安徽省金榜教育2024-2025学年高一下学期五月份阶段性考试 英语（A）

姓名座位号高一英语(试卷满分:150分考试用时:120分钟)本试卷分四部分,共8页。第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话每段对话后有一个小题从题中所给的ABC听完A.Listening.B.speaking.C.Grammar.A.Bybus.B.onfoot.C.Bytrain.第二节(共1.5分,满分22.5第二节(共从题中所给的AB从题中所给的ABC三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的A.Thephone.B.Thefootball.C.Thepet.听第7段材料,回答第8至10题。A.Atahotel.B.Athome.C.Atarestaurant.高一英语试卷第1页(共8页)高一英语试卷第2页(共8页)高一英语试卷第3页(共8页)高一英语试卷第4页(共8页)Caboutit,UP,announcedaC.Ledtoheateddiscussions.D.Attractedmediacomments.高一英语试卷第5页(共8页)高一英语试卷第6页(共8页)第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)connectwith.families,andcommunities.A.Youneedtocutsomematerial.第三部分英语知识运用(共两节,满分30分)第一节完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中homes.relse.Itmakesa52ofkindness.weaddautoitsoit'saucircle"—Wccan’thavethecirclewithoutYOU42.A.involvedB.savedC.watchedD.helped高一英语试卷第7页(共8页)44.A.playedB.restedC.workedD.chatted45.A.silencedB.agreed47.A.toysB.winesC.flowersD.pets49.A.donationsB.collectionsC.itemsD.goods50.A.childrenB.studentsC.seniorsD.locals51.A.borrowB.receiveC.leaveD.take52.A.circleB.waveC.chainD.world53.A.willing54.A.friendB.guideC.partnerD.trainer55.A.tryB.jumpC.calmD.smile第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式Nezha.Thefilmisanintegrationofculturalsymalsymbolswithpopularculture,makingthefilm57.(attract)totheaudience.beencreated59.careisevidentfromthefactthatthecharacteronthescreenmaintains60.(it)Easternartisticcharm.makers’culturalconfidence.In62.(add),theproductionteammadethenumberof63. 第四部分写作(共两节,满分40分)第一节应用文写作(满分15分)假定你是李华,你校下周五将举行师生篮球赛请你写一封电子邮件,邀请你的外教Felix参加,内容包括:1.写信目的;2.比赛时间和地点。注意:1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearFelix yours,LiHua高一英语试卷第8页(共8页)第二节读后续写(满分25分)In2007freshwheeltracks. 英语参考答案命题人：程集中学王雪峰等第一部分：1-5BACCA6-10CCABA11-15CBABC16-20BABBA第二部分：第一节：21-25CADAC26-30BBCAD31-35BACBD第二节：36-40FDECG第三部分：第一节：41-45BADCB46-50DCBAC51-55DACBA第二节：56.integrates57.attractive58.which59.with60.its61.reflecting62.addition63.characters64.and65.increasingly第四部分：第一节：Possibleversion：DearFelix,Ihopethisemailfindsyouwell.I’mwritingtoinviteyoutothecomingteacher-studentbasketballgameinourschool.Itwillbeafunandexcitingeventwherewecanallenjoyafriendlycompetitionandteamspirit.ThegameisscheduledfornextFridayat3:00p.m.ontheschoolplayground.We’dlovetohaveyoujoinusasaplayeroracoach.It’sagreatopportunitytogettoknowusstudentsbetterandhaveagoodtimetogether.We’relookingforwardtoseeingyouthere.Pleaseletmeknowifyoucanmakeit.Yours,LiHua第