2025年广东省茂名市九校英语八下期中监测试题含答案

2025年广东省茂名市九校英语八下期中监测试题满分120分，时间90分钟一、单项选择（共10小题，满分10分）1、AlthoughmyparentsandIwereverytired,________ofuswantedtohavearest.A.all B.both C.none2、Canyoutellmehowtomakeagoodimpression________others?A.with B.in C.about D.on3、Mary,couldyouplease________thedishes?A.do B.make C.does4、—TheboysfromClassOnearegoingtothebeachthisweekend.—Um,remember______them______intheseaalone.It’sdangerous.A.totell；swimming B.totell；nottoswimC.telling；swimming D.telling；nottoswim5、—Howisyourdaughteratschool?—Sheisagoodgirl.She________herself.A.isstrictwith B.isbadfor C.isworriedabout6、Mothertoldme________toomuchtimereadingnovels.A.don’ttospend B.nottotakeC.nottospend D.don’tcost7、—Peter,howmuchisyourbike?—100yuan.Itis________cheap________theoldone.A.too...to B.such...that C.as…as8、—WhatdoyouthinkofthefilmFullRiverRed?—Veryexciting.I’veneverseen________betterone!I’dliketoseeit________secondtime.A.a;the B.the;the C.a;a D.the;a9、—Goodafternoon.________—Ihaveastomachache.A.Whatareyouupto? B.HowcanIhelpyou? C.Whereareyougoing?10、Iwouldliketovisit________ancienttownlikeHuangyaoonmyholiday.A.a B.an C.the二、补全对话（10分）11、根据对话内容,从下面选项中选出恰当的句子补全对话,有一个选项是多余的。Cindy:Wow!Whatacoolspaceship!___1___Eric:Yes,Ihavejustfinishedit.Ittookmetwoweeks.Cindy:Itlookslikearealone.___2___Eric:Yes,andIlikestudyingaboutspace.Cindy:Whatareyougoingtobewhenyougrowup?Eric:___3___Cindy:Howwillyoumakeyourdreamcometrue?Eric:___4___Cindy:That’sgreat.___5___Eric:Thanks,Cindy.A.Youareinterestedinspacetravel,right?B.I’msureyou’llbesuccessful.C.Didyoumakeityourself?D.I’llworkharderandenteragooduniversitytostudyaboutspace.E.Longtimenosee.F.I’dliketobeanastronautlikemyuncleinthefuture.三、语法填空（10分）12、通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求，从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Thefirstsnowin2021cametoday.Theweatherwascold.Butawaiterinarestaurantmademe___1___warm.Duringthebreakthisafternoon,Mr.Leecameintotheclassroomandtoldusschoolwouldend___2___thanusual,becausethesnowstormwasontheway.Wemade___3___wayhomeathalfpastthree.ItbegantosnowhardwhenTomandI___4___alongTongjiStreet.Wesharedanumbrellaandwalkedslowly.Thesnowkept___5___andwealmostcouldn’tseetheroad.Andwefelt___6___coldthatwecouldn’tstopshivering(哆嗦）.Thenwedecidedtowalkintoasmallrestaurantandwaitedthere___7___thesnowbecamelighter.Wewerenottheonlypeoplethathadtheideaoftakingshelter(躲避）intherestaurant.Therewerealready___8___peoplewaitingthere.Thewaiterwasreallykind.Heservedeachofusacupofhotwater___9___asmile.Heevensaidwecouldusehisphonetocallourparents.Weweredeeplymovedandasked___10___wecouldthankhim.Thewaiterkeptsmilingandsaid,“Itdoesn’tmatter.IfeelgreatwhenIcanhelpothers.”1.A.feel