湖北省黄冈市蕲春县实验高级中学高三下学期第四次模拟预测语文答案

粥左罗说的“不追求更新频率，只追求每篇文章的质量”，我们对待《哪吒2》也是如此——每作设计的小王，最初认为自己只能完成每秒15帧的流畅打戏，后来在反复打磨中，竟做出了每命题：高晓瑜陈淑兰审题：李彬王芳一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：类似感受？作品的人。作为2019年现象级动画《哪吒之魔童降世》的续作，《哪吒之魔童闹海》历经五年匠心雕琢，在2025年春节档以黑马之姿登顶票房榜首。导演饺子在央视《鲁健访谈》中，围绕创作历程、行业差距、文化表达等话题展开深度访谈。鲁健：我们常说中国电影工业体系与国际存在差距，这次在《哪吒2》的制作过程中是否有头。但外包后发现，即便找到好莱坞一线工作室，他们对中国项目仍带有某种“傲慢与偏见”。他们用“接包”心态对待，而非真正的创作心态，甚至调配三流人员应付我们的项目。试片时，望的“工业神话”，并非天生强大，而是靠一代又一代人死磕出来的。以前我们总带着畏惧感，化韵味，远超国际团队的初始方案。鲁健：《哪吒1》到《哪吒2》间隔五年，比观众预期的周期长得多，为什么必须花这么久？饺子：做好作品，时间是省不了的“硬成本”。《哪吒1》成功后，团队对《哪吒2》的期200种微表情设计，不断迭代到800种，仅敖丙的眼神戏就推翻了17版方案。更关键的是，这不是单纯的3年鲁健：观众对《哪吒2》的高期待，是否成为你创作中的压力源？饺子：压力从《哪吒1》路演时就开始了。记得当时观众说“饺子导演，我们等着看《哪吒2》呢”，那种期待带来的不是喜悦，而是焦虑。但我很快意识到，压力不能成为枷锁，反而要秒24帧的电影级动作序列，连他自己都不敢相信。人往往会给自己设限，而压力就像一把锤子，敲开这些“假想的极限”。鲁健：你曾提到看过大量中外经典作品，这些“输入”如何影响你的创作？铰子：影响是根本性的。小时候看上海美术电影制片厂的《哪吒闹海》，敖丙的白衣胜雪、哪吒的混天绫翻江倒海，那种浓郁的民族美学刻进了我的DNA。后来接触迪士尼、吉卜力的作品，来养分，是为了更好地表达中国故事。比如《哪吒2》中，我们借鉴了《千与千寻》的色彩隐喻输出的高度。鲁健：有观点认为，西方团队的视角能帮助中国文化“走出去”，你如何看待？2》中“打破成见”的主题，表面是东方哲学，内核却是人类共通的情感——谁不渴望突破外界的力量，文化的隔阂自然会被打破。鲁健：中国动画电影近十年呈现“爆发式”增长，你认为背后的原因是什么？数超过10万块，为动画电影提供了广阔的放映空间；其次，观众的文化需求升级了，不再满足于简单的娱乐，而是追求有深度、有美学价值的作品，《哪吒1》的成功就证明了这一点；更重我们团队里的“95后”动画师，能熟练运用Blender、SubstancePainter等国际软件，却坚持“流量至上”的陷阱——那些靠蹭热点、玩套路的作品或许能红极一时，但只有真诚对待创作、敬畏观众的人，才能走得更远。1．下列对鲁健提问技巧的分析，不正确的一项是（）（3分）A．行业共性问题切入，如电影工业差距，再聚焦具体作品，由面到点引导对话深入。B．善于结合公众认知设置问题，如制作周期过长，引发受访者对创作本质的思考。1D．通过“为什么必须花这么久”等直截了当的提问，迫使受访者直面创作中的争议点。太阳，在夜色中洗浴完，爬上扶桑的巨枝，不紧不慢地晾干身子，准时光临黄河口的大地。2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）A．《哪吒2》的海水特效研发证明，中国团队已完全掌握国际领先的流体动力学技术。B．饺子认为，文化输出的关键是用普世情感演绎中国故事，而非依赖外来创作视角。C．西方编剧参与中国剧本失败的根本原因是不理解中国符号，写出的冲突缺乏逻辑。以身相许，数不清的草木欢呼雀跃。D．