玻
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