江苏省泰州市兴化市2023届九年级下学期第三次素养提升(B卷)数学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年江苏省泰州市兴化市九年级(下)第三次素养提升数学试卷(B卷)一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.下列各数中,是负数的是()A.|﹣3| B.﹣(﹣5) C.(﹣1)2 D.﹣222.新型冠状病毒的直径大约为0.00000008m~0.00000012m,0.00000012用科学记数法表示为()A.1.2×107 B.12×10﹣6 C.1.2×10﹣7 D.0.12×10﹣83.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.(﹣3x3)2=6x6 C.a2+a2=2a4 D.(a4)3=a124.某商店一天中卖出某种品牌的运动鞋15双,它们的尺码与销售量如表所示:鞋的尺码/cm2323.52424.525销售量/双23352则这15双鞋的尺码组成的数据中,中位数为()A.23.5cm B.24cm C.24.5cm D.25cm5.如图,∠ABC=30°,点P是∠ABC的平分线上一点,点D是射线BC上一点,∠DBP=∠DPB,PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F,PD=6,则PE的长为()A.6 B.5 C.4 D.36.如图,在△ABC中,BC=2,∠C=45°,若D是AC的三等分点(AD>CD),且AB=BD,则AB的长为()A.2 B. C. D.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.因式分解:3ax﹣9ay=.8.当x=时,分式无意义.9.甲、乙两人进行射击比赛,每人射击5次,所得平均环数相等,其中甲所得环数的方差为3.1,乙所得环数的方差为1.4,那么成绩较稳定的是.(填“甲”或“乙”)10.一个正多边形每个内角的度数都是其相邻外角度数的5倍,则该正多边形的边数为.11.不等式组的解集是.12.如图,一根竖直的木杆在离地面3.1m处折断,木杆顶端落在地面上,且与地面成38°角,则木杆折断之前高度约为m.(参考数据:sin38°≈0.62,cos38°≈0.79,tan38°≈0.78)13.平面直角坐标系中,将点A(3,4)绕点B(1,0)旋转90°,得到点A的对应点A'的坐标为.14.如图,已知有一个正方形铁皮,要剪出如图所示的扇形铁皮及半径为1的圆形铁片,用以上材料围成一个圆锥(接头处重合部分忽略不计),则正方形的边长为.15.如图,在平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=3,AC=4,分别以A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线,与BC交于点E,与AD交于点F,连接AE,CF,则四边形AECF的周长为.16.如图,已知点A是第一象限内的一个定点,点P是以O为圆心、1个单位长为半径的圆上的一个动点,连接AP,以AP为边在AP右侧作等边三角形APB.当点P在⊙O上运动一周时,点B运动的路径长是.三、解答题(本大题共7题,共68分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(1)计算:;(2)化简:.18.某校开展“垃圾分类,从我做起”的活动,该活动的志愿者从甲、乙、丙、丁四名同学中随机抽取.(1)若随机抽取1名,则甲被抽中的概率为;(2)若随机抽取2名,用画树状图或列表的方法,求甲在其中的概率.19.“99公益日”是一年一度的全民公益活动日,学校组织学生参加慈善捐款活动.为了解学生捐款情况,随机调查了该校的部分学生,根据调查结果,绘制了图1和图2.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生人数为,图1中m的值为;(2)求统计的这组学生的捐款数据的平均数、众数;(3)若该校共有1000名学生,根据统计的这组学生捐款的情况,估计该校共筹得善款多少元.20.为共产党建党一百周年,某校举行”礼赞百年,奋斗有我”演讲比赛,准备购买甲、乙两种纪念品奖励在活动中表现优秀的学生,已知购买2个甲种纪念品和3个乙种纪念品共需35元,购买1个甲种纪念品和4个乙种纪念品共需30元.(1)求购买一个甲种纪念品和一个乙种纪念品各需多少元?(2)若要购买这两种纪念品共100个,投入货金不多于900元,最多买多少个甲种纪念品?21.如图,Rt△AOB的直角边OB在x轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象与斜边OA相交于点C,与直角边AB相交于点D,且AC=2OC.(1)若点C(2,3),求点D的坐标;(2)若S△ACD=8,求k的值.22.如图,已知D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,BE与⊙O相切,交CD的延长线于点E,且BE=DE.(1)判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=4,sinC=,①求⊙O的半径;②求BD的长.23.如图,抛物线y=ax2﹣3x+c与x轴交于A(﹣4,0),B两点,与y轴交于点C(0,4),点D为x轴上方抛物线上的动点,射线OD交直线AC于点E,将射线OD绕点O逆时针旋转45°得到射线OP,OP交直线AC于点F,连接DF.(1)求抛物线的解析式;(2)当点D在第二象限且=时,求点D的坐标;(3)当△ODF为直角三角形时,请直接写出点D的坐标.

