2025年高考作文押题范文8篇_第1页
2025年高考作文押题范文8篇_第2页
2025年高考作文押题范文8篇_第3页
2025年高考作文押题范文8篇_第4页
2025年高考作文押题范文8篇_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年高考作文押题范文8篇

1.友善的本义是指像朋友一样善良。它既是高尚的个人美

德,也是重要的公民道德规范,在维系社会成员之间的和谐关

系中扮演着不可或缺的作用。

以上材料引发你怎样的联想与思考,请写一篇文章。

友善之风,山高水长

曾听过一个这样的故事:北风和南风比威力,看谁能让行

人脱掉大衣。北风猛吹,寒意逼人,结果行人反而把大衣裹紧。

南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人充满暖意,纷纷脱掉大

衣,于是南风获得了胜利。

故事虽然简短,却可以阐述友善的价值。友善,似南风,

可以予人温暖,也能让自己受益。它不仅是个人美德,也是社

会公德。因此,我们应该选择友善,让友善之风吹遍世界。

选择友善,将助力个人成长。孟子有言:“君子莫大乎与

人为善。”诚哉斯言!选择友善,不仅能给他人带来温暖,也

能为自己赢得美誉。在古代,张英与人为善,不与邻居争地,

成就“六尺巷”佳话,也为自己赢得了好评。在现代社会,一

句贴心的问候,一次细微的关怀,都可能成为打开他人心门的

钥匙,也将为自己赢得更多的美誉。而这些好评和美誉,可以

营造良好的社会关系,如无形之手一般,助推个人成长。

选择友善,可增进社会和谐。哲人有言:“如果社会社会

是沙子,友善就是水泥;如果社会是碎片,友善就是黏剂。”

1

此话可谓切中肯繁。当社会成员都秉持友善的态度,矛盾与冲

突将大大减少,取而代之的是互助与合作。在社区中,邻里之

间的友善相处,能营造温馨的生活氛围,增强社区的凝聚力;

在公共场所,人们的友善行为,如主动让座、文明排队等,能

提升社会的文明程度。反之,若社会充斥着冷漠与恶意,人与

人之间缺乏信任,社会将陷入混乱,发展也将受到阻碍。

选择友善,能展示国家风度。甘地说:“以眼还眼,只会

让全世界都失明。”在国际交往中,选择对抗,挑起争端,将

损害他国利益,破坏自身形象,损人而不利己。反之,若能选

择友善,互帮互助,则于人于己大有裨益。在此方面,中国的

做法,堪称示范。对外交往时,中国始终坚持和平共处五项原

则,积极开展对外援助,参与国际维和行动。这样与人为善的

行为,不仅推动了世界的和平与发展,也展现了中国的大国风

度。

然而,在现实生活中,不友善的现象依然存在。网络暴力、

地域歧视、国家冲突等行为,都在提醒我们:弘扬友善,依然

任重道远。那么,到底该如何弘扬友善呢?首先,我们要从自

身做起,培养友善的品质,学会换位思考,理解他人。其次,

社会要加强道德教育,完善法律法规,对不友善行为进行约束

和规范。最后,国际社会应该完善国际法,弘扬相互尊重、互

帮互助的风尚,让各个国家和谐共处,友好合作。

2

从释迦牟尼割肉喂鹰到当代志愿者的暖心行动,从佛窟中

的慈悲眼神到现实世界的善意传递,友善之风,从人类文明诞

生起,一直绵绵不绝。作为新时代青年,应该弘扬友善之风,

使其如山高,似水长。如此,黄金时代不在我们背后,仍在我

们面前;不在过去,就在不远的将来。

2.四十年前,人们惊呼武侠小说会毁掉下一代;三十年前,

人们惊呼流行音乐会毁掉下一代;二十年前,人们惊呼电视节目

会毁掉下一代;十年前,人们惊呼互联网会毁掉下一代;现在,

人们惊呼游戏会毁掉下一代。

人类发展的历史证明:没有任何力量能毁掉下一代……请结

合以上材料写一篇文章。

晔晔如扶桑

加缪曾感慨:“生命中的每一分钟都蕴藏了奇迹,都有一张

永垂不朽的青春面孔。”青春的下一代,晔晔如扶桑!然而我们

总担心下一代会成为杰克•凯鲁亚克口中“垮掉的一代”,总担

心会有什么力量能够毁掉下一代!