B.felt C.feeling D.tofeel2.A.early B.earlier C.earliest D.theearliest3.A.us B.ourselves C.ours D.our4.A.walks B.walk C.werewalking D.walking5.A.fall B.falling C.tofall D.falls6.A.to B.enough C.too D.so7.A.though B.until C.because D.since8.A.few B.little C.afew D.alittle9.A.with B.for C.on D.about10.A.why B.what C.where D.how四、完形填空（10分）13、从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,使短文意思完整。StudentsataprimaryschoolinFuzhou,FujianProvincewererequiredtocleantheschooltoiletstohelpthemdevelopgoodhabits.Butsomeparentsare____1____againsttheidea.Theycan’tseetheadvantagesofstudentsdoingsuchchores(杂事).Theythinkthattheschool____2____studentswithapropereducation,notthechancetobeschool____3____.Infact,parents,schoolsandsocietyallplay____4____importantrolein____5____thecharacterofstudents.Itisgood____6____schoolstogivestudentssuchtasks,becauseonly____7____studentswilldothemathome.Theirparentswant____8____todohomework____9____canhelpthemgetgoodmarks.Inrecentyears,someparentswillmakemountainsoutofmolehills(小题大做)whenstudents____10____todosomechoresinschools.Iftheirkidsgethurtinschools,some____11____abouttheteachers.Somemayevenchallengetheschools’teachingmethodsandmanagement.Asaresult,manyprimaryschools,especiallythoseinbigcities,donotletstudents____12____outdooractivitiesduringbreaksbecausetheyfearthatthestudentsmightgethurt.Thisisbadforthe____13____development.WhattheprimaryschoolinFuzhouisdoingisworthpraising.Doingchorescanputasenseofresponsibilityintostudents’minds.Itteachesthemthespiritofrulesandteamwork____14____.Besides,students’experiencescanbecome____15____thanonlystudyinginschools.1.A.strong B.stronger C.strongly D.morestrongly2.A.toprovide B.provide C.provides D.provided3.A.clean B.cleaning C.cleaner D.cleaners4.A.a B.an C.the D./5.A.develop B.todevelop C.developing D.developed6.A.for B.of C.to D.as7.A.little B.alittle C.few D.afew8.A.they B.their C.theirs D.them9.A.who B.which C.what D.when10.A.areasking B.asked C.areasked D.wereasked11.A.complains B.complained C.iscomplaining D.willcomplain12.A.join B.tojoin C.takepartin D.totakepartin13.A.student B.student’s C.students D.students’14.A.also B.aswell C.either D.neither15.A.meaningful B.moremeaningful C.mostmeaningful