2024年甘肃省景泰县教育局公开招聘试题含答案分析

2024年甘肃省景泰县教育局公开招聘试题含答案分析教育学部分1.教育心理学研究的核心内容是（）A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程答案：B答案分析：学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程，它是教育心理学研究的核心内容。2.下列哪种学习策略属于元认知策略（）A.寻求同学帮助B.设置目标C.列提纲D.做笔记答案：B答案分析：元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。设置目标属于计划策略，是元认知策略的一种。寻求同学帮助属于资源管理策略；列提纲属于组织策略；做笔记属于精加工策略。3.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）A.皮亚杰B.维果茨基C.赞科夫D.巴甫洛夫答案：B答案分析：维果茨基提出了“最近发展区”理论，他认为儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。4.当一个人熟悉了某种事物的常用或典型的功能时，就很难看出该事物所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）A.功能固着B.原型启发C.酝酿效应D.迁移答案：A答案分析：功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。原型启发是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法；酝酿效应是指当一个人长期致力于某一问题解决而又百思不得其解的时候，如果他暂时停下来去做别的事情，一段时间之后，他可能会忽然想到解决的办法；迁移是指一种学习对另一种学习的影响。5.学生在学习过程中表现为过度紧张、注意力不集中、记忆力下降等，这属于（）A.学习焦虑B.学习疲劳C.学习倦怠D.学习退缩答案：A答案分析：学习焦虑是学生在学习过程中产生的过度紧张、不安、恐惧等情绪体验，常表现为注意力不集中、记忆力下降等。学习疲劳主要是指长时间学习导致的身体和心理的疲劳；学习倦怠是指学生对学习感到厌倦、缺乏动力等；学习退缩是指学生在学习情境中表现出逃避、退缩的行为。教育法律法规部分1.《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以（）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。A.财政拨款B.社会捐赠C.学校自筹D.政府资助答案：A答案分析：《中华人民共和国教育法》规定国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，以保障教育经费的稳定来源，促进教育事业的发展。2.根据《中华人民共和国教师法》，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。A.不低于或者高于B.低于C.等同于D.略高于答案：A答案分析：《中华人民共和国教师法》明确规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高，以保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。3.《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A.5；6B.6；7C.7；8D.8；9答案：B答案分析：《中华人民共和国义务教育法》规定凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。4.学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用；对学校、其他教育机构给予警告，可以处违法所得（）罚款。A.一倍以上五倍以下B.两倍以上五倍以下C.一倍以上十倍以下D.两倍以上十倍以下答案：A答案分析：依据相关教育法律法规，学校或其他教育机构违规招收学生，教育行政部门等可责令退回学生、退还费用，给予警告，并处违法所得一倍以上五倍以下罚款。5.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中不包括（）A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.不参加继续教育的答案：D答案分析：《中华人民共和国教师法》规定，教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的、体罚学生经教育不改的、品行不良侮辱学生影响恶劣的，所在学校等可给予行政处分或解聘。不参加继续教育不属于此列。教育政策部分1.2024年国家持续推进“双减”政策，“双减”指的是有效减轻义务教育阶段学生（）过重作业负担和（）校外培训负担。A.周一至周五；周末B.日常；假期C.校内；校外D.书面；实践答案：C答案分析：“双减”政策聚焦义务教育阶段学生，旨在减轻学生校内过重作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展和健康成长。2.教育部提出要加强劳动教育，将劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。劳动教育课程每周不少于（）课时。A.1B.2C.3D.4答案：A答案分析：教育部规定劳动教育课程每周不少于1课时，以确保学生有足够的时间参与劳动实践，培养劳动观念和劳动技能。3.2024年国家鼓励学校开展课后服务，课后服务的主要目的不包括（）A.帮助学生完成作业B.开展素质拓展活动C.减轻家长接送负担D.增加学校收入答案：D答案分析：开展课后服务主要是为了帮助学生完成作业、开展素质拓展活动以及减轻家长接送负担，促进学生健康、快乐、全面成长，而非增加学校收入。4.为了提高教育质量，国家推动教育数字化转型。以下不属于教育数字化转型举措的是（）A.建设智慧校园B.推广在线教育平台C.增加纸质教材的使用D.开展线上线下混合式教学答案：C答案分析：教育数字化转型强调利用信息技术提升教育教学效果，建设智慧校园、推广在线教育平台、开展线上线下混合式教学都是其举措。增加纸质教材使用与数字化转型方向不符。5.国家加强乡村教师队伍建设，实施（）计划，为乡村学校定向培养本科层次师范生。A.特岗教师B.乡村教师支持C.优师计划D.国培计划答案：C答案分析：“优师计划”为乡村学校定向培养本科层次师范生，加强乡村教师队伍建设。特岗教师主要是通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教；乡村教师支持计划是一系列支持乡村教师发展的政策举措；国培计划是对中小学教师进行培训。教师职业道德部分1.教师职业道德的核心是（）A.热爱教育事业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人答案：B答案分析：关爱学生是教师职业道德的核心，体现了教师对学生的尊重、关心和爱护，是教育工作的出发点和落脚点。2.教师要做到“为人师表”，下列做法错误的是（）A.言行举止文明得体B.对待学生一视同仁C.穿着奇装异服D.廉洁奉公答案：C答案分析：为人师表要求教师言行举止文明得体、对待学生一视同仁、廉洁奉公等。穿着奇装异服不符合教师为人师表的形象要求。3.教师在教育教学活动中要始终做到尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的（）A.引路人B.保护者C.良师益友D.监督者答案：C答案分析：教师要尊重学生人格，平等公正对待学生，严慈相济，做学生的良师益友，既给予学生知识和指导，又成为学生信任的朋友。4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.敬业爱生B.为人师表C.团结协作D.终身学习答案：B答案分析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，教师的言行举止会对学生产生直接影响，要求教师以