人们担忧以《神雕侠侣》为代表的金庸武侠小说是浪子梦乡,

是血腥狂欢,让下一代沉湎于妄想,痴迷于打杀;厌恶流行音乐

的无病呻吟逐渐崩坏,让下一代丧失审美力,放弃对意义的追寻;

顾虑互联网泥沙俱下的内容蒙蔽双眼,让下一代困在信息茧房,

3

产生错误认知……人们似乎想要将下一代养在象牙塔里,想要让

他们像“温室的花朵”般无虑风雨,无忧困难!

可是,青春是炙热阳光下的奔跑,是滂沱大雨里的伫立,鲜

衣怒马,恣意飞扬!下一代正处于人生的“黄金时代”,他们的

身上是旺盛的生命力、无限的探索欲、超强的执行力以及拉满的

抗压力,他们不能也不应该受到过多的限制束缚!“海啸级后浪”

曹原不驰于空想,不鹫于虚声,驾驭石墨烯,开辟新天地;“玩

世不恭”的00后整顿职场整活搞笑,让平静生活激起波澜;疫

情期间,“曾被认为无用”的青年无畏逆行,与死神赛跑,承担

社会责任;全职不灭,荣耀不败,在18年的夏天,IG战队横扫

欧洲王牌战队,夺得总决赛冠军。历史早已证明:没有什么力量

可以摧毁下一代!如一年之春,如一日之晨,下一代是即将跃出

海面的朝阳,是燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉的旭日,他们一往

无前势不可挡!

相信下一代的同时,我们也要反思,为什么我们总会瞻前顾

后,为什么总是觉得“下一代”脆弱易受伤?无边无际的刻板印

象好像时代的一场暴雨,奔流在社会的各个角落,随心所欲地变

化成各式标签,在口耳相传中好似成为公理。不理智不成熟的认

知定义禁锢了人们的思想,为下一代规划好未来的思维成了人们

的理所当然,对附带娱乐性的东西的歧视好似流淌在人们的血液

里……只有拒绝刻板印象,跳出认知局限,才能真正解决问题!

4

目力以外,是北疆之北,是自由的风,是狂野的梦,是更广阔的

人生风景!

“我不想当风筝了,我想当风”,人生是旷野,而非轨道。

让下一代做自由的风,做荒野里恣意盛放的玫瑰,目力以外,他

们晔晔如扶桑!

3.作文模拟题

有人认为,自律和自由是矛盾的。也有人不这么看。

对此,你有何感悟与思考?请写一篇800字以上的文章。

以自律为壤,育自由之花

有人认为,自律和自由是矛盾的。然而,事实真的如此吗?

