2025年中考数学二轮复习:角、相交线与平行线 提分练习题(含答案解析)_第1页
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文档简介

2025年中考数学二轮复习:角、相交线与平行线提分刷题练习题

一'直线,射线,线段

1.下列说法中正确的个数为()

①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;

③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;

④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,其运

用到的数学原理是()

A.两点之间,线段最短

B.两点确定一条直线

C.垂线段最短

D.过一点有且只有一条直线和已知直线平行

3.如图,小林利用圆规在线段CE上截取线段CD,使.若点。恰好为CE的中点,

则下列结论中错送日是()

A

1

A.CD=DEB.AB=DEC.CE=^CDD.CE=2AB

4.宣传委员制作黑板报时想要在黑板上画出一条笔直的参照线,由于尺子不够长,她想出了一个办

法如图,这种画法的数学依据是()

第1页共21页

涂满松望末;翔紧.靠近星板要画浅的位

置,在中间将线一拉再松开,

毛浅弹回到鬼板上,这样黑板

上就出现了一条笔直的残

A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短

C.线段的中点的定义D.两点的距离的定义

5.如图,已知线段AB和点P.

(1)作射线BP;

(2)用圆规在射线BP上作点C,连结AC,使AC=AB;(保留痕迹)

(3)过点A画射线BP的垂线段AD,D为垂足;

(4)比较大小:BDCD,ZBADZCAD.

—、角、余角'补角

6.如图,货轮。在航行过程中,发现灯塔A在它南偏西10。的方向上,同时货轮B在它北偏东60。的方

向上,则此时乙4OB的大小是()

C.120°D.100°

7.一个角的余角是这个角的补角的书则这个角的度数是()

A.30°B.45°C.60°D.70°

8.已知zcr=76°22,,则Za的补角是().

A.103°38'B.103078,C.13°38'D.13°78'

9.如图,直线DE与BC相交于点O,Z1与Z2互余,Z.BOE=150°则AAOE的度数是

)

第2页共21页

C

D2

A.120°B.130°C.140°D.150°

10.将一副三角尺按不同位置摆放,下列摆放中N1与N2互为余角的是()

13.如图,ABCD,NGFD=32。,EG=EF,则NEFG的度数等于()

第3页共21页

AEGB

C"D

/F

A.64°B.32°C.62°D.96°

14.如图,用铁丝折成一个四边形ABCD(点C在直线BD的上方),且NA=70。,ZBCD=120°,若

使/ABC、NADC平分线的夹角NE的度数为100。,可保持/A不变,将/BCD(填

"增大"或"减小")°.

四'平行线判定

15.如图,21=60。,下列推理正确的是()

①若42=60。,则48||CD;②若45=60。,则48||C。;③若43=120。,贝||CO;④若

Z4=120°,则2B||CD.

A.①②B.②④C.②③④D.②③

16.如图,点E在3c的延长线上,下列条件中能判定CDIIA3的是()

第4页共21页

①N1=N4②N2=N3③N5=N5④/。。3+/3=180。

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②

17.图,已知点D在AB上,点E,F均在2C上,DE||BC,BE平分NABC,D尸平分4WE,连接

BF.对于下列四个结论:@DF||BE;②乙DBE=:乙DEB;③乙DBF=乙DFB;④乙BDF+

乙CBE=180°,其中正确结论的个数是()

A

BC

A.4B.3C.2D.1

18.如图,下面哪个条件不能判断EF〃DC的是()

A

E/XD

DpC

A.N1=N2B.Z4=ZC

C.Zl+Z3=180°D.Z3+ZC=180°

19.小明和小亮在研究一道数学题,如图EF1A3,CD1AB,垂足分别为E、D,G在AC上.

小明说:“如果ZCDG=ZBFE,则能得到乙4GD=zSCB”;

小亮说:“连接FG,如果FG〃4B,则能得到NGFC:=N4DG”.