参考答案一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.解:A.根据绝对值的定义,|﹣3|=3>0,那么|﹣3|是正数,故A不符合题意.B.根据相反数的定义,﹣(﹣5)=5>0,那么﹣(﹣5)是正数,故B不符合题意.C.根据有理数的乘方,(﹣1)2=1>0,那么(﹣1)2是正数,故C不符合题意.D.根据有理数的乘方,﹣22=﹣4<0,那么﹣22是负数,故D符合题意.故选:D.2.解:0.00000012=1.2×10﹣7,故选:C.3.解:A.(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;B.(﹣3x3)2=9x6,故本选项不合题意;C.a2+a2=2a2,故本选项不合题意;D.(a4)3=a12,正确.故选:D.4.解:排序后位于中间位置的数是24cm,所以中位数是24cm,故选:B.5.解:∵点P是∠ABC的平分线上一点,∴∠DBP=∠EBP,∵∠DBP=∠DPB,∴∠EBP=∠DPB,∴DP∥BE,∴∠CDP=∠ABC=30°,∵PF⊥BC,PD=6,∴PF=PD=3,∵点P是∠ABC的平分线上一点,PE⊥AB,PF⊥BC,∴PE=PF=3,故选:D.6.解:过B作BE⊥AC于E,∵AB=BD,BE⊥AC,∴∠AEB=∠BEC=90°,AE=DE,∵D是AC的三等分点(AD>CD),∴AE=DE=DC,在Rt△BEC中,BC=2,∠C=45°,∴∠EBC=∠C=45°,∴BE=CE,由勾股定理得:2BE2=BC2=(2)2=8,解得:BE=EC=2,∴AE=1,在Rt△AEB中,由勾股定理得:AB===,故选:B.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.解:原式=3a(x﹣3y).故答案为:3a(x﹣3y).8.解:分式无意义,则3x﹣4=0,∴x=.9.解:∵=3.1,=1.4,3.1>1.4,∴乙的成绩比较稳定.故答案为:乙.10.解:设多边形的每个外角为n,则其内角为:5n,n+5n=180,解得:n=30,即这个多边形是:=12.故答案为:12.11.解:由4x﹣5≥3(x﹣2),得:x≥﹣1,由x+3>7x,得:x<,则不等式组的解集为﹣1≤x<,故答案为:﹣1≤x<.12解:如图:AC=3.1m,∠B=38°,∴AB==,∴木杆折断之前高度=AC+AB=3.1+5=8.1(m)故答案为8.113.点A(3,4)绕点B(1,0)顺时针或逆时针旋转90°,得到点A的对应点A'的坐标为(5,﹣2),A″(﹣3,2).故答案为:(﹣3,2)或(5,﹣2).14.解:作OH⊥BC于H,如图,OH=1,∴OC=OH=,设AE=x,根据题意得=2π•1,解得x=4,∴AC=4+1+=5+,∴AB=AC=+1.故答案为+1.15.解:∵AB⊥AC,AB=3,AC=4,∴BC==5,由作图可知,MN是线段AC的垂直平分线,∴EC=EA,AF=CF,∴∠EAC=∠ACE,∵∠B+∠ACB=∠BAE+∠CAE=90°,∴∠B=∠BAE,∴AE=BE,∴AE=CE=BC=2.5,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠ACD=∠BAC=90°,同理证得AF=CF=2.5,∴四边形AECF的周长=EC+EA+AF+CF=10,故答案为:10.16.解:如图,连接AO、OP,将AO绕点A逆时针旋转60°,得线段AO',连接O'B、OO',∵AO=AO',∠OAO'=60°,∴△OAO'为等边三角形,∵△APB为等边三角形,∴∠PAB=60°,PA=BA,∴∠PAB﹣∠OAB=∠OAO'﹣∠OAB,∴∠PAO=∠BAO′,在△APO与△ABO′中,,∴△APO≌△ABO′(SAS),∴OP=O'B=1,∴⊙O'即为动点B运动的路径,∴当点P在⊙O上运动一周时,点B运动的路径长是2π.故答案为:2π.三、解答题(本大题共7题,共68分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解:(1)=3﹣4×+2﹣1=3﹣2+2﹣1=+1;(2)=•=•=a+1.18.