二节：Justthen,Isawsmokerisinginthedistance.Iwasfulloffearandhope.Iknewthatsmokecouldmeandanger,anysignsoffire.AsIgotcloser,Isawagroupofhikersgatheredaroundafire.Theyweresurprisedtoseemebutimmediatelykindlysharedtheirwaterandfood.OneofthemevenhelpedmecontactmywifetoletherknowIwassafe.Finally,Iheardafamiliarvoicecallingmyname.Itwasmywife!ShehadorganizedasearchpartyafterIfailedtoreachmysecondstopontime.Whentheyreceivedthetelephone,theycametorescuemeinahurry.IfeltawaveofreliefasIsawherandthesearchteam.Iwassogladtoseethem.Afterafewdaysoffear,Iwasfinallysafe.Theexperiencetaughtmeavaluablelessonabouttheimportanceofpreparationandthekindnessofstrangers.高一英语参考答案第1页（共6页）高一英语参考答案第2页（共6页）【参考答案解析】本文是应用文，主题语境是“人与自我”，主要介绍了三本适合各种人群在周末闲暇时光阅读的不同话题的书籍。21.C细节理解题。根据题干的关键信息AmazingWorlds可将答案定位到第一个黑色小标题AmazingWorlds部分。根据正文部分第二句话“Itmentionsdifferenttypesofplanets,likedesertplanets,oceanplanets,andplanetswithmorethanonesun.”可知，这本书描述了不同类型的系外行星。故答案为C。22.A细节理解题。根据题干的关键信息InOurSolarSystem可将答案定位到第三个黑色小标题InOurSolarSystem部分。根据正文部分第二句话“Itusespoemstomakelearningeasy.”可知，这本书的特别之处是通过诗歌让阅读变得容易。故答案为A。23.D细节理解题。根据题干的关键信息incommon可知要浏览全文。AmazingWorld有niceillustrations（插图Eatopediae有coolpictures，InOurSolarSystem有beautifulpictures，所以这三本书的共同之处是都有漂亮的图片。故答案为D。本文是记叙文，主题语境是“人与自然”，文章主要讲述了印度野生动物保护者UllasKaranth为保护老虎所做的努力以及印度在老虎保护方面取得的成就。24.A细节理解题。根据题干的关键信息UllasKaranthworried可将答案定位在第一段第三句话的“Ullasworriedthattheanimalswouldsoondisappear.”之前。根据第二句话“ButasUllasgrewup,hesawforestscutdownallaroundIndia.”和第三句的“Becauseanimalscannotsurvivewhentheirhabitatsaredestroyed”可知，大量森林被破坏，动物难以生存，这使得UllasKaranth很担心。故答案为A。25.C细节理解题。根据题干的关键信息Karanth和savingtigers可将答案定位在第二段。根据最后两句话“UllasKaranthsawhisfirstwildtigerinoneofthosereservesmorethan30yearsago.Atthatexcitingmoment,Karanthknewthathewouldspendtherestofhislifetryingtosavethesecreatures.”可知，当UllasKaranth30多年前首次在保护区看到野生老虎时，就决心拯救老虎。故答案为C。26.B细节理解题。根据题干的关键词Karanth’sproject可将答案定位在第四段。第一句话“Karanth’sprojectwastocounttheanimalsthattigerseat.”是主题句。由此可知，Karanth’sproject主要是关于如何了解老虎所抓的动物的数量。故答案为B。27.B主旨大意题。通览全文内容可知，文章介绍了印度野生动物栖息地被破坏，老虎面临消失的危险，印度政府通过立法和建立自然保护区来保护老虎，UllasKaranth通过研究来了解老虎的生存状况，以及政府根据他的研究结果制定保护计划等内容，讲述了老虎在印度的生存现状以及人们为保护它们所做的努力。故答案为B。本文是说明文，主题语境是“人与社会”，文章主要讲述了英国关于在学校禁止智能手机的相关情况。28.C推理判断题。根据题干关键信息DaisyGreenwellstartthemovementagainstsmartphones可将答案定位在第二段第一句话“Shedecidedtotestthat.Afriend,ClareFerrybough,hadsharedherconcernsabouttheimpactofsmartphonesandsocialmediaonherchildren,andtheystartedaWhatsAppgrouptotakeaction.”。由此可知，很多家长担心智能手机会对孩子产生不良影响，所以发动一项运动来阻止孩子使用智能手机。故答案为C。29.A词义猜测题。