则下列判断正确的是()

A

BAFC

A.小明说法正确,小亮说法错误B.小明说法正确,小亮说法正确

C.小明说法错误,小亮说法正确D.小明说法错误,小亮说法错误

20.如图,下列条件中,一定能判断4B〃C。的是()

第5页共21页

5

33

A.z.2=z.3B.Z1=Z2C.z.4=z.5D.z.3=z.4

五、平行线内求角度

如图所示,AB/7EF,ZB=35°,NE=25。,则NC+ND的值为

22.如图,在矩形ABCD中,点E是AD上一点,点F是BC上一点,将矩形ABCD沿直线EF折

叠,点D的对应点为点点C的对应点为点c',若41=39。,贝”2的度数是()

23.两个直角三角板如图摆放,其中乙B4C=NEDF=90。,NE=45。,zC=30°,AB与DF交于

点M.若BC〃EF,贝吐BMD的大小为()

A.60°B.67.5°C.75°D.82.5°

24.下列各图中,当a〃b时,符合N1=N2+N3关系的是()

第6页共21页

A.aB.

25.如图所示,给出下列条件:①Nl=/B;(2)ZEFD+ZB=180°;③NB=/D;④/E=

ZB;@ZBFD=ZB.其中,一定能判断AB〃CD的条件的个数为()

六'命题

26.下列命题:(1)无限循环小数是无理数;(2)绝对值等于它本身的数是非负数;(3)垂直于同

一直线的两条直线互相平行;(4)有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;(5)面积

相等的两个三角形全等,是假命题的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

27.在下列命题中,真命题是()

A.无限小数都是无理数

B.平行于同一条直线的两条直线互相平行

C.同旁内角互补

D.两个无理数的和一定还是无理数

28.下列语句①两条射线组成的图形叫做角,②反向延长线段AB得到射线艮4,③延长射线。力到

点C,④若ZB=BC,则点B是AC中点,⑤连接两点的线段叫做两点间的距离,⑥两点之间直

线最短,正确的个数是()

A.1B.2C.3D.4

29.下列命题错误的是()

A.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短

D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直

第7页共21页

30.下列说法中,塔送的是()

A.两直线平行,同位角相等

B.对顶角相等

C.同旁内角互补,两直线平行

D.两条直线被第三条直线所截,内错角相等

第8页共21页

答案解析部分

L【答案】B

【知识点】直线、射线、线段;直线的性质:两点确定一条直线;垂线;平行线的判定与性质;平面中直

线位置关系;同位角

【解析】【解答】解:①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故①不符合题意;

②两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,如果两条直线不平行,被第三条直线所截,同位

角不相等,故②不符合题意;

③经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故③符合题意;

④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交,故④符合题意.

故答案为:B.

【分析】平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。两条平行直线被第三条直线所截,同

位角相等。(注意:前题条件两直线平行)两点确定一条直线。在同一平面内,不重合的两条直线不

是平行就是相交。

2.【答案】B

【知识点】直线的性质:两点确定一条直线;线段的性质:两点之间线段最短;垂线段最短;平行线的性

【解析】【解答】建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照

线,

这种做法运用到的数学原理是:两点确定一条直线.

故答案为:B.

【分析】本题是两点确定一条直线的实际应用,根据两点确定一条直线可以使墙砌的更直.

3.【答案】C

【知识点】线段的中点;作图-直线、射线、线段

【解析】【解答】解:由题意得:D是线段CE的中点,AB=CD

;.CD=DE,即选项A符合题意;AB=iCE=CD=DE,C符合题意.

故答案为C.

【分析】根据线段中点的性质逐项判定即可.

4.【答案】A

【知识点】直线的性质:两点确定一条直线

第9页共21页

【解析】【解答】由题目条件即可得依据是两点确定一条直线

故答案为A.

【分析】根据两点确定一条直线的有关基本事实进行判断.

5.【答案】(1)解:如图

(4)=;=

【知识点】角的大小比较;作图-垂线;作图-直线、射线、线段;线段的长短比较

【解析】【解答】(4)解:量出BD=0.6cm,CD=0.6cm,

;.BD=CD,

ZBAD=45°,ZDAC=45°,

ZBAD=ZDAC.

故答案为:=,=.

【分析】(1)利用射线是向一方延伸,有一个端点,因此画出射线BP即可.

(2)以点A为圆心,AB为半径画圆,交射线BP于点C.

(3)利用垂线的作法过点A作ADLBP于点D.

(4)利用直尺量出BD和CD,再比较大小;用量角器量出NBAD和NCAD的度数,再比较大小.

6【答案】B

【知识点】钟面角、方位角

【解析】【解答】解:由题意得:90°-60°=30°,

:.^AOB=30°+90°+10°=130°.