自律,是自我约束与控制;自由,是不受约束,摆脱控制。

从表面上看,两者似乎是矛盾的。然而,正如河流有了堤岸的

约束才能流得更远,有了自律的保障,自由才能长久存在。可

以说,没有自律,就没有自由。因此,真正的智者,都会扎根

于自律之土壤,培育出绚丽的自由之花。

著名钢琴家郎朗,自幼便开启了严苛的练琴之路。他每日

雷打不动地坐在钢琴前,反复练习枯燥的音阶与复杂的曲目,

从清晨到夜晚,无数个日夜的自律坚守,为他精湛的琴艺奠定

了坚实基础。如今,他能够在世界各大舞台上自由挥洒音乐才

华,用灵动的音符征服全球观众。可以说,是自律,让他张开

了音乐的翅膀,在艺术的舞台上自由翱翔。反之,若失去自律,

5

我们的人生,会像失去边框的玻璃,必定会从高处摔下,碎成

一地玻璃渣。

正是明白了上述道理,真正的智者,都会以自律为前提,

为根基,去畅享受到约束的自由。海明威规定自己每天必须写

完五页纸,从不偷懒。在此基础上,他在创作上天马行空,不

断突破束缚,探索新的写作方法。金庸主持《明报》时,要求

自己每天写一篇评论。写完后,他可以“随心所欲”沉浸在他

的武侠世界中,写自己喜欢写的武侠小说。最终,他们都取得

了瞩目成就,也畅享到了更大的创作自由。可以说,以自律为

保障,自由才能更广阔、更深厚,也更持久。

然而,在现实生活中,很多人对自律与自由的关系存在误

解。他们将自律视为束缚,渴望毫无约束的“自由”,却最终

在放纵中迷失自我,陷入空虚与迷茫。如此,诚可悲也。事实

上,真正的自由并非是想做什么就做什么,而是在自律的框架

内,能够自主地做出符合道德、法律和自我追求的选择。就像

风筝,只有借助线的牵引,才能在天空中自由翱翔;倘若没有

线的约束,风筝便会失去方向,坠落尘埃。

“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”自律

与自由紧密相依,两面一体。自律是基础,自由是目标,两者

相辅相成,彼此增益。让我们以自律为壤,培育更多自由之花

吧!

6

4.人们常说眼见为实,但也有人说,我们看到的往往只是

一个视角而不是事实。

对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。

眼见未必为实

人们常说眼见为实,但举一个小小的例子,就可以进行犀

利反驳。

把一根筷子插在放满清水的玻璃杯中,从侧面看,筷子好

像折断了。然而,把筷子从水中拿出来,依然完好无损。由此

可知,眼见未必为实。

为何眼见未必为实?首先,观察视角的局限性,会严重影

响我们对事物的判断。苏轼说:“横看成岭侧成峰,远近高低

各不同。”观察同一座庐山,从不同角度看去,呈现出的形态

截然不同。就像我们看冰山,如果从海面上看,或许并不算庞

大,只是漂浮在海上的一块浮冰。然而,若从水面之下看,却

发现其体积远大于海面之上的部分,规模之大,甚至足以撞沉

泰坦尼克号。

其次,信息传播过程中的偏差,也会让我们看到的并非事

实。当下,信息爆炸,各种消息传播极快。为了吸引眼球、获

取流量,部分信息发布者会刻意剪辑画面,断章取义。倘若我

们未经深入思考,便轻信“眼见为实”,容易掉进别人设计好

的“视觉陷阱”,难以触及事实真相。

7

此外,我们的主观偏见,也会给所看到的事物蒙上一层

“滤镜”。有一个家庭主妇,一直觉得邻居懒惰,不喜欢做家

务。每次在家里,通过窗户看邻居院子,都觉得邻居院子里的

一切脏兮兮的。后来,有客人来访,主妇向其抱怨邻居懒惰。

客人错愕,找来抹布擦亮主妇家里的玻璃,发现邻居家其实是

干净的。原来,她所看到的“事实”,更多地反映了她内心

的期望和偏见,而非客观真实。

那么,如何才能突破“眼见不为实”的局限,接近事实

的真相呢?首先,我们应该保持理性和批判性思维,不轻易被

表面现象所迷惑,要边看边思考,边验证。其次,在获取信息

时,要多方求证,从不同渠道收集资料,相互印证。在未能完

全确认事实的情况下,不急于下结论,可以多看几次,多观察

几天,“让子弹再飞一会儿”。此外,我们还要学会换位思考,

尝试从不同角度去看待事物,摆脱主观偏见,做到客观公允。

《沉思录》有言:“我们所看到的不过只是一个视角,而

非真相。”诚哉斯言!诸君,眼见未必为实。让我们承认眼见

的局限性,以理性客观的态度去探索,去思考,透过现象看本

质,拨开云雾见青天。

5.车轮问方向盘:“为何你总是约束我,让我不能随心所欲?”

方向盘答:“你若随心所欲,定然会脱离正常行驶的道路,可能

撞上大树,也可能坠入深渊。”以上材料引发了你怎样的联想与

思考?请写一篇文章。

8

不以规矩,何成方圆?