D.meaningfully五、阅读理解（30分）14、Holidayswithfriendscanbegreatfunandagoodwayofgettingtoknoweachotherbetter.Planningthetripwellwillhelpyouhaveagoodtime.Alsoitwillhelpyoutosavemoneyifyoustartplanningearlier.Goingabroad(出国)willcostmorebutbeamoreexcitingexperience.Don’tgoabroadifthisisthefirsttrip.Goingtoadifferentplaceinyourowncountrycanalsobefunandwillbecheaper.Figureouthowmanypeopleyouwillbeabletoplanthetripfor.Findouthowmuchinterestthereisforpeopletogoonthetrip,andtheninvitepeoplewhoyouthinkwillenjoythemselvesandwhoyougetonwellwith.Everyonehashisorherownideaofwhattheywantthetriptobelike,soyoushouldhaveameeting.Keepanotebookandwritedownthingstodo.Ifyoushareideaswithothers,youwilltakeahappiertrip.Afteryoudecideonyourhotel,you’llknowthedatesofyourstayandbeabletobooktransport(交通工具),suchasbus,trainandairplane.Bookingtransportearliercansavesomemoney,soyou’dbetterbookassoonaspossible.1.AccordingtoParagraph1,whatmaywegetifweplanthetripearlier?A.Spendlessmoney. B.Savelotsoftime. C.Getmoreinformation. D.Makemorefriends.2.What’sthesimilarmeaningofthephrases“Figureout”inParagraph3?A.Setout. B.Comeout. C.Workout. D.Tryout.3.What’sthemainideaofParagraph4?A.Decidewheretogo. B.Findoutwhowillgo.C.Choosethewayforthetrip. D.Knowothers’ideasforthetrip.4.What’sthestructure(结构)ofthetext?A. B. C. D.5.Whichisthebesttitleforthetext?A.ASpecialTrip B.PrepareforaTripC.EnjoyYourTrip D.TheFunDuringtheTrip15、HereisthetimetableoftrainsbetweenXiamenandFuzhou.TrainNumberFromToStartArrivalF236XiamenFuzhou17:5619:05H569XiamenFuzhou14:2016:10H878XiamenFuzhou06:4508:48H666XiamenFuzhou04:1806:25F238FuzhouXiamen05:0907:04H568FuzhouXiamen11:2113:06H877FuzhouXiamen16:4018:45H665FuzhouXiamen21:0023:071.Thereare________oftrainsgoingbetweenthetwocitieseveryday.A.threepairs B.fourpairs C.fivepairs D.sixpairs2.IfyouwanttocatchtheearliesttraintoFuzhou,youshouldtake________train.A.H666 B.H878 C.H569 D.F2363.ThefirsttrainfromFuzhouarrivesinXiamenat_________.A.04:18 B.06:25 C.07:04 D.08:484.YouareinFuzhounow.WhichtraindoyouhavetocatchifyouwanttostayinFuzhouaslongaspossible?A.F238. B.H568. C.H665. D.H877.5.IfyouaregoingtoFuzhoufromXiamen,thenyoutakethereturntrainassoonaspossible,whenwillyouarriveinXiamen?A.At23:07. B.At07:04. C.At13:06. D.At18:45.16、Beingsafeisimportanttostudents.Whatdoyouhavetodoinanewplace?Beforeyougoout,rememberthethree“Ws”:AlwaystellyourparentsWHEREyouaregoing,WHOyouaregoingwithandWHENyouwillgetbackhome.Makesureyouknowwhereyourhomeisandwhatyourhometelephonenumberis.Say“No”loudlyifsomeonewantstomakeyoufeelunhappy.Shoutloudlyandrunawayifsomeonewantstomakeyougowiththemorwantstoletyoudothethingsyoudon’tlike.Somestrangers(陌生人)lookveryfriendly,butnevertalktothemandnevertakegiftsfromthem.Ifyoudo,you’llbeingreatdanger.Ifyougetlostinaplace,becarefulofwhomyouaskforhelp.Askapolicemanorsomeonewithachildforhelp.Youmaythinkit’snoteasytokeepsafe.Butifyoufollowtheserules,you’llbesafe.1.Whatarethethree“Ws”accordingtothepassage?