故答案为:B.

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【分析】利用角的运算求解即可。

7.【答案】B

【知识点】余角、补角及其性质

【解析】【解答】设这个角的度数为x,则它的余角为:90°-x,补角为:180。-x,依题意得:90°-

(180°-x),解得x=45。.故选B.

【分析】设这个角的度数为x,则它的余角为9(F-x,补角为18(T-x,再根据题意列出方程,求出

x的值即可.

8.【答案】A

【知识点】余角、补角及其性质

【解析】【解答】解:VZa=76°22',

Na的补角为180。-za=180°-76。22'=103°38,,

故答案为:A.

【分析】直接将180。减去Na即可.

9.【答案】A

【知识点】角的运算;余角、补角及其性质

【解析】【解答】解::N1与N2互余,

Azi+N2=90°,

:.^AOC=90°,

■:乙BOE=150°,

:.乙EOC=180°-150°=30°,

J.^AOE=AAOC+AEOC=90°+30°=120°.

故答案为:A

【分析】由互余的性质以及平角的概念可得/AOC=90。,由平角的性质可得/EOC的度数,然后根

据角的和差关系进行求解.

10.【答案】D

【知识点】余角、补角及其性质

【解析】【解答】解:A、N1与/2不互余,故本选项不符合题意;

B、N1与N2不互余,故本选项不符合题意;

C、N1与/2不互余,故本选项不符合题意;

D、N1与N2互余,故本选项符合题意.

第11页共21页

故答案为:D.

【分析】根据余角的定义可直接进行排除选项.

11.【答案】A

【知识点】平行线的性质;角平分线的定义

【解析】【解答】解:•••BE||AC,ZC=50°,

/-DBE=zC=50°,Z-A=/.ABE,

■:BE平分ZABD,

•••乙ABE=4DBE=50°,

ZX=50°.

故答案为:A.

【分析】根据平行线的性质可得NDBE=NC=50。,ZA=ZABE,根据角平分线的概念可得

ZABE=ZDBE=50°,据此解答.

12.【答案】B

【知识点】角的运算;平行线的性质;角平分线的定义

【解析】【解答】解:VAB#CD,

ZBMF+ZMFD=180°,

VZBMF=152°,

.,.ZMFD=180°-ZBMF=180o-152o=28°,

:FM平分ZEFC,

ZEFD=2ZMFD=56°,

:AB〃CD,

;./ENM=NEFD=56°,

故答案为:B.

【分析】先利用平行线的性质可得NMFD=180"NBMF=180O-152o=28。,再利用角平分线的定义可得

ZEFD=2ZMFD=56°,最后利用平行线的性质可得ZENM=ZEFD=56°„

13.【答案】B

【知识点】平行线的性质

【解析】【解答】解::AB||CD,ZGFD=32°,

.\ZEGF=ZGFD=32°,

:EG=EF,

第12页共21页

ZEFG=ZEGF=32°,

故答案为:B.

【分析】根据平行线的性质可得/EGF=/GFD=32。,再利用等边对等角的性质可得

ZEFG=ZEGF=32°o

14.【答案】增大;10

【知识点】角的运算;三角形的外角性质;角平分线的定义

【解析】【解答】解:如图,连接AE并延长,连接AC并延长,

ZBED=ZBEF+ZDEF=ZABE+ZBAD+ZADE=100°,

VZBAD=70°,

.,.ZABE+ZADE=30°,

VBE,DE分另U是/ABC、NADC平分线,

.\ZABC+ZADC=2(/ABE+NADE)=60°,

同上可得,ZBCD=ZBAD+ZABC+ZADC=130°,130°-120°=10°,

二/BCD增大了10°.

故答案为:增大,10.

【分析】连接AE并延长,连接AC并延长,根据角平分线的定义求出/ABC+/ADC=60。,进一步

得到NBCD=130。,依次计算即可求解。

15.【答案】B

【知识点】平行线的判定;对顶角及其性质

【解析】【解答】解:•;N1=6O。,Z2=60°,

AZ1=Z2,不能证明AB〃CD,故①错误;

VZ1=6O°,Z5=60°,Z1=Z2,

第13页共21页

AZ2=Z5,

;.AB〃CD,故②正确;

VZ2+Z3=180°,Z3=120°,

AZ2=180°-120°=60°,

.\Z2=Zl=60o,不能证明AB〃CD,故③错误;

VZ4+Z5=180°,Z4=120°,

.•.Z5=180o-120o=60°,

AZ2=Z5,

;.AB〃CD,故④正确;

•••推理正确的是②④.