中国动画爆发主要得益于年轻创作者的技术优势，与经济发展和市场需求关系不大。在历史的远点，爷爷正与一坡植物深情对视，她们优美的丰姿、饱满的果实和馨香的气味，3．下列选项中，与饺子导演创作的“输入输出”理念不相符的实践是（）（3分）让爷爷的目光温柔而执着。她们有着一堆妙不可言的名字——谷子、麦子、大豆、高粱、玉米、土地上。在黄河口，利津县付窝探马桥村的西面两条河沟中间的土地，乡亲们叫它河子西。河子西，语言。欢。4．饺子认为中国动画电影要实现“创新突破”，需要打破哪些“思维枷锁”？请结合材料简要概括。（4分）前探马桥就叫成了前桥，后探马桥就叫成了后桥。5．请结合访谈内容，分析饺子的创作理念对当下文艺创作有哪些启示。（6分）1．【答案】D菜园。你如果以它为圆心，以百十步为半径，就画出了我们村的瓜菜园。使”一词使用不当。D项分析错误。2．【答案】B【解析】A项“完全掌握”过度推断，原文是“自主研发并达到预期效果”；C项西方编剧不是也多，孩子们一般不大敢走这里。在”逻辑。D项“与经济发展和市场需求关系不大”违背文意，原文强调“天时地利人和”。3．【答案】B出来的，你看这些老鸹枕头，又大又嫩，正好吃哩。爷爷曾是河子西当之无愧的王！【解析】《新神榜：杨戬》将传统“救世”精神简化为个人冒险不符合饺子输出的理念。4．【答案】①撕掉对“领先者”的过度滤镜，以平齐视角学习而非仰视；②摒弃“求快求速成”翘一翘的，好像说是啊是啊，腰板也挺得更直了。坚守以质量为核心的创作初心。（每点1分，答出4点得4分）的事。爷爷种地很讲究，耕地之前，总要把地耙得平平整整，他说，麦子不怕草，就怕坷垃咬，5．【答案】①注重作品质量：摒弃浮躁，精益求精，将打磨时间视为必要投入；②转化压力为动力：以纯粹创作心态应对外界高期待，通过自我突破激发潜能；③融合传统与多元文化：扎根民族经典，广泛吸收全球优秀作品养分，实现创新表达。（每点2气十足。从我穿着红肚兜开始，爷爷就好带着我去河子西，那里有许多好吃的等着我，洋茄子、分，答出3点得6分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）子、烤玉米、烧蚂蚱的香气弥散开来。阅读下面的文字，完成6~9题。单身汉小懒倌赶着一鞭羊过来了，鞭子甩得啪啪响，还念叨着：“前桥，后桥；季家屋子，文本一薄家窑。”爷爷一边往火里添着谷秸，一边说馋猫鼻子尖啊。小懒倌嘿嘿笑着直接来到火堆旁，与一坡庄稼深情对视2建起的文学世界，请结合文本简析其文学意蕴。（6分）村的。听到爷爷这句话，一坡的谷子点头称是，密密实实的谷子上，那些鸟儿笑得花枝乱颤。【答案】而现在，爷爷已长眠在河子西，老人家坟前的那棵树，已过了三十八个清明。6.B（有删改）文本二善良，但两人之间并没有形成对比。亲亲的河子西7.C郭立泉得的好地，种啥啥长，满洼的庄稼翻波涌浪。这里是前桥村庄稼的集散地，是我童年的游乐场。或许幸福本来就不需要广袤无边，只需要河子西那么大的地方。是爷爷嗓门大，以及他虽然年老，但依旧精神十足的形象特点。②树本无感情，但是作者把它与爷爷过世联系起来，移情于物，更能引发读者凄婉惆怅的共鸣。日的蛴螬、蝼蛄，在河子西这片原野上，它们共生共存，和满天星斗、一地庄稼乐享天年。点2分，答到其中2点即可，意思对即可）是地瓜一样的驼红，高粱一样的深红，玉米一样的深绿，小麦一样的金黄。（有删改）6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.文本一开篇以拟人手法写太阳光临、黄河造陆，凸显黄河口土地在古老与新生的变奏中勃发出孕育生命的力量。2分，答到其中3点即可，意思对即可）B.小懒倌闻着香味儿就来到火堆旁自己扒拉地瓜吃，爷爷提醒他别烫着，通过两人的对比突出了爷爷的勤劳善良。C.文本二中，作者通过罗列草、动物、虫子等事物，表现了对河子西的深刻记忆，渲染了对河子西浓烈的喜爱之情。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成10～14题。