________A.Where. B.Who. C.When. D.Alloftheabove.2.Whatcanyoudowhenyouarewithstrangers?________A.Talktothem. B.Gettheirgifts. C.Becarefulofthem. D.Askthemforhelp.3.Howmanyrulesarementionedtokeepsafeinthepassage?________A.Four. B.Five. C.Six. D.Seven.4.Whatcanweknowfromthepassage?________A.Don’talwaystellyourparentswhereyouaregoing.B.Ifsomeonewantsyoutogowiththem,neversay“No”.C.It’sstilldifficultforyoutokeepsafeifyoufollowtherules.D.Youcanaskapolicemanorsomeonewithachildforhelp.5.Whatisthebesttitleforthepassage?________A.HowtoStaySafeinaNewPlaceB.WhereWeCanGoinaNewPlaceC.WhotoAskforHelpinaNewPlaceD.HowtoTalktoOthersinaNewPlace六、完成句子（10分）17、Whatwouldyouliketobeinthe________(将来)?18、Uptonow,morethan421millionChinesepeople________(use)onlinefooddeliveryservices.19、ruler,me,green,that,pass________________________________________.20、A:IhadafightwithJim.WhatshouldIdo?B:________.21、as...as________________________________________________________.七、短文填空（10分）22、请阅读下面短文，在所给的每个空格中填入一个形式正确、意义相符的单词，并将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。Whatwillhappenafteryoubringsomebeautifulflowershome?____1____theymaylookgreatforthenextfewdays,theywillsoondryupanddie.Luckily,thiscanbeavoided.Youcanpress(压平)theflowersandkeepthemforever.AnnaZakirovahasbeendoingthis.TheRussianartisthasbeeninlovewithnature____2____shewasayounggirl.Sevenyearsago,shebegan____3____flowersinhergarden.Shewasinterestedinkeepingthecolorandbeautyoftheflowers.Aftertryingoutseveraldifferentways,shedecidedtopressthem.Theartistcarefullypresseseachflowerinaflowerpress.Once____4____aredry,shearranges(排列)themonapieceof____5____.Then,thepaperwiththedriedflowersisplacedinsideaglassframe(相框).Itcanbe____6____onyourwallorplacedonatable.Thenyoucanenjoythebeautyofspringtimeall____7____time.Theprocessofmakingdriedflowersisveryrelaxing.Italsoallowsyoutoget____8____tonature.“Itgivesyouthejoyofcommunicating____9____natureandcreatingbeauty.WheneverIfeeltiredorupset,thesedriedflowersraisemy____10____.Theyalsoremindmehowbeautifulourworldis!”saysZakirova.八、阅读表达（10分）23、请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题。要求所写答案语法正确，语义完整切题。Haveyoueverwonderedwhatyourpetisthinkingorhowheorshefeels?Doyousometimeswishthatyourpetcouldtalktoyouwithwords?InProfessorKarenBakker’snewbook,TheSoundsofLife:HowDigitalTechnologyIsBringingUsClosertotheWorldsofAnimalsandPlants,shetalksabouthowAIishelpingustomakeananimalversionofGoogleTranslate.Allaroundtheanimalkingdom,therearcsoundsthatwecanhardlypickupandunderstand.Elephants,forexample,communicatewitheachotherusinginfrasound—asoundfrequencyfarbelowourhumanhearingrange.Coralintheoceanalsosendssoundwavestoattractbabycoraltosaferareastogrow.Thisisashockingfactascoraldoesn’thaveears!Scientistshaveplacedlisteningequipmentintotheseenvironmentstopickupthesoundsthathumansarenormallyunabletohear.Afterthesoundsarerecorded,AIthencanstudytheirmeaning,accordingtothenewswebsiteVox.Forexample,IsraeliresearchersusedAItotranslatebats’15,000calls.Theyfoundthatmorethan5percentwereargumentsaboutthreethings:food,sleeppositions,invasion(侵略)ofpersonalspace.Thistechnologycannotonlyunderstandtheanimalsbutcommunicatebacktothem.Forexample,beesusedancestocommunicate.AresearchteaminGermany,therefore,putthebeelanguageAIsystemintoarobotbee.Theyaskedtherobottocreateadanceroutinethatcouldtellthebeeswhichdirectiontomove,Voxreported.Thisnewtechnologynowallowshumanstosocializewithdifferentanimalsthroughouttheanimalkingdom.1.WhatisKarenBakker?_____________________________________________2.Howdoescoralhelpbabycoralfindasaferarea?_____________________________________________3.Whatisthepurposeofrecordingthesoundsofanimals?_____________________________________________4.Wherewastherobotbeecreated?_____________________________________________5.Howdoyouunderstandthelastsentence?_____________________________________________九、书面表达（20分）设你是李华，你的学校将组织一次志愿者活动，活动地点在养老院。你打算邀请你们学校的交换生Mike参加，请你用英文给他写一封电子邮件。内容包括：作文要求：不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。DearMike,How’sitgoing?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua

参考答案一、单项选择（共10小题，满分10分）1、C【解析】【详解】句意：虽然我的父母和我都很累，但我们都不想休息。考查代词辨析。all所有的；both两者都；none没有一个。根据“AlthoughmyparentsandIwereverytired,...ofuswantedtohavearest.”可知，前后句意转折，虽然都很累，但是都不想休息。故选C。2、D【解析】【详解】句意：你能告诉我如何给别人留下好印象吗？考查介词辨析。with和……在一起；in在……里面；about关于；on在……上。makeagoodimpressiononsb，译为“给某人留下好印象”，固定搭配。故选D。3、A【解析】【详解】句意：玛丽，请你洗碗好吗？考查动词短语和一般疑问句。do做（原形）；make制作；does做（三单形式）。dothedishes“洗碗”，是固定短语，could后接动词原形，空处应是do。故选A。4、B【解析】【详解】句意：——一班的男生这个周末要去海滩。——嗯，记得告诉他们不要一个人在海里游泳。这很危险。考查动词短语。remembertodosth“记得要做某事”，还没做；rememberdoingsth“记得做过某事”。根据“Um,remember...them...intheseaalone.It’sdangerous.”可知，此处表示还没做，用不定式totell，排除选项C和D；第二个空，tellsbnottodosth“告诉某人不要做某事”，固定搭配，A不正确。故选B。5、A【解析】【详解】句意：——你女儿在学校怎么样？——她是个好女孩。她对自己要求很严格。考查形容词短语辨析。bestrictwith对……严格；bebadfor对……有害；beworriedabout担心。根据“Sheisagoodgirl.She...herself.”可知，女孩对自己要求很严格。故选A。6、C【解析】【详解】句意：妈妈告诉我不要花太多时间读小说。考查动词词义辨析以及动词不定式。spend花费，主语为人，常与动名词连用；take花费，主语为it；cost花费，主语为物。tellsbnottodo意为“告诉某人不要做某事”；reading为动名词，应用短语“spendtimedoingsth”。故选C。7、C【解析】【详解】句意：——彼得，你的自行车多少钱？——100元。它和那个旧的一样便宜。考查短语辨析。