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文档简介

部编版一年级语文上册期末知识点复习专项水平练习及答案

班级:姓名:

笔画填空

1.数笔画填空。

1.“四”的笔顺是:一___________,共(_—)画。

2.“九”的笔顺是:_______________________,共(―—)画。

3.“马”的笔顺是:_______________________,共(―—)画。

4.“本”的笔顺是:—____________,共(―—)画。

5.“鸟”的笔顺是:_______________________,共(―_)画。

2.我会写,我会填。

听“听”字共()笔,第四笔是()0

说“说”字的声母是,韵母是,组词

他“他”字的笔顺是

3.数一数,填一填。

1.“医”字共—画,第二笔是—O笔顺是:

2.“家”字共—画,第六笔是—,组词:

3.“象”字共—画,第二笔是—O笔顺是:

4.按要求填空。

(1)“把”的部首是,是结构的字。

(2)“从”共画,笔顺是

(3)“黑”的第二画是—,是结构的字。

5.写出下面字的笔顺,再填空。

1.水,共()画,韵母是()O

2.心,共()画,组词是()O

3.牙______________,共(——)画,声母是(―_)0

4.尺,共()画,音节是()O

看拼音写词语

6.我会写。我要把字写漂亮。

7.读拼音,写词语。

8.读拼音写词语。

chunjieguojiaqTngzaojuzhushengyTn

(_________)(_________)(_________)(_________)(__________)

shentTyijingfeichangbingfanggaoxing

(_________)(_________)(_________)(_________)(__________)

9.我会看拼音写词语。

wanIehenhaodangshiyinyuetingjiang

xingddngXUdudqingSTchuangdanqianfang

yangguangdTtouguxiangxiangyTnhonese

10.读拼音,写词语。

shangshandahudbashi

shoushangerzichongzi

形近词

11.比一比,组词语。

天()几)日)山(

大()儿()口()出(

12.比一比,再组词。

云()少()大()果()

去()小()天()里()

木()中()土()立()

本()虫()十()力()

13.比一比,再组词。

往()很()讲()办()

住()跟()进()为()

14.下列字组上词语。

目()云()禾()四()比()

耳()去()火()西()才()

15.比一比,再组词。

午()叶()再()米()色(

牛()叫()在()来()巴(

连词成句

16.按顺序把词语整理成句子,并加上标点。

1.在家门口明明吹泡泡

2.骑谁木马在公园里

3.真方方歌声动听的

17.给句子排排队,在括号里写上序号。

()前几天,老师带我们去公园看金鱼。

()老师拉着我的手对我说:“金鱼是给大家看的,不能捉。”

()我越看越高兴,真想捉一条带回去。

()我听了老师的话,低下了头,心里真难受。

()我刚刚把手伸进金鱼缸,就被老师发现了。

18.句子加工厂。

1.例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上种着果树。O

2.例:春天像个害羞的小姑娘。

像O

3.脸上满意的邓小平爷爷的笑容露出了(连词成句,并加

上标点。)

19.照样子,写一写。

1例:一片:树叶

一桃子一花猫一水牛

2.例:很绿很绿的草地

很白很白的很红很红的很高很高的

3.例:谁的尾巴最好看?

孔雀的尾巴最好看。

(1)青蛙为什么没参加?

(2)小雨点,你要到哪里去?

20.把下面的词语或短句排成一句通顺的话(只填序号)。

1.①我们都去②星期天③打羽毛球

排列顺序:()()()

2.①小白②在跳绳③小红④和

排列顺序:()()()()

3.①讲故事②姐姐③我给

排列顺序:()()()

判断题

21.我能在正确的说法后面打“J”,在错误的说法后面打

“X”。

1.“妹、给、为、北”这几个字的韵母都是“ie"。()

2.“过、边、远、还、近”这几个字的偏旁都是“L”。()

3.“过江千尺浪”后面的一句话是“入竹千竿斜”。()

4.“早上、去年、上个月、后天”都是表示时间的词语。()

5.说话的时候,要看着对方的眼睛,这是对他人的尊敬。()

22.判断下列说法对错,对的打“,错的打“X”。

1.“么”的第二笔是撇折。(_____)

2.“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。(_____)

3.“阳”字的第一笔是竖。(____)

4.“这”字第四笔是点,不要写成捺。(____)

5.“单”字用音序查字法应查“d”。()

23.根据课外阅读内容判断。

1.湾的爸爸是个大骗子,被关在牢里五年了。(__________

2.瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。(__________

3.湾用红葫芦教妞妞学游泳。(__________

4.一个黄昏,妞妞烧掉了河心小岛。(__________

24.根据课文内容进行判断。对的打“J”,错的打“X”。

1.《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟,迟到了20分钟,告诉我们要珍

惜时间。(一)

2.学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里,就不会丢了。

(一)

3.《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。(—)

25.我会做判断,对的打“,错的打“X”。

1.力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(—)

2.绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(—)

3.老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(—)

4.四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(—)

5.小动物们用马车运草莓。(—)

阅读理解

26.阅读天地。

风与太阳

北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。北风说:“我能把树上的树

叶全部刮掉!”太阳说:“我能把树叶全部晒瞽(nian)!”争吵了好久,跟

北风和太阳关系都很好的云儿们都笑着说:“那你们比赛吧!”于是他们决

定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。

北风一开始就猛烈地刮,扬起了无数沙尘,路上的行人紧紧裹住自己的衣

服,风见此,刮得更猛。行人冷的发抖,便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦

了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣

服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流狭背,渐渐地忍受不了,

都光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。

见到这种情况,北风羞愧地低下了头,云儿安慰道:“你们的能量都很

大,但是作用却不同,这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑了。

1.短文共有个段落。

2.文中有两个字使用错误,请在文中用“”画出来。

3.文中一共出现了三个形象,他们的形象分别是怎样的?请分别用两个词来形

容。

4.这篇短文告诉我们什么道理?