D.文本二末尾，作者在描写乡愁时联想到了各种颜色的庄稼，从这一描写中可以看出作者材料一：对庄稼有着深厚的感情。7.下列关于文本一第九段内容的理解与分析，说法不正确的一项是（）（3分）A.文本通过引用古人诗句，表明爷爷虽然不会吟咏，但能亲身践行，刻画了爷爷的形象。罢诸郡兵，各令出钱数千，二十人共市一马，以万骑之众，逐数千之虏，追尾掩截，其道自穷。B.“麦子不怕草，就怕坷垃咬”，这句民谚的使用主要表现了爷爷种地十分讲究的特点。便民利事，大功立矣。”尚即上言，用其计，遣轻骑击杜季贡于丁奚城破之。羌胡反，寇武都。C.对爷爷“吆喝牲口的声音”的描写，主要表现了爷爷的勤劳能干以及他对田地的眷恋。D.段尾写爷爷会为“我”在谷子地旁点起火堆烧吃食，从细微之处体现土地对人类的恩典。8.有人评价文本一结尾段“不写悲而悲不可禁”，请结合文本分析结尾段的妙处。（4分）3【附参考译文】材料一：一郡遂安。（节选自《资治通鉴·汉纪》）材料二：军心之趋向，理势之安危，战守之机宜，事局之究竟，算无遗漏。所谓运筹帷幄，决胜千里也。（节选自《草庐经略·料敌》）10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）孙膑减灶而君增之A兵法日行B不过C三十里D以戒E不虞F而今日G且二百里11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.为，替，与《庖丁解牛》中“庖丁为文惠君解牛”的“为”用法相同。B.及，赶上，与《苏武传》中“事如此，此必及我”的“及”意思相同。C.假，给予，与《劝学》中“假舆马者，非利足也”的“假”意思不同。D.烛，名词作状语，与《登泰山记》中“明烛天南”的“烛”用法不同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）十钱，盐价每石四百钱，居民增加到四万多户，人人富足，家家丰裕，从此一郡平安。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）材料二：(1)羌众数千遮诩于陈仓崤谷，诩即停军不进，而宣言“上书请兵，须到当发”。（4分）(2)盖两军对垒，胜负攸悬，一或不审，所失匪细。（4分）14.材料二提到“运筹帷幄，决胜千里”，赤亭之战中虞诩是如何做到的？（5分）10.（3分）ADF（3分）B（“此必及我”中的“及”意为“牵连”）12.（3分）A（“从而省钱买马”错）（8(1)求援兵，需要等到援兵到达后再出发”。（4分）(2)4分）斗的胜负啊。14、先以小弩示弱再强弩集中射一人，扰乱其判断，趁敌退兵时击杀敌军;(2分)通过士兵换装、反复出入城门，制造虚势迷惑敌军:(2分)待其撤退途中设伏掩击，大败敌军。(1分)（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）42024年6月，国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》，启动为期王勃①害，绝不能（A）。在此背景下，国家将体重管理纳入行动议程，既是对民生关切的积极回应，也是促进“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变的关键落子。志，因作《归田赋》。()惯，（1），进而导致食欲异常亢进，尤其是甜食。与此同时，多巴胺等神经递质也会影而增加食物的撮入量。了解了身体的饥饿密码，体重管理难题便（B）。针对脑性饥饿，（2）。如，每天按时进食三餐，避免血糖大幅波动；选择高膳食纤平，减少饥饿感。15.B18．请在文中A、B处填入恰当的成语。（2分）16.严密，不得改变原意。（4分）望回归自然的急迫心情。超过15个字。（4分）了山水的生动灵气，烘托了作者闲散的心情以及对山林的向往和喜爱之情。