故答案为:B

【分析】利用对顶角相等,可证得N1=N2,对顶角相等不能证明两直线平行,可对①③作出判

断;利用同位角相等,两直线平行,可对②作出判断;利用/4的度数及邻补角的定义求出/5的

度数,可推出N2=N5,利用同位角相等,两直线平行,可对④作出判断;综上所述可得到推理正

确的序号.

16.【答案】C

【知识点】平行线的判定

【解析】【解答】解:因为N1和/4是内错角,所以由/1=/4可以得到①符合题

思;

因为/2和N3是与CB的内错角,不是CD与的内错角,所以由/2=/3不能得到CD〃

AB,②不符合题意;

因为/5和是同位角,所以由N5=NB可以得到CD〃③符合题意;

因为NOC3和是同旁内角,所以由NOCB+N3=180。可以得到CO〃A3,④符合题意;

故答案为:C.

【分析】根据平行线的判定逐一分析即可.

17.【答案】B

【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的定义

【解析】【解答】解:「DE〃BC,

.1.Z.ADE=Z.ABC,

••,BE平分/ABC,DF平分NADE,

第14页共21页

11

・・・^ADF=Z.FDE="ADE,乙ABE=乙EBC=^ABC,

・•.Z.ADF=匕ABE,

・•.DF〃:BE,故①正确;

•・DE〃BC,

・♦・乙DEB=Z-EBC,

・•.(DBE=(DEB,故②正确;

・・・DF〃BE,

・•・乙BDF+乙DBE=180°,

vZ-CBE=Z-DBE,

Z.BDF+^CBE=180°,故④正确;

•・・DF〃BE,

Z-DFB=Z.FBE,

题目中没有BF平分NDBE,因此不能得出NDBF=ADFB,故③不正确;

故答案为:B.

【分析】根据平行线的性质可得/ADE=/ABC,根据角平分线的概念可得

ZADF=ZFDE=|ZADE,ZABE=ZEBC=|ZABC,推出NADF=NABE,然后根据平行线的判定

定理可判断①;根据平行线的性质可得NDEB=NEBC,结合NDBE=NEBC可得/DEB=/DBE,

据此判断②;根据平行线的性质可得NBDF+/DBE=180。,结合NDBE=NEBC可判断④;由平行

线的性质可得NDFB=NFBE,进而判断③.

18.【答案】C

【知识点】平行线的判定

【解析】【解答】解:选项A:因为N1=N2,所以EF〃DC,故本选项能判断EF〃DC;

选项B:因为N4=NC,所以EF〃DC,故本选项能判断EF〃DC;

选项C:因为Nl+N3=180。,所以ED〃BC,故本选项能不判断EF〃DC;

选项D:因为N3+NC=180。,所以EF〃DC,故本选项能判断EF〃DC.

故答案为:C.

【分析】两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么被截的两直线平行;如果内错角相

等,那么被截的两直线平行;如果同旁内角互补,那么被截的两直线平行,据此判断.

19.【答案】A

【知识点】平行线的判定与性质

第15页共21页

【解析】【解答】解:VEF±AB,CDXAB,

若NCDG=NBFE,

VZBCD=ZBFE,

.,.ZBCD=ZCDG,

;.DG〃BC,

AZAGD=ZACB,故小明说法正确;

:FG〃AB,

.-.ZB=ZGFC,

故得不到NGFC=NADG,故小亮说法错误,

故答案为:A.

[分析】利用平行线的性质和判定方法逐项判断即可。

20.【答案】B

【知识点】平行线的判定

【解析】【解答】解:A、N2与N3不是两条直线被第三条直线所截形成的角,所以即使相等也不能

判断AB〃CD,故本选项错误;

B、N1与/2是AB、CD两条直线被第三条直线所截形成的内错角,根据内错角相等,两直线平

行,可得AB〃CD,故本选项正确;

C、/4与/5不是两条直线被第三条直线所截形成的角,所以即使相等也不能判断AB〃CD,故本

选项错误;

D、N3与N4是AB、CD两条直线被第三条直线所截形成的同旁内角,即使相等,也不能判断

AB〃CD,故本选项错误.