根据后文“Within24hours,ithadbeenviewed250,000times.”可知，在24小时内，帖子被浏览了25万次。由此可推知，wentviral表示“受到了广泛关注”。故答案为A。30.D细节理解题。根据题干的paragraph3可将答案定位在第三段。根据最后一句话“Norwayplanstopassalawforchildrenunder13tohaveaparent’sagreementbeforegettingasmartphone.”由此可知，挪威计划通过一项法律，要求13岁以下的儿童需要得到父母的同意才能使用手机。故答案为D。31.B文章目的题。根据全文内容尤其是第一段的第一句话可知，本文主要介绍英国学校禁止青少年使用手机的原因、必要性及采取的行动。故答案为B。本文是说明文，主题语境是“人与自然”，文章主要介绍了获取维生素D的途径及阳光照射的相关知识。32.A细节理解题。根据题干关键信息youareshortofsunlightexposure(缺少阳光照射)可将答案定位在第一段第一句话“Ifyoudon’tgetenoughregularexposuretosunlight,youcaneatmorevitaminD-richfoodsorfindtherightvitaminDproductbasedonyournutritional(营养的)needs.”。由此可知，如果你缺少阳光照射，可以吃富含维生素D的食物。故答案为A。高一英语参考答案第3页（共6页）33.C细节理解题。根据题干关键信息thefunctionofUVBradiationrelatedtovitaminD可将答案定位在第二段第一句话“UltravioletB(UVB)radiation(紫外线辐射)isthetypeofradiationfromthesunthatactivatesvitaminDproductioninthebodyandturnsitintotheactiveformofvitaminD”。由此可知，紫外线辐射能够激活维生素D的生成。故答案为C。34.B推理判断题。根据题干关键信息theexampleofcarwindows可将答案定位在第三段。根据第二句话“Justtakecarwindowsasanexample:thatmaybeareasontheareaaroundtheeyesisoneofthebodypartsmostatriskforskincancer.”可知，眼睛周围的区域是最容易患皮肤癌的部位之一。也就是说，紫外线A辐射会产生皮肤问题。故答案为B。35.D推理判断题。根据题干关键信息thelastparagraph可将答案定位在最后一段。根据第一句话的“MostoftheUVBradiationistakeninbytheozonelayer(臭氧层)”可知，臭氧层会大量吸收紫外线B辐射。由此可推断，臭氧层会阻止大量的紫外线B辐射到达地球。故答案为D。本文是说明文，主题语境是“人与自我”，文章主要介绍了成为无畏的公众演讲者的四种方法。36.F考查理解上下文关系、建立段内衔接的能力。根据前文可知，我们都想成为勇敢的演说者，但总是感到害怕，总是想象着自己会忘记演讲词，这是提出“问题”。接下来应该就是解决“问题”，告诉我们一些克服恐惧的建议或方法。第二段至第五段的首句都是祈使句，而祈使句可以用来表示提出建议。tips/advice/suggestions/ways等都是表示“建议”的常用词。故答案为F。37.D考查理解上下文关系、建立段内衔接的能力。根据空格前的句子“Youcanlistentoafavoritesongjustbeforeyougoonstage.”可知，这是登台前的一种放松方式。选项D.Youcanalsotellyourselfyoucanmakeit.是一种自我鼓励，也是一种自我放松紧张心态的暗示，与前面的句子属于“词语复现”原则中的“同一句式”，符合上下文语境和逻辑。故答案为D。38.E考查理解上下文关系、建立段内衔接的能力。根据前文的汉语注释以及“Thewaytoconnectwithanaudienceisbybeinghuman.”可知，人有脆弱的一面，与观众建立联系的方式就是表现出人性。选项E中的指示代词that可以指代前一个句子的human（人性）。“Thatmeanshavingweaknessesandmakingmistakes.”表示人性就意味着人会有缺点、会犯错误，这也是一种脆弱性。空格后句子的it指代的就是that。选项E能够很好地衔接前后文，逻辑清晰。故答案为E。温馨提示：做这种题型的试题时，要充分利用代词的指代作用来解题。39.C考查理解上下文关系、建立段内衔接的能力。根据首句“Bepresent.”可知，演讲时要“专注、投入”，选项C的getpresent也表示相同的含义。选项C符合语义。故答案为C。40.G考查理解上下文关系、建立段内衔接的能力。空格后句子中的代词they和it指代的是前一个句子的名词，而选项G中的名词message和audience正好符合，且walkawaywith与bringback都可以表示“带走”，属于“词语复现”原则中的同义转换。选项G与前后文衔接紧密，逻辑清晰。故答案为G。本文是记叙文，主题语境是“人与社会”，文章主要讲述了11岁的CatalinaCampos创立慈善组织，和志愿者们一起投身关爱老年人及帮助有需求人群的公益活动的感人故事，展现了关爱他人和积极奉献的精神。41.B考查在上下文中辨析形容词。professional专业的；nonprofit非营利的；cultural文化的；scientific科学的。根据42空后的关键信息hergroupofvolunteers可知，这是一个志愿者组织，也就是一个公益组织或者非营利组织。故答案为B。