车轮与方向盘的对话,让我想起了卢梭的名言:“人生而自

由,但无时不在枷锁之中。”没有枷锁,自由无法保障;没有堤

岸,河流无法远行。因此,我们应该认识到约束的价值。

约束是成长的基石,塑造健全品格。古人云:“子不教,

父之过;教不严,师之惰。”对孩子的管教,是约束,对于孩

子成长大有裨益。它可以规范孩子的言行,培养优良习惯,使

其更好成长。反观当下,一些家长对孩子过度溺爱,任由孩子

随心所欲,缺乏必要的约束,导致孩子养成任性、自私等不良

品格,长大后难以适应社会,最终导致可悲结局。由此可见,

合理的约束如同成长的基石,能为我们塑造健全的人格,让我

们在人生的道路上稳步前行。

约束是社会的准则,保障社会秩序。“欲知平直,则必准

绳;欲知方圆,则必规矩。”《吕氏春秋》中的话,充分阐述

了约束对于社会的重大意义。之于社会而言,最严厉的约束无

疑是法律。它规定了人们行为的底线,确保每一个人“不越雷

池半步”。倘若没有法律的约束,人们可以随心所欲地侵犯他

人的权益,社会将陷入混乱无序的状态。到时候,社会将变成

一片丛林,你争我夺,弱肉强食,混乱不堪,毫无秩序可言。

对此,亚里士多德也有言:“法律就是秩序,有好的法律才有

好的秩序。”

9

然而,强调约束并非否定自由。自由是相对的,是在约束

范围内的自由。就像风筝,有了线的约束,它才能在天空中自

由地飞翔;若没有线的牵引,它便会失去方向,坠落尘埃。我

们应在约束的框架内追求自由,在遵守规则的前提下追求自我

权益。如此,才能确保自己的行动如河流一般,始终在河床内

沿着特定方向流动,而不是冲出河堤,四下漫溢。这样做,才

能畅享广阔而持久自由。

放眼当下,有些人却错误地认为约束是对自由的束缚,试

图摆脱约束,追求所谓的“绝对自由”。这种行为不仅会损

害他人的权益,也会给自己带来严重的后果。比如,一些人无

视交通规则,闯红灯、超速行驶,最终导致交通事故的发生,

给自己和他人的生命财产造成巨大损失。还有一些人在网络世

界中肆意发表不当言论,侵犯他人的名誉权和隐私权,破坏了

网络空间的和谐稳定。这些事例都警示我们,脱离约束的自由

是危险的,也是不可持续的。对此,当引以为戒!

“不以规矩,何成方圆?”约束是人生的必修课,是社会

发展的保障,于人于己,大有裨益。让我们以约束为线绳,牵

引人生的风筝高高飞翔,成为蓝天中的一道美丽而和谐的风

O

6.有人说,只有认清社会发展方向,才不至于盲目跟随某种

趋势,才有助于帮助自己成为社会建设的中坚力量,否则很有可

能造成资源的浪费和努力无效。

10

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

识势者生,驭势者赢

《人民日报》报道:“察势者智,顺势者赢,驭势者独步天

下。”处于百年未有之大变局,时代风云变幻,形势波谪云诡。

漂石之势,顺之者昌,逆之者亡,故而当代年轻人需要学会识势、

顺势、驭势,才能步步青云!

智者言:“风总是偏爱那些知道风向的人。”顺势而为往往

才能事半功倍,逆势而为则可能举步维艰!清廷故步自封,背离

社会发展方向,才会落后挨打;反观马云抓住互联网蓬勃发展的

春潮,才能创造出阿里巴巴的企业神话。好风凭借力,送我上青

云,哪怕是“翼若垂天之云”的大鹏也是要“去以六月息者也”

的,更何况我们呢?大江奔流势不可挡,与其临水遥望遗憾其东

去不回,与其溯涧从之踌躇其道阻且长,不如顺势乘舟一日千里!

顺势而为,乘风而上,因势而谋,当是我们更为智慧的选择!

倘若我们未能准确认清社会发展方向,只是人云亦云,盲目

顺从,被人流推揉着往前走,则可能事倍功半,甚至一事无成!

当代网红行业蓬勃发展,这是时代发展之势,可是“秦朗巴黎丢

寒假作业”事件、东北雨姐销售掺假粉条、主播猎奇杀害珍稀动

物……一系列事件也让我们看见行业乱象:大家都一窝蜂地在直

播这条“百米赛道”上冲锋向前,却忽略了这可能是一条考验耐

力与韧力的长跑。时代呼唤高质量、高价值的作品,而非靠着猎

11

奇搞怪的噱头赢得流量的“泡沫”作品!后者只会在人们快感代

谢后隐于无声,像阳光下的泡沫,看似绚丽,实则一戳即破!