故答案为:B.

【分析】两条直线被第三条直线所截形成同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同

旁内角互补,两直线平行,据此判断.

21.【答案】240°

【知识点】角的运算;平行线的性质

第16页共21页

【解析】【解答】解:如图,过点C作CM〃AB,过点D作DN〃AB,

VAB//EF,

;.AB〃CM〃DN〃EF,

...NBCM=NB=35°,NEDN=NE=25°,ZMCD+ZNDC=180°,

ZBCD+ZCDE=35o+180°+25o=240°,

故答案为:240°.

【分析】过点C作CM〃AB,过点D作DN〃AB,根据平行线的性质可得/BCM=/B=35。,

ZEDN=ZE=25°,ZMCD+ZNDC=180°,再计算可得/BCD+^^»£=35。+180。+25。=

240°o

22.【答案】A

【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题)

【解析】【解答】解:VZ1=39°,

♦.•折叠,

180°-zl180°-39°_

-,-^AEF=2270.5°

•..矩形ABCD,

':AD||BC,

C.^EFC=AAEF=70.5°,

J.^EFC=ZFFC=70.5°,

;.N2=180°-AEFC-乙EFC=180°-70.5°-70.5°=39°.

故答案为:A.

【分析】先求出/AEF的度数,再利用平行线的性质可得NEFC=NZEF=70.5。,最后利用平角的

性质求出N2的度数即可。

23.【答案】C

【知识点】角的运算;平行线的性质

【解析】【解答】由图可得NB=60。,乙F=45。,

第17页共21页

9:BC//EF,

:.乙FDB=CF=45。,

・"MD=180°一乙FDB一乙B=180°-45°-60°=75。,

故答案为:C.

【分析】先根据直角三角形两个锐角互余得出4B=60。,ZF=45%再根据BC〃£T,求出乙尸

ZF=45%利用三角形内角和即可求出答案。

24.【答案】B

【知识点】平行线的判定与性质;三角形的外角性质

【解析】【解答】解:A.如图:

・・・ZACD是^ABC的一个外角,

・・・NACD=N1+N3,

Va||b,

・・・NACD=N2,

Z2=Z1+Z3,故A不符合题意;

B.如图:延长AD交BF于点C,

Va||b,

.\Z1=ZACF,

VZACF=Z3+Z2,

AZ1=Z3+Z2,故B符合题意;

C.如图:过点A作AB||a,

Db

第18页共21页

.\Z2+ZCAB=180°,

Va||b,

.\AB||b,

.\Z1+ZBAD=18O°,

・,.Z2+ZCAB+Z1+ZBAD=36O°,

・,.N1+N2+N3=36O。,故C不符合题意;

D.如图:延长DA交直线b于点C,

AZ2=ZDCB,

VZ3=Z1+ZDCB,

・・・N3=N1+N2,故D不符合题意;

故答案为:B.

【分析】根据平行线的性质分别求出各图形中Nl、N2、N3的关系,即可判断.

25.【答案】B

【知识点】平行线的判定

【解析】【解答】解:①当N1=NB时,根据同位角相等,两直线平行可得AB〃CD,故①符合题

息;

②当/EFD+/B=180^^

VZBFC=ZEFD,

.,.ZBFC+ZB=180°,

根据同旁内角互补,两直线平行,可得AB〃CD,故②符合题意;

③NB与/D不是两条直线被第三条直线所截形成的角,故当/B=/D时,无法判断AB〃CD,

故③不符合题意;

④当NE=NB时,根据内错角相等,两直线平行,可得AB〃DE,但无法判断AB〃CD,故④不

符合题意;

⑤当/BFD=NB时,根据内错角相等,两直线平行得AB〃CD,故⑤符合题意.

则符合题意的有①②⑤,共3个.

第19页共21页

故答案为:B.

【分析】平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互

补,两直线平行,据此判断.

26.【答案】D

【知识点】平行线的判定;三角形全等及其性质;无理数的概念;真命题与假命题

【解析】【解答]解:(1)无限循环小数就是无理数,命题错误,符合题意;

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