too...to太……而不能；such...that如此……以致于；as…as和……一样。根据“Itis…cheap…theoldone.”可知，是和旧的一样便宜。故选C。8、C【解析】【详解】句意：——你觉得电影《满江红》怎么样？——非常令人兴奋。我从来没见过比这更好的！我想再看一遍。考查冠词辨析。a一个，不定冠词，表泛指，表示数量，用在以辅音音素开头的单词前；the这个，这些，定冠词，表特指。分析句子可知，第一空把这部电影和其它任何一部电影作比较，因此是泛指，且better是以辅音音素开头的单词，其前应使用不定冠词a修饰。第二空使用不定冠词a，不定冠词a/an+序数词，表示“又一，再一”，second是以辅音音素开头的单词，其前应使用不定冠词a修饰。故选C。9、B【解析】【详解】句意：——下午好，我能帮你什么吗？——我胃疼。考查情景交际。Whatareyouupto?你在忙什么；HowcanIhelpyou?我能帮你什么吗；Whereareyougoing?你要去哪里。根据“Ihaveastomachache.”可知，回答身体不适，因此是问能帮什么忙。故选B。10、B【解析】【详解】句意：我想在假期里参观一个像黄姚这样的古镇。考查冠词。不定冠词a，an用来表示不特定的人或事物。a用于辅音音素开头的词前；an用于元音音素开头的词前；the定冠词。空后的“ancienttown”表示泛指，ancient是以元音音素开头的单词，用an修饰。故选B。二、补全对话（10分）11、1.C2.A3.F4.D5.B【解析】【导语】本文主要关于太空的讨论。【1题详解】根据上句“Whatacoolspaceship!”和答语Yes,Ihavejustfinishedit.可知，此处是一个一般疑问句，应该询问对方这个宇宙飞船是否是他做的。选项C“是你自己做的吗?？”符合情境。故选C。【2题详解】根据下文“Yes,andIlikestudyingaboutspace.”可知，此处应该和太空有关。选项A“你对太空旅行感兴趣，对吗？”符合情境。故选A。【3题详解】根据问句“Whatareyougoingtobewhenyougrowup?”可知，此处应该和长大后想成为的某种职业有关。选项F“我在未来想成为一名像我叔叔一样的宇航员。”符合情境。故选F。【4题详解】根据问句“Howwillyoumakeyourdreamcometrue?”可知，此处应该回答自己怎么做来实现梦想。选项D“我会更加努力学习，进入一所好大学去研究太空。”符合情境。故选D。【5题详解】根据下文“Thanks,Cindy.”可知，此处应该表示对对方的祝福。选项B“我相信你会成功的。”符合情境。故选B。三、语法填空（10分）12、1.A2.B3.D4.C5.B6.D7.B8.C9.A10.D【解析】【分析】本篇文章讲述在一场大雪中，一个餐厅服务员的善良使我感动的故事。【1题详解】句意：但是一个餐厅的服务员使我感到温暖。feel感到，动词原形；felt感到，动词过去式或过去分词；feeling感到，动词现在分词形式；tofeel感到，动词不定式。根据“mademe...warm”可知，makesb.dosth.让某人做某事，所以此处应用动词原形。故选A。【2题详解】句意：今天下午课件休息时，Mr.Lee走进教室告诉我们因为暴风雪就要来了，所以今天会比往常早放学。early早的，形容词原级；earlier早的，形容词比较级；earliest最早的，形容词最高级；theearliest最早的，形容词最高级。根据“thanusual”可知，此处为比较级，比平常放学要早，应用形容词比较级earlier。故选B。【3题详解】句意：我们三点半回家us我们，代词宾格；ourselves我们自己，反身代词；ours我们的，名词性物主代词；our我们的，形容词性物主代词。makeone’shome表示“前往……”，主语为We，所以应用our。故选D。【4题详解】句意：当我和汤姆沿着同济街走时，天上开始下起了大雪。walks走，第三人称单数形式；walk走，动词原形；werewalking正在走，用于过去进行时；walking走，动词现在分词形式。根据“Itbegantosnowhard”可知，正在沿着街道走时，下起了大雪，此处为过去进行时，所以应用werewalking。故选C。【5题详解】句意：雪一直在下，我们几乎看不到街道了。fall落下，动词原形；falling落下，动词现在分词形式；tofall落下，动词不定式；falls落下，第三人称单数形式。keepdoingsth.表示“持续不断做某事”，此处表示雪一直在下，用动词ing形式。故选B。【6题详解】句意：我们觉得很冷，以至于忍不住直哆嗦。to到；enough足够的；too太；so如此。考查句型“so...that...”如此……以至于，所以此处应用so。故选D。【7题详解】句意：然后我们决定走进一下小餐厅躲一下雪，等到雪变小了再走。though尽管；until直到……；because因为；since自从。由“thesnowbecamelighter”可知，等到雪变小再走，雪还没变小，应用until。故选B。【8题详解】句意：已经有一些人在那里等着了。few几乎没有，修饰可数名词，表示否定意义；little几乎没有，修饰不可数名词，表示否定意义；afew一些，修饰可数名词，表示肯定意义；alittle一些，修饰不可数名词，表示肯定意义。此处修饰“people”，为可数名词；根据“Therewerealready...”可知，此处表示肯定意义，已经有一些人了，应用afew。故选C。【9题详解】句意：他微笑着给我们每个人端上一杯热水。with带着……；for为了；on在……上；about大约。with表示伴随状态，此处“withasmile”表示“面带微笑”。故选A。【10题详解】句意：我们十分感动，问他该如何感谢他。why为什么；what什么；where哪里；how怎么样。根据“wecouldthankhim”可知，此处表示感谢的方式，应用how。故选D。