山东附中语文试题及答案

山东附中语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）憔悴（jiāo）B.确凿（záo）吝啬（lìn）C.贮蓄（chǔ）莅临（lì）D.粗犷（kuàng）抖擞（sǒu）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.分歧淡雅烂慢B.瘫痪决别絮叨C.捶打央求荫蔽D.憔萃祷告流转3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手（）着你。括号内恰当的词是（）A.触摸B.抚摸C.轻抚D.轻抚4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。C.《观沧海》的作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》作者王湾，宋代诗人。6.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的是（）A.绝处逢生B.滔滔不绝C.悬崖绝壁D.悲痛欲绝7.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.江春/入旧年D.断肠人/在天涯8.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）9.下列词语中，与“静谧”意思最接近的一项是（）A.安静B.热闹C.喧嚣D.嘈杂10.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.择其善者而从之D.送杜少府之任蜀州二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，形容心情的有（）A.喜悦B.愤怒C.悠闲D.悲伤2.下列诗人中，属于唐代的有（）A.李白B.杜甫C.王维D.苏轼3.下列句子中，体现友情的有（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D.谁言寸草心，报得三春晖。4.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。B.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”运用了比喻和拟人手法。C.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻的修辞手法。D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。5.下列词语中，描写自然景物的有（）A.青山绿水B.骄阳似火C.白雪皑皑D.眉清目秀6.下列作品与作者对应正确的有（）A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅B.《再塑生命的人》——海伦·凯勒C.《金色花》——泰戈尔D.《秋天的怀念》——史铁生7.下列句子中，有通假字的有（）A.学而时习之，不亦说乎？B.吾十有五而志于学C.尊君在不？D.未若柳絮因风起8.下列关于文言文实词解释正确的有（）A.“下车引之”中“引”是“拉，牵拉”的意思。B.“元方入门不顾”中“顾”是“回头看”的意思。C.“相委而去”中“委”是“委托”的意思。D.“陈太丘与友期行”中“期”是“约定”的意思。9.下列对散文特点描述正确的有（）A.形散神聚B.意境深邃C.语言优美凝练D.结构严谨10.下列关于文学体裁的说法，正确的有（）A.诗歌的特点是分行排列、富有节奏感和韵律美。B.小说一般有三要素：人物、情节、环境。C.戏剧通过人物对话来推动情节发展。D.童话往往采用夸张、拟人等手法，充满幻想色彩。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）2.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海的雄伟气势。（）3.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”强调了志向的重要性。（）4.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是重阳节的情景。（）5.散文《春》围绕“春”字，依次写了盼春、绘春、赞春。（）6.“令尊”是对自己父亲的谦称。（）7.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了对偶的修辞手法。（）8.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）9.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”句中“飞出”运用了夸张的修辞手法。（）10.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话告诉我们学习要培养兴趣。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《秋天的怀念》中母亲的形象特点。答案：母亲是一位身患重病，却坚强隐忍，对儿子关怀备至、体贴入微，对生活充满希望，无私奉献的伟大母亲。2.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的情感？答案：这几句诗表达了诗人曹操广阔的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志，体现他气吞宇宙的宏伟气魄。3.简述《从百草园到三味书屋》中百草园的乐趣有哪些？答案：有丰富多彩的自然景物，听故事的新奇，雪地捕鸟的趣味，泥墙根一带找虫子、拔何首乌等，充满童真童趣。4.请说说“海日生残夜，江春入旧年”蕴含的哲理。答案：蕴含着新旧交替、时光匆匆的哲理，在残夜将尽未尽之时，海上红日已经升起；旧年尚未过去，江上新春气息已至，表现新生事物不可阻挡。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人说《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”对学习非常有指导意义，结合自身学习经历谈谈你的看法。答案：在学习中，只读书不思考，会迷茫无所得；只空想不学习，会疑惑不解。如学数学公式，只背不思考怎么运用就不会做题；光想不实践做题，也掌握不了知识。所以学思结合很重要。2.以《济南的冬天》为例，讨论作者是如何描写景物的。答案：作者从不同角度描写，如“山上的矮松越发的青黑……好像日本看护妇”从视觉写静态景物；“那点薄雪好像忽然害了羞”运用拟人赋予雪以人的情感动作。还运用对比，突出济南冬天温晴特点。3.讨论现代诗歌和古代诗歌在形式和内容上有哪些不同。答案：形式上，古代诗歌有严格格律，现代诗歌形式自由。内容上，古代诗歌多写传统情感、生活场景；现代诗歌题材更广泛，反映现代生活与思想，表达更直白多样。4.班级准备开展“我爱文学”主题活动，请讨论可以开展哪些具体活动形式。答案：可开展文学知识竞赛，激发对文学知识的积累；举办诗歌朗诵会，感受文学的韵律美；进行文学作品创作比赛，提升创作能力；开展文学名著读书分享会，交流读书心得。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.D5.D6.C7.A8.C9.A1