42.A考查在上下文中辨析动词。involve参加，参与；save挽救，拯救；watch照料，照顾；help帮助。根据语境可知，CatalinaCampos只有11岁，她成立一个非营利组织的目的就是为了让其同龄人共同参与进来。故答案为A。43.D考查在上下文中辨析名词。information信息；knowledge知识；happiness快乐；kindness善举，善意。根据语境可知，Catalina和她的搭档们在老年中心和养老院传播的应该是一种善举，因为他们是慈善组织的成员。慈善组织就是为了帮助别人，而帮助别人就是一种善意的行为。故答案为D。44.C考查在上下文中辨析动词。play玩耍；rest休息；work上班；chat聊天。根据后面的句子“IaskedherifIcoulddosomethingatthenursinghome.”可判断，我的母亲应该是养老院的员工，因为母亲如果只是单纯在养老院玩耍、休息或聊天，作者没有必要征求母亲的同意。故答案为C。高一英语参考答案第4页（共6页）45.B考查在上下文中辨析动词。silence沉默不语；agree同意；hesitate犹豫不决；understand理解，明白。根据后文“SoIwouldgotherewithheralot.”可知，我后来经常跟母亲一起去养老院，说明母亲同意了。故答案为B。46.D考查在上下文中辨析动词短语。pickup购买；putaway把……收起来；takeback收回，退回；giveout分发，散发。根据常识和语境可知，在节日的时候，工作人员应该是向养老院的老人们派发节日礼品的，而不仅仅是购买了而已。故答案为D。47.C考查在上下文中辨析名词。toy玩具；wine葡萄酒；flower鲜花；pet宠物。根据空格前的Mother’sDay和空格后的cards可知，母亲节的时候我们通常送花，所以将花包起来并附上一张小小的卡片最合理。故答案为C。48.B考查在上下文中辨析名词。competition比赛；performance表演，演出；lesson课程；practice实践，训练。根据语境可知，我和母亲在节日的时候都是参与了一些比较温馨的活动，所以每个月一次的活动也应该如此，只有表演符合场景。故答案为B。49.A考查在上下文中辨析名词。donation赠品；collection藏品；item物品；goods商品。根据我们参与活动的特点以及关键词collect（筹集，募捐）可知，我们筹集了许多人们的捐赠物资如医疗用品、衣服和鞋。故答案为A。50.C考查在上下文中辨析名词。children儿童；students学生；senior老年人；local当地人。根据第一段第一句话“CatalinaCampos,aged11,loveshelpingolderadults.”可知，我们为老人们筹集了好多物资。故答案为C。upatdifferentplacesaroundthecity”和空格后的介词短语forfree(免费地)可知，老人们可以在不同的地点免费领取人们捐赠的物品。故答案为D。52.A考查在上下文中辨析名词。circle圆圈，循环；wave波浪；chain链条；world世界。根据后面的句子“WeaddaUtoitsoit’sa‘circle’—wecan’thavethecirclewithoutYOU”可知，这是一个双关语。“U”谐音“you”，暗示每个人的参与能够让善意一直传递下去，形成一个完整53.C考查在上下文中辨析形容词。willing愿意的；glad高兴的；scared害怕的；regretful后悔的，遗憾的。根据该段第三句话的“I’mhereforthem（我会支持他们）”以及“Youcandothis.（你们能做到）”可知，很多孩子不敢迈出舒适区。故答案为C。54.B考查在上下文中辨析名词。friend朋友；guide指导者；partner搭档；trainer教练。根据空格后的关键词leader（领导者）可知，我要作为那些不敢走出舒适区的小孩人生路上的指导者和领导者，指引他们迎接新的挑战。故答案为B。55.A考查在上下文中辨析动词。try尝试；jump跳跃；calm镇静，冷静；smile微笑。根据语境可知，这里应该是鼓励孩子们勇敢走出舒适区的话，而且是勇敢地迈出第一步。Justtry是常见的鼓励用语。故答案为A。本文是说明文，主题语境是“人与社会”，文章主要介绍了《哪吒2》在文化融合、技术呈现及艺术表达等方面的特点与成就，以及其对中国动画电影发展的积极意义。56.integrates考查时态。integrate是及物动词，表示“结合，融合”，在句中作谓语；根据前面的句子可知，本句的时态要使用一般现在时；因为主语是表示单数的practice，所以谓语动词也要使用单数形式。故要填integrates。57.attractive考查形容词。makesb/sth+adj.是一个固定搭配，表示“使某人/物……”。attract是及物动词，表示“吸引”，其形容词是attractive，表示“有吸引力的”。58.which考查定语从句。分析句子结构可知，空格后是一个缺少主语的非限制性定语从句。根据从句的谓语动词improves可知，关系代词要指代前面整个句子的内容，故要填关系代词which。注意：that不可引导非限制性定语从句。59.with考查介词。withcare是固定短语，表示“小心地，谨慎地”。60.its考查代词。Easternartisticcharm是名词短语，其前可用形容词性物主代词修饰。故要填its。高一英语参考答案第5页（共6页）61.reflecting考查非谓语动词。分析句子结构可知，动词reflect前没有出现主语，所以要使用非谓语动词形式；又因为reflect后接了名词短语Chinesefilmmakers’culturalconfidence作宾语，故只能使用v-ing形式。62.addition考查名词。