四、完形填空（10分）13、1.C2.C3.D4.B5.C6.A7.D8.D9.B10.C11.D12.C13.D14.B15.B【解析】【导语】本文主要讲述针对福州的一个小学让学生打扫厕所这件事，有的家长反对，但有的家长支持。作者持支持态度，因为这样对孩子的发展有好处。【1题详解】句意：但一些家长强烈反对这个主意。strong形容词原级；stronger形容词比较级；strongly副词原级；morestrongly副词比较级。空处修饰beagainst，用副词原级，strongly强烈地。故选C。【2题详解】句意：他们认为学校应该提供合适的教育，而不是让学生成为学校的保洁员的机会。toprovide动词不定式；provide动词原形；provides动词第三人称单数；provided动词过去式或过去分词。theschool为单数，此处用provides。故选C。【3题详解】句意：他们认为学校应该提供合适的教育，而不是让学生成为学校的保洁员的机会，clean动词原形；cleaning动名词；cleaner名词单数；cleaners名词复数。根据全文可知，指的是保洁员，此处用复数。故选D。【4题详解】句意：实际上，学校、家长和社会都对培养学生好的品质起着重要的作用。a不定冠词表泛指，后接以辅音音素开头的单词；an不定冠词表泛指，后接以元音音素开头的单词；the定冠词表特指；/零冠词。此处泛指“一个重要角色”，important以元音音素开头，其前用an。playanimportantrolein在某方面扮演着重要的角色。故选B。【5题详解】句意：实际上，学校、家长和社会都对培养学生好的品质起着重要的作用。develop动词原形；todevelop动词不定式；developing动名词；developed过去式或过去分词。in为介词，后加doing形式，故选C。【6题详解】句意：对于学校来说，给学生这样的任务非常的好，因为仅仅有很少的学生会在家里做家务。for对于；of……的；to到；as作为。此处用itisadjforsbtodosth表示“对某人来说，做某事是……的”。故选A。【7题详解】句意：对于学校来说，给学生这样的任务非常的好，因为仅仅有很少的学生会在家里做家务。little几乎没有，表示否定，后接不可数名词；alittle有点，表示肯定，后接不可数名词；few几乎没有，表示否定，后接可数名词；afew有一点，表示肯定，后接可数名词，根据空后的students以及句意可知，表示肯定，故选D。【8题详解】句意：他们的父母想要让他们做能帮助他们提高成绩的家庭作业。they他们，人称代词主格；their他们的，形容词性物主代词；theirs他们的，名词性物主代词；them他们，人称代词宾格。根据wantsbtodosth可知，动词后用宾格，故选D。【9题详解】句意：他们的父母想要让他们做能帮助他们提高成绩的家庭作业。who先行词指人；which先行词指物；what什么；when先行词指时间。根据句意可知，用定语从句，先行词homework指物，且在句中做宾语，故选B。【10题详解】句意：当学生在学校被要求做一些杂事时，一些学生的家长就会小题大做。areasking现在进行时；asked一般过去时；areasked一般现在时的被动语态；wereasked一般过去时的被动语态。主语students与ask之间为被动关系bedone，且根据主将从现原则，when引导的句子用一般现在时，故选C。【11题详解】句意：如果他们的孩子在学校受伤，一些家长将会抱怨老师。complains一般现在时；complained一般过去时；iscomplaining现在进行时；willcomplain一般将来时。根据主将从现原则，主句用一般将来时，故选D。【12题详解】句意：结果，特别是在大城市里，许多小学在课间不让学生做户外运动，因为他们害怕学生们会受伤。join指加入某个组织并成为其中一员；tojoin动词不定式；takepartin指参加活动；totakepartin动词不定式。根据“outdooractivities”可知是参加活动，且根据letsbdo可知，故选C。【13题详解】句意：这对学生的发展不利。student名词单数；student’s名词单数所有格；students名词负数；students’名词负数所有格。本处指学生，用复数，且指学生的students’，故选D。【14题详解】句意：它也会教学生规则精神以及团队精神。also也，用于句中；aswell也，用于句末；either也，用于否定句末；neither用于肯定句句末表示否定。此处肯定句句末，用aswell。故选B。【15题详解】句意：除此之外，学生的经历变得比仅仅在学校中学习更有意义。meaningful形容词原级；moremeaningful形容词比较级；mostmeaningful形容词最高级；meaningfully副词原级。根据than可知，用比较级，故选B。五、阅读理解（30分）14、1.A2.C3.D4.C5.B【解析】【导语】本文介绍了使得自己的度假计划得当的方法。【1题详解】细节理解题。根据“Alsoitwillhelpyoutosavemoneyifyoustartplanningearlier.”可知，早点计划你可以花更少的钱，故选A。【2题详解】词义猜测题。根据“howmanypeopleyouwillbeabletoplanthetripfor.”可知，此处是说弄清楚你能为多少人计划这次旅行，据此判断“Figureout”与“workout”意思接近，意为“弄清楚”，故选C。【3题详解】段落大意题。根据“Ifyoushareideaswithothers,youwilltakeahappiertrip.”可知，本段主要讲的是了解他人的想法，故选D。【4题详解】文章结构题。根据第一段“Planningthetripwellwillhelpyouhaveagoodtime.”可知第一段是总说计划旅行的好处，根据第二段“Don’tgoabroadifthisisthefirsttrip.”，第三段“Figureouthowmanypeopleyouwillbeabletoplanthetripfor.”