3，4dihydroxyphenethylamine）或称2（3，4二羟基苯基）乙胺。以下词语造词法，与多巴（三）名篇名句默写（6分）胺属于同一类型的是（）（3分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）A．啤酒B．发小儿C．锦鲤D．团购（1）经典诵读活动中后期，有的同学劲头不足，有些松懈，老师引用《谏太宗十思疏》中“_________________，_________________”两句来告诫和鼓励他们要坚持下去。角，请根据上述材料，写一段自我介绍。要求：信息准确，语言流畅，不超过70个字。（5分）爱；张孝祥泛舟洞庭湖，尽管头发稀疏衣着单薄，却依然“”，表现出他心志的坚定。18．（2分）A等闲视之B迎刃而解（3）王安石登临金陵故都，以比喻描绘江澄山翠的两句是“，”。（1）有善始者实繁能克终者盖寡（2）凭轩涕泗流稳泛沧浪空阔12情给分。19．（4分）①改为“饥饿感看似是一种简单的生理需求”（修改第2句：②改为“其背后隐藏（3）千里澄江似练，翠峰如簇着复杂的机制”）⑤改为秘密就在于大脑的‘特殊胃口’”【评分参考】改对一处给2分，给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，三、语言文字运用（本题共5小题，18分）可酌情给分。阅读下面的文字，完成18～22题。20．（4分）很多人容易出现激素失衡／健康饮食是关键5可酌情给分。莫让量化遮望眼，生活自在心自宽21．（3分）A在当今快节奏的社会中，“量化生活”悄然兴起。从中小学生的自律打卡本到青年beer的各种打卡训练营，再到成年人精确计算食物热量，人们似乎热衷于将生活的方方面面数音译而来。B．发小儿，属于方言演变而来的新词语，从北京话而来。C．锦鲤，属于旧词新义，字化。不可否认，量化人生目标与精确时间管理在一定程度上能赋予我们目标感和掌控感，原本指原指一种具有较高观赏价值的鱼类，后来指希望得到幸运的眷顾。D．团购，属于随着新使我们的生活更加有序和高效。然而，当我们过度依赖量化，生活是否会因此失去一些本事物新概念新现象而产生的新词语，随着美团购物的逐渐生活化而产生。真的色彩呢？22．（5分）参考答案：大家好！我是饥饿素，一种经大脑控制，受血糖影响，由胃部产生的激量化生活，为我们的前行指明方向。明确的数字目标，如同夜空中的璀璨星辰，引导素。当你的血糖下降，我会向大脑发出“饿了”的信号，让你去进食补充能量。我们在茫茫人生之路上稳步迈进。学生们通过自律打卡本，合理规划学习时间，有条不紊评分参考：界定出饥饿素的属类为一种激素，1分；表达出大脑、血糖和饥饿素的关系，受大地完成各项任务，逐步提升自己的知识水平。参加运动打卡训练营的青年们，以具体的天脑和血糖影响，2分；饥饿素会促使进食，1分；语言流畅，1分。数为激励，坚持不懈地锻炼身体，塑造更健康的体魄。这些量化的目标，让我们在努力的过程中有了清晰的参照，能够不断地审视自己的进度，调整步伐，从而更有信心地朝着梦四、写作（60分）想前行。23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）精准的时间管理，也让我们能够充分利用每一分每一秒，提高生活的效率。在竞争激烈的现代社会，时间如同宝贵的资源，稍纵即逝。通过合理安排时间，我们可以在有限的天时间轴；一些青年参加了诸如30天运动打卡训练营或百日阅读自律营，每天标记这是完成的时间内完成更多的事情，实现更多的价值。例如，按照时间轴规划一天的工作和学习，避免拖延和浪费，让我们的生活更加充实和有意义。然而，当我们把生活过度量化，生活也可能会因此变得机械而乏味。生活并非是简单的数字叠加，它蕴含着无数的情感、体验和美好瞬间。一味地追求量化，可能会让我们忽究竟能否被量化？人生必须量化吗？略了这些无法用数字衡量的宝贵财富。我们可能会因为过于