此题易误填adding。inaddition是固定短语，表示“此外，而且”。63.characters考查名词复数。character是可数名词，表示“角色，人物”。“thenumberof+复数名词”是固定结构，表示“……的数量”。64.and考查名词。分析句子结构可知，Chinesestate-of-the-artanimation,compelling（极具感染力的）culturalstorytelling和nationalconfidence是并列结构，都是充当介词of的宾语。故要填并列连词and。65.increasingly考查副词。popular是形容词，表示“流行的，受欢迎的”，其前要用副词修饰。increasing是形容词，表示“不断增加的”，其副词是increasingly，表示“越来越，日益”。【听力录音原文】M:Excuseme,mayIorderthefishwiththesalad?W:Ofcourse.Thefishis£11onitsown,andthesaladisanextra£6.M:That’sfine.CanIalsogetacupofteafor£5,please?Thankyou.M:Areyougoingonholidaysoon?Ifso,I’mhappytolookafteryourdog.W:Yes,mychildrenandIaregoingtoFrance.Butwearetakingthedogwithus.Thanksforyourkindness.Wouldyoumindcomingovertowatermyplantsthough?M:Ofcoursenot.M:I’vebeenstudyingGermanforayearonmyown.Mylisteningandspeakingskillsarefine,butI’mreallystrugglingwithgrammar.W:Ifyouwanttoimproveit,whydon’tyoujoinastudygrouporfindateacherforhelp?M:Poorairqualityisabigproblem.Incertainareas,warmtemperaturesallowpollutiontobuilduprapidly.W:True.Althoughhighwindspeedsandheavyrainfallcanhelpreducepollutioninanarea,airpollutionmayremainintheareawhenthewindslowsdown.M:Therearenomoreticketsforthefiveo’clocktraintoLondon.W:I’mgoingtomissmyconcertatsixo’clock.Whenisthenexttrain?M:Itarriveshereatseveno’clock.Ifyouwalkacrossthestreet,abuswillgetyouthereintime.M:Iloveallmybirthdaypresents.Icouldusemynewphonetotakepictures,andIalsowanttoplaythisnewfootballnow.W:Waitaminute.Ihaveonelastpresenttogivetoyou.MeetCharlie—he’syournewcat.M:Ohwow!Thisisadreamcometrue.I’vealwayswantedacat.Thankyousomuch,Mom.Whydon’twegodowntothestoreandbuysomefoodforhim?W:Weprobablywon’tbeabletogoout,becauseCharlieisanewborncatandcan’tbeleftathomealone.Butwecanshoponline.M:Okay.M:Wemustcheckthelostandfoundforourhousekeys.W:Yeah.Canyourememberwhereyoulastsawthekeys?M:Inthatrestaurantwewenttothismorning.IhopeIdidn’tleavethemthere.W:Maybetheyareinourroom?M:No,Ichecked.Theroomhasbeencleanedsincewecheckedout.W:Allright.Look!There’ssomuchstuffhere,andthere’sevenaphone.高一英语参考答案第6页（共6页）M:Yeah,we’dbetterhurryorwewillmissourflight.W:Okay.Look,that’sthelostandfoundoffice.Isn’tthatyourcoat?M:Itis!Ididn’tevenrealizeIlostit.Oh,Ifoundourkeys!Theywereinthecoatpocketthiswholetime.M:Haveyoutidiedyourroomyet?W:CanIdoittomorrow?I’mgoingtobelateforLily’spartyifIdon’tleavenow.M:Fine.Here’ssomemoneytotakewithyou.It’snotalotbutitshouldbeokay.W:Thankyou.M:Remember,youhavetobebackby9:30p.m.Ifyou’renotbackbeforethen,I’llcallyou.W:Okay,I’llbebackbythen.Thepartyendsat9:00