解:(1)随机抽取1名学生,可能出现的结果有4种,即甲、乙、丙、丁,并且它们出现的可能性相等.恰好抽取1名恰好是甲(记为事件A)的结果有1种,所以P(A)=.故答案为:.(2)画树状图得:共有12种等可能的结果,其中甲在其中的有6种结果,所以甲在其中的概率为=.19.解:(1)由条形图可知,捐款金额为10元的有5人,由扇形图可知,捐款金额为10元的占10%,则本次接受调查的学生人数为:5÷10%=50(人),∵1﹣10%﹣16%﹣30%﹣20%=24%,∴m=24,故答案为:50;24;(2)捐款金额为40元的人数为:30%×50=15(人),=(10×5+20×8+30×12+40×15+50×10)=33.4,∵捐款金额为40元的人数最多,∴这组学生的捐款数据的众数是40,中位数为:=35(元);(3)50名学生的捐款总数为:50×33.4=1670(元),则该校1000名学生估计共筹得善款为:33.4×1000=33400(元),答:估计该校共筹得善款33400元.20.解:(1)设购买一个甲种纪念品需x元,一个乙种纪念品需y元,依题意得:,解得:.答:购买一个甲种纪念品需10元,一个乙种纪念品需5元.(2)设购买m个甲种纪念品,则购买(100﹣m)个乙种纪念品,依题意得:10m+5(100﹣m)≤900,解得:m≤80.答:最多买80个甲种纪念品.21.解:(1)如图.过点C作CE⊥x轴,垂足为点E.∵C(2,3),∠CEO=90°,∴OE=2,CE=3,∴k=xy=OE•CE=2×3=6.∵AB⊥x轴,∴∠ABO=∠CEO=90°.∴CE∥AB,∴=,∵AC=2OC,∴BE=2OE=4,∴OB=6.把x=6代入y=得y=1,∴D(6,1);(2)∵AB⊥x轴,∴∠ABO=90°,同理∠CEO=90°,∴CE∥AB,∴=,∵AC=2OC,∴BE=2OE,∴OB=3OE,AB=3CE,设点C(a,),则A(3a,),把x=3a代入y=,得y=,∴D(3a,),∴AD=,△ACD中AD边上的高为2a.∵S△ACD=8,∴•2a=8.∴k=3.22.解:(1)结论:CD是⊙O的切线;理由:如图,连接OD.∵EB=ED,OB=OD,∴∠EBD=∠EDB,∠OBD=∠ODB,∵BE是⊙O的切线,OB是半径,∴OB⊥BE,∴∠OBE=90°,∴∠EBD+∠OBD=90°,∴∠EDB+∠ODB=90°,∴OD⊥DE,∵OD是半径,∴CD是⊙O的切线;(2)①设OD=OA=r,∵OD⊥CD,∴sinC==,∴=,∴r=2,∴⊙O的半径为2;②在Rt△COD中,CD===4,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠DBA+∠BAD=90°,∵OD=OA,∴∠OAD=∠ODA,∵∠ADC+∠ODA=90°,∴∠ADC=∠CBD,∵∠C=∠C,∴△CDA∽△CBD,∴===,设AD=k,BD=2k,∵AD2+BD2=AB2,∴(k)2+(2k)2=42,∴k=(负根已经舍去),∴BD=2k=.23.解:(1)将点A(﹣4,0),C(0,4)代入y=ax2﹣3x+c,∴,解得,∴y=﹣x2﹣3x+4;(2)过点D作DG⊥AB交于G,交AC于点H,设直线AC的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=x+4,设D(n,﹣n2﹣3n+4),H(n,n+4),∴DH=﹣n2﹣4n,∵DH∥OC,∴==,∵OC=4,∴DH=3,∴﹣n2﹣4n=3,解得n=﹣1或n=﹣3,∴D(﹣1,6)或(﹣3,4);(3)设F(t,t+4),当∠FDO=90°时,过点D作MN⊥y轴交于点N,过点F作FM⊥MN交于点M,∵∠DOF=45°,∴DF=DO,∵∠MDF+∠NDO=90°,∠MDF+∠MFD=90°,∴∠NDO=∠MFD,∴△MDF≌△NOD(AAS),∴DM

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