苏州大学应用技术学院《室内环境设计》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在古希腊文学中，阿里斯托芬的喜剧作品独具特色。以下关于其喜剧作品的特点，哪一项最能引人发笑？（）A.夸张滑稽的人物形象B.机智幽默的对白C.对社会现象的讽刺D.荒诞离奇的剧情2、法国作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了众多鲜明的人物形象，以下哪个角色是外表丑陋但内心善良的典型？（）A.克洛德·弗罗洛B.菲比斯C.卡西莫多D.爱斯梅拉达3、英国浪漫主义诗人拜伦的《唐璜》具有独特的风格，唐璜这一形象体现了？（）A.对传统道德的挑战B.浪漫主义的情怀C.个人英雄主义D.以上都是4、对于意大利文学，在皮兰德娄的《六个寻找剧作家的角色》中，以下关于戏剧形式的创新，哪一个是正确的？（）A.打破了传统戏剧的线性叙事结构，采用了荒诞离奇的情节B.继承了古典戏剧的严谨结构和规范，没有进行创新C.主要在舞台布景和服装设计上进行创新，对剧情影响不大D.创新力度不足，无法给观众带来新的戏剧体验5、乔伊斯的《尤利西斯》是意识流小说的代表作。在这部作品中，意识流手法的运用使得小说具有独特的艺术魅力，以下描述不准确的是？（）A.打破了传统的叙事结构和时间顺序B.深入细致地描绘了人物的内心世界C.使读者难以理解和把握小说的情节D.完全摒弃了对外部现实世界的描写6、在英国文艺复兴时期的文学中，戏剧取得了辉煌的成就。以下关于这一时期戏剧的特点，不准确的是？（）A.题材广泛，包括历史、神话、爱情等B.以喜剧为主，悲剧较少C.人物形象鲜明，性格复杂D.舞台布景和表演形式较为简单7、19世纪浪漫主义文学盛行，对于拜伦的诗歌风格，以下说法不正确的是（）A.充满激情和反抗精神B.具有浓郁的个人主义色彩C.语言华丽，韵律优美D.完全脱离现实8、在古希腊悲剧中，索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的命运悲剧色彩。以下关于这部作品的情节，哪一项表述是不准确的？（）A.俄狄浦斯在不知情的情况下杀父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命运却最终无法逃脱C.命运的力量在剧中被描绘为不可抗拒的D.俄狄浦斯最终战胜命运，获得了幸福的结局9、在拉美文学“爆炸”时期，马尔克斯的《百年孤独》引起了广泛关注。关于这部作品的魔幻现实主义风格，以下哪项分析不准确？（）A.融合了神话传说、民间故事等元素B.以奇幻的情节反映了拉美的现实社会C.削弱了对社会问题的批判和思考D.展现了拉美人民独特的文化传统和历史记忆10、印度古代梵语文学中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲学经典，其中阐述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脱之道C.善恶报应D.以上都是11、在印度古代梵语文学中，《薄伽梵歌》具有重要的哲学意义。以下关于《薄伽梵歌》的表述，哪一项不准确？（）A.是《摩诃婆罗多》中的一部分B.探讨了人生的意义和道德准则C.以对话的形式阐述宗教教义D.是一部纯粹的文学作品，与宗教无关12、在德国文学中，黑塞的作品富有哲理和诗意。以下关于黑塞作品的特点，哪一项最能体现其对内心世界的探索？（）A.对自我成长的思考B.神秘主义的氛围C.对人性的宽容与理解D.优美的语言和象征手法13、在18世纪英国现实主义小说中，以下哪位作家的作品对英国社会的阶级状况进行了深刻描绘？（）A.笛福B.斯威夫特C.菲尔丁D.奥斯汀14、巴尔扎克的《人间喜剧》描绘了众多人物和社会场景，这部作品反映了法国哪个时期的社会风貌？（）A.大革命时期B.复辟王朝时期C.七月王朝时期D.以上都是15、在俄国文学中，陀思妥耶夫斯基的小说具有深刻的心理探索。以下关于其作品的特点，哪一项最能揭示人物内心的复杂性？（）A.双重人格的展现B.灵魂的拷问与挣扎C.犯罪心理的分析D.对人性善恶的辩证思考二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）简述奥康纳《好人难寻》中宗教主题和暴力元素的融合，探讨作品对人性罪恶的揭示。2、（本题5分）简述魔幻现实主义文学中神话传说与现实生活的融合方式。3、（本题5分）分析《不能承受的生命之轻》中的政治背景对人物的影响。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细论述意大利文学中启蒙运动时期的散文创作，以维科等作家的作品为例，分析启蒙运动散文如何传播理性主义思想、批判封建制度和倡导社会改革。探讨启蒙运动散文在意大利思想解放和文化发展中的重要作用。2、（本题5分）深入研究韩语文学中的乡土文学，分析乡土生活、民俗风情在文学作品中的呈现。探讨乡土文学如何唤起人们对故乡的眷恋和对传统文化的传承。3、（本题5分）论述外国文学作品中的成长主题及其对青少年读者的启示。选择几部以青少年成长为主题的文学作品，分析主人公在成长过程中面临的挑战、内心的挣扎、自我认知的发展以及最终的成长和转变。探讨成长主题如何引导青少年读者思考人生、树立价值观、培养勇气和适应能力。4、（本题5分）论述印度文学中古典梵语文学的辉煌成就，分析梵语诗歌、戏剧和叙事作品中的艺术魅力、哲学思考和宗教情感。探讨古典梵语文学在印度文化传承中的核心地位和持久影响。5、（本题5分）分析外语诗歌中的意象运用和象征意义，研究意象如何构建诗歌的意境和情感表达。探讨外语诗歌中意象的文化内涵和审美价值。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）在《古都》中，千重子对自己身