，第四段“Ifyoushareideaswithothers,youwilltakeahappiertrip.”和第五段“Bookingtransportearliercansavesomemoney,soyou’dbetterbookassoonaspossible.”可知，第二、三、四、五段分别从四个方面写了如何计划，因此判断本文正确的结构如C选项所示，故选C。【5题详解】标题归纳题。根据第一段“Planningthetripwellwillhelpyouhaveagoodtime.”可知，本文主要讲了计划旅行的事情，故选B。15、1.B2.A3.C4.C5.D【解析】【导语】本文介绍了厦门和福州之间的列车时刻表。【1题详解】细节理解题。根据时刻表可知，每天有四对火车来往于这两个城市之间。故选B。【2题详解】细节理解题。根据时刻表可知，最早从厦门出发的火车是04:18，即H666。故选A。【3题详解】细节理解题。根据时刻表可知，福州的第一班火车07:04到达厦门。故选C。【4题详解】细节理解题。如果想在福州多待些时间，根据时刻表可知，应搭乘21:00出发的H665火车。故选C。【5题详解】推理判断题。根据时刻表可知，如果从厦门去福州，然后尽快乘坐回程列车，可先乘坐H569于16:10到达福州，之后乘坐16:40的H877火车去厦门，并于18:45到达厦门。故选D。16、1.D2.C3.C4.D5.A【解析】【导语】本文主要介绍了如何在一个新地方保持安全的一些规则。【1题详解】细节理解题。根据第二段“Beforeyougoout,rememberthethree“Ws”:AlwaystellyourparentsWHEREyouaregoing,WHOyouaregoingwithandWHENyouwillgetbackhome.”可知，Ws指的是：Where,Who,When。故选D。【2题详解】细节理解题。根据第六段“Somestrangers(陌生人)lookveryfriendly,butnevertalktothemandnevertakegiftsfromthem.Ifyoudo,you’llbeingreatdanger.”可知，不能跟陌生人说话，不能拿陌生人的礼物，一定要小心他们。故选C。【3题详解】细节理解题。根据文章内容可知，第二段至第七段共提到了6条安全守则。故选C。【4题详解】细节理解题。根据第七段“Ifyougetlostinaplace,becarefulofwhomyouaskforhelp.Askapolicemanorsomeonewithachildforhelp.”可知，如果迷路了，可以向警察或带孩子的人求助。故选D。【5题详解】最佳标题题。根据文章首段“Beingsafeisimportanttostudents.Whatdoyouhavetodoinanewplace?”及全文内容可知，本文主要介绍如何在一个新地方保持安全。故选A。六、完成句子（10分）17、future【解析】【详解】句意：在将来你想要成为什么？根据汉语提示可知本题考查单词future“将来”，不可数名词，inthefuture“在将来”符合语境，故填future。18、haveused【解析】【详解】句意：直到现在，超过4亿两千一百万中国人网上点外卖。根据Uptonow可知用于现在完成时，主语是people，助动词用have。故填haveused。19、Passmethatgreenruler【解析】【详解】根据所给标点可知本句是祈使句，分析所给单词可知，pass作谓语动词，me作宾语；that指示代词；green作定语修饰名词ruler，thatgreenruler作宾语。故填Passmethatgreenruler“把那把绿色的尺子递给我”。20、Youshouldwritealettertosaysorry【解析】【详解】根据图片以及“IhadafightwithJim.WhatshouldIdo?”可知，此处应是在建议“你可以写一封信来表达歉意”。表示建议可用情态动词should；writealetter“写一封信”；saysorry“说对不起”，可用其动词不定式形式作目的状语。故填Youshouldwritealettertosaysorry。21、MaryrunsasfastasTom.【解析】【详解】根据图片和单词可知，此处可以表达为“玛丽跑得和汤姆一样快”，时态是一般现在时。run“跑”，主语是第三人称单数，动词run用三单形式；fast“快”，副词修饰动词。故填MaryrunsasfastasTom.七、短文填空（10分）22、1.Although2.when3.planting4.they5.paper6.put7.the8.close9.with10.spirit【解析】【导语】本文主要介绍了一种手工压花工艺的制作过程以及对人的影响。【1题详解】句意：虽然在接下来的几天它们看起来很棒，但是很快就会干涸死亡。根据“theymaylookgreatforthenextfewdays”和“theywillsoondryupanddie”可知，设空处前后表示的内容构成转折关系，需填入转折连词，虽然“although”，因位于句首首字母要大写。故填Although。【2题详解】句意：这位俄罗斯的艺术家小时候就爱上了大自然。此句为含时间状语从句的复合句，“当……时when”符合语境。故填when。【3题详解】句意：七年前，她开始在她的花园里种花。种植“plant”，begindoing/todosth.“开始做某事”，因设空处需填入一个单词，所以选用动名词形式作宾语。故填planting。【4题详解】句意：一旦它们变干，她就会把它们排列在一张纸上。设空处指代前文提到的flower，在句中作主语成分，因其后be动词为are，所以此处应填入与其对应的复数代词主格形式，他们“they”。故填they。【5题详解】句意：一旦它们变干，她就会把他们排列在一张纸上。根据下文“thepaperwi