有智者改道易渠,沉淀河床,滋养沃野,哺育出勃勃生机,

驾驭时势,独步天下!葛洪言:“常制不可以待变化,一途不可

以应无方。”世界日新月异,固守一隅,执着一念,便限制了眼

光扩展的空间,堵塞了思维涌流的源泉!当顺风之势未到,当时

代萌芽未发,第一个“下海吃螃蟹”的懂得变通创新的人往往能

勇立时代潮头,引领时代发展!

明者因时而变,智者随势而制。正所谓:识势者生,驭势者

赢。望当代青年审时度势顺时行,乘风好去,长空万里,直下看

山河,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦!

7.人生路漫漫,有顺境,也有逆境。对于顺境和逆境,我们

应该怎么看待?请写一篇文章,谈谈你的看法与思考。

顺逆皆风景,从容绘人生

人生如画,顺境是那绚烂的暖色调,明亮而温暖;逆境则

是深沉的冷色调,凝重而冷峻。两者交织,才让画面多姿多彩。

因此,我们应以从容之姿,看待顺境和逆境,绘就更精彩人生。

顺境,如春风拂面,让我们在舒适与惬意中前行。在顺境

中,我们拥有更多的机遇和资源,能够更轻松地实现目标,收

获成功与喜悦。此时,我们应该像顺风顺水的船只一般,乘风

破浪,直济沧海,向着理想的彼岸快速前进。然而,顺境也容

12

易让人滋生懈怠心理,失去前进的动力。正如孟子所说:“生

于忧患,死于安乐。”如果我们在顺境中沉醉于安逸,满足

于现状,就会逐渐丧失对未来的敏锐洞察力和应对挑战的能

力。一旦遭遇变故,很可能陷入困境,无法自拔。因此,身处

顺境时,我们也要保持清醒的头脑,居安思危,不断进取,将

顺境转化为持续发展的动力。

逆境,如丛生荆棘,给我们带来重重艰难与挑战。身处逆

境中,我们会经历挣扎,感觉寸步难行,因为,每一步,都会

遭遇坎坷与泥泞。但正如古人所言,“天将降大任于斯人也,

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所

为。”逆境恰似一座熔炉,能锤炼我们的意志,激发我们的潜

能。尼克•胡哲天生缺失四肢,却凭借着顽强的毅力和对生活

的热爱,学会了游泳、冲浪、踢足球,还成为了一名励志演讲

家,用自己的经历激励着无数人。他在逆境中不屈不挠,将苦

难化作前进的动力,书写了属于自己的传奇。“不幸,是天才

的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝。”面对逆境,

不应退缩,反而要把它当做阶梯,不断攀爬,进而登上更高的

人生之峰。

就像硬币不只一面,人生也同时拥有顺境与逆境。两者看

似对立,实则相辅相成。它们共同构成我们人生之路上的多样

风景,带来不同收获。顺境让我们体验成功的喜悦,增强自信

13

心;逆境让我们品尝失败的苦涩,培养坚韧不拔的品质。正是

顺境与逆境的交替出现,才让人生变得丰富多彩,充满意义。

作家刘墉说:“风小时,要表现顺的悠然;风大时,要

表现逆的风骨。”诚哉斯言!在人生的旅途中,我们应学会

以从容的心态看待顺境与逆境。当身处顺境时,不骄不躁,稳

步前行;当遭遇逆境时,不馁不弃,奋勇拼搏。我们要像那傲

立风雪的寒梅,在顺境中绽放芬芳,在逆境中坚守风骨。

“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”让我们如

苏轼一般,秉持豁达从容的心态,笑对人生的起起落落,顺逆

交织,以豁达心态为笔,从容描绘精彩纷呈的人生画卷。

8.清明期间,一些商家提供的在线“复活”亲人服务,引发

关注。当下,消费者可以通过AI,快速生成一个与逝去亲人一模

一样的数字亲人。然而,这种做法,也引发了争议。有人觉得,

能看到心心念念的“亲人”出现在屏幕上,是科技造福人类;也

有人质疑消费者是否有权利“复活”逝去的亲人。对此,你怎么

看?请写一篇800字以上的作文。

畅享科技温情,严守人文底线

清明时节,细雨纷纷,承载着生者对逝者无尽的追思。而

AI“复活”亲人服务

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论