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第二单元十五从军征汉乐府五言诗学习目标

1、能力目标:能简单介绍“乐府”,能背诵诗歌。2、知识目标:了解乐府民歌基本内容;了解战争的背景。3、素质目标:热爱传统文化,增强对本民族文化的认同。第一课时汉乐府简介

“乐府”是古代音乐机构的名称。乐,是音乐;府,是官署,是官设的音乐机构。后来把这一音乐机构收集、编制的“歌诗”称为“乐府诗”或“乐府歌辞”,简称“乐府’。同时把其中来自民间的作品,称为“乐府民歌”。这样,乐府就成为文学史上一种诗体的名称。返回

“感于哀乐,缘事而发”的汉乐府民歌,在我国诗歌发展史上,是继《诗经》、《楚辞》之后出现的第三个重要发展阶段。汉乐府民歌的思想内容1、反映劳动人民穷困生活和受压迫、遭迫害的作品。《东门行》:盎中无斗米储存,还视架上无悬衣。《妇病行》:莫使我儿饥且寒,有过慎莫笪笞。2、揭露战争和徭役带给人民的灾难和痛苦。《战城南》:战城南,死郭北,野死不葬乌可食。诗人假托死者与乌鸦对话,“且为客嚎,野死谅不葬,腐肉安能去子逃?”因战死沙场,无人收葬,乞求乌鸦为自己招魂。3、反映男女爱情和被压迫妇女的诗篇。

《上邪》:上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,乃敢与君绝!女子向爱人表白,坚贞不移的信念,火一样的热情。

《上山采蘼芜》:上山采蘼芜,下山逢故夫。长跪问故夫,新人复何如?新人虽言好,未若故人姝。颜色虽相似,手爪不相如。

从二人对话来看,离婚的原因不在故夫,大概是由于家长的施压。4、揭露上层社会残暴和腐朽的作品。《京都歌谣》:直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。《童谣》:举秀才,不知书;举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如黾。汉乐府民歌的艺术成就和影响1、乐府民歌和《诗经》中的民歌一样,都是“感于哀乐,缘事而发”的现实主义作品,它们真实地反映着当时的现实生活,而且多发自社会最底层的声音,直接表达着人民的爱憎。2、从诗歌体裁上说,乐府民歌大部分是叙事诗。3、乐府民歌与基本上是四言体的《诗经》不同,从句式上说,三言、四言、五言、七言都有,完整的五言诗已不少见,但一般是杂言。杂言,句法自由多样,整散不拘,自有一种跌宕起伏的气势,到了唐代则发展出自由奔放的“歌行”体。第二课时作品背景

自然科学小论文,多为议论式、阐发式,有核心议题,有理论上的探讨,有一定的深度,更具有议论化的特点。兼具科学性和人文性,有科学知识、科学理念和科学精神,又以人文的观点审视科学、对待科学,表现出很强的人文关怀色彩。

汉代从武帝开始,就频繁地发动战争,大量地征调行役戍卒。大批劳动力被迫上了战场,荒废了耕作,破坏了生产与生活。当时一首《小麦童谣》“小麦青青大麦枯,谁当获者妇与姑。丈夫何在西击胡”就反映了真实的社会情况。战争造成人民的大批死亡,不合理的兵役制度使得很多劳动力几乎终身服役。一、初读诗歌,了解诗意。学生齐读并概括诗歌大意。品读诗歌1、诗歌开头两句介绍了老兵一生经历。学生归纳:终生服役,从未归家。2、此时,他的心情如何?激动、高兴、思念、担忧、迫不及待等等二、展开联想,感悟诗情3、历尽艰辛,九死一生,活着回来了,最急切的愿望是什么?从哪句看出他的急切?渴望与家人团聚道逢乡里人,“家中有阿谁?”体会“家中有阿谁”的含义:“我的家里都有谁”和“我的家里还有谁”哪个更恰当归纳:65年,不敢奢望阖家无恙,能有一二幸存已是不幸中之万幸了。所以不问家中都有谁,只问家中还有谁。然而现实是如此残酷,如此渺小的愿望也实现不了。4、记忆中的家园,变成了什么样子?学生齐读:遥望是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。65年的思念,化作了满目苍凉。5、羹饭一时熟,不知贻阿谁?这样的饭菜,吃起来是什么味道?归纳:苦味。老人的苦,不仅是生活上的艰辛,更是失去亲人,失去家园,孤苦无依,孤独凄凉的痛苦。面对这一切,80岁的老人又能怎样?“出门东向望,泪落沾我衣。”

1、是什么让老人失去青春、失去亲人、失去家园?归纳:战争老人的泪水中,饱含着对封建兵役制度、战争的控诉与痛恨,对和平的渴望。拓展升华2、在汉朝,只有这个老人在忍受这些痛苦吗?《战城南》《小麦童谣》

仅汉武帝在位时,就发动了五次对匈奴的战争,全国一半人口死亡,生产生活遭到严重破坏。无数个家庭忍受着“羹饭一时熟,不知贻阿谁”的悲凉。3、是不是只有汉朝才有这样的痛苦呢?归纳:历朝历代,战争从未停止。《新丰折臂翁》——白居易诗歌背景:天宝九年(750年),云南太守对云南王不敬,并密奏朝廷云南王谋反。宰相杨国忠征调几十万大军,征讨云南王。先后于天宝十年、天宝十三年对南诏发动两次不义之战。诗歌节选赏析

新丰老翁八十八,头鬓须眉皆似雪。玄孙扶向店前行,左臂凭肩右臂折。问翁臂折来几年,兼问致折何因缘。无何天宝大征兵,户有三丁点一丁。是年翁年二十四,户部牒中有名字。夜深不敢使人知,偷将大石锤折臂。张弓簸旗俱不堪,从兹始免征云南。此臂折来六十年,一肢

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