27.阅读分享

狼和七只小羊(节选)

羊妈妈要出门,嘱咐七个孩子们不要给狼开门。

不久,有人敲门:“开门哪,我的好孩子,你们的妈妈回来了。”小山羊

们听到粗哑的声音,知道是狼来了。“我们不开门,”它们大声说,“你不是

我们的妈妈。我们的妈妈说话声音又软又好听,你是狼!”

于是,狼跑到杂货店,买了一大块白垩土,吃了下去,嗓子变细了。

然后,它又回来敲山羊家的门,喊道:“开门哪,我的好孩子,你们的妈

妈回来了。”狼把它的黑爪子搭在了窗户上,小山羊们看到黑爪子,叫道:

“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼!”

于是,狼跑到磨坊主那里,让磨坊主给他的脚上洒点白面粉。他第三次跑

到山羊家,小山羊们看到爪子是白的,打开了屋门。狼毫不客气地把它们全都

吞进了肚子……

——节选自德国格林兄弟的《格林童话》

1.短文共有个自然段,其中第四自然段有句话。

2.羊妈妈和狼有什么不同?请你用文中的词句说一说。

不同1:羊;狼o

不同2:羊;狼。

3.羊妈妈回到家里,找不到七只小羊她会怎么做?请你展开想象,继续往下续

编故事吧!

4.下面的故事有四个出自《格林童话》,分别是()

A.青蛙王子B.豌豆上的公主C.渔夫和他的妻子

D.小红帽E.冰雪女皇F.白雪公主

28.我爱阅读。

小兔子吓唬大灰狼

小马和小兔子在草地上玩。

突然,一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是,他们很快就

有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道:“你这个小马,

竟敢踢我,我今天非吃掉你不可!”小马装出十分害怕的样子,大声哭起来。

小兔子又走到大灰狼面前,大声喊道:“今天我特别不高兴。你不要走,

我先吃完小马再吃了你。"大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马,吓得扭头就

跑。

小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼,一起高高兴兴地回家了。

1.这篇短文共一个自然段,第一自然段写小兔子吓唬大灰狼。

2.用“—”画出小兔子吓唬大灰狼的话。

3.小马和小兔子能够战胜大灰狼,除了智慧外,还因为他们懂得()

A.装模作样B.互相利用C.互相合作

4.读了这篇短文,你想对小马和小兔子说些什么?

29.读一读,做一做。

闹元宵

闹元宵,闹元宵,正月十五娃娃笑。

你提金鱼灯,尾巴摇一摇;

他提白兔灯,向前蹦蹦跳。

我们舞起大龙灯,逗得大家哈哈笑。

天上星星哪去了?和我们一起闹元宵!

——选自《读读童谣和儿歌》

1.儿歌共有句话。

2.照样子填一填。

(闹)元宵故事_____窗外游戏

蹦蹦跳跳

3.每年的农历—月—是元宵节。

4.儿歌中提到的花灯有哪几种?请用“—”划出来。

5.我还知道传统节日端午节,这一天人们会()

A.吃汤圆B.吃粽子C.吃饺子D.吃月饼

30.开心阅读。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面

记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很

辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点

15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:

“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟

就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”

小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不

谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。

1.小闹钟的朋友有。

①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊

2.短文中有两个描写声音的词,用“”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语:、

3.小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。

4.你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?

看图写话

31.看图写话。

小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一

写。

32.妙笔生花,看图写话。

请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写

吧。

33.看图写话。

图上画的是什么地方?有哪些小动物?它们在干什么?发挥想象写一写。

答案

2

横折弯钩2

345

.I木本

5喳捺横5

2、听听7

说说shuo小说

他他,彳上他他

3、7/口匕引B/[1匡10)家长11

,,尸尺4chi

6、同学可是自己雨天立正我们水果石头

7、回来不用竹林厂子几只月牙出门马车

8、纯洁国家清早居住声音身体已经非常病房高

\\/

9、玩乐很好当时音乐听讲行动许多情思床单前方阳光低头故乡

乡音红色

10、上山大火八十手上儿子虫子

n、天空几个红日小山大小儿子入口出门

12、白云多少大小水果来去小鸟天气里头

木头中间尘土立正本来虫子十个力气

13、往常很多讲话办法往下跟着进来为了

14、目光白云禾苗四个对比耳朵出去火把

西边刚才

15、中午叶子再见大米红色小牛叫喊现在

回来尾巴

16、明明在家门口吹泡泡。谁在公园里骑木马?方方的歌声真动听!

17、14253

18、1.大片的山坡上种着各种各样的果树。2.夏天个健壮的青年。

3.邓小平爷爷的脸上露出了满意的笑容。

19、个只头雪花苹果

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