2025年河北省保定市中考生物三模生物试卷及答案_第1页
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2025年河北省初中学业水平模拟考试(三)注意事项:1.本试卷共8页,总分60分,考试时长60分钟。2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)1.某生物兴趣小组同学使用显微镜观察月季叶肉细胞和人的口腔上皮细胞,并绘制了如图所示的结构示意图,两种细胞中的能量转换器分别是2.某同学将小麦、花生、银杏、松归为一类,把水绵、卷柏、依据是A.是否开花B.是否结出果实C.是否有种子D.种子是否有果皮包被3.根据体内有无脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,下列各项中全部属于脊椎动物的是4.学校食堂近期的午餐菜谱上有;①凉拌裙带菜②松仁玉米③芹菜炒腊肉④肉沫海带扣⑤紫菜蛋花汤……其中含藻类的有5.绿色植物叶片中运输有机物的主要结构是A.叶脉里的导管B.叶肉里的液泡C.叶肉里的细胞质D.叶脉里的筛管6.如图是生态系统各成分间物质循环示意图,下列分析正确的是7.下表是探究小麦种子萌发条件的四组实验,下列分析正确的是组别温度(℃)水分发芽数(粒)①②00③大量水(浸没种子)0④00A.①③可探究种子萌发需要适量的水B.①④可探究种子萌发需要适宜的温度C.①②可探究种子萌发需要适量的水D.②④可探究种子萌发与温度和水分都有关8.如图为大豆的豆荚结构,下列有关大豆发育过程的说法正确的是A.①是由大豆子房发育而来B.②是由大豆花药发育而来C.③是由大豆胚珠发育而来D.③是大豆的果实A.叶芽的生长点可以分化形成枝条B.叶芽的芽原基不断分裂发育成枝条上的叶C.叶芽的芽轴不断伸长发育成枝条的茎D.叶原基不断分化发育成整根枝条10.生物的生命活动中呼吸作用是重要的生命体征,下列说法正确的是①小麦晒干后没有呼吸作用②青蛙冬眠期间不进行呼吸作用③松土可助于植物根系的呼吸作用④酵母菌呼吸作用可分解面粉中的糖11.下列有关光合作用的说法,正确的是A.光合作用的原料是二氧化碳和无机盐B.光合作用的产物是有机物和氧气C.光合作用的场所是线粒体D.光合作用促进生物圈中的水循环A.蕨类植物一般都是喜光的植物B.蕨类植物具有根、茎、叶和输导组织C.蕨类植物生活在干旱环境中D.蕨类植物的生殖过程包括开花传粉13.下列有关人体排泄途径及排出代谢废物的说法中,错误的是A.呼吸系统通过呼气排出二氧化碳B.皮肤通过汗液排出部分水、无机盐和尿素C.泌尿系统通过尿液排出水、无机盐和尿素等代谢废物D.消化系统通过粪便排出未消化的食物残渣14.人体消化系统中,位于消化道内的消化腺有15.肺循环的主要功能是进行气体交换,下列对肺循环的过程描述正确的是A.静脉血变成动脉血B.通过呼吸运动完成肺与血液间气体交换C.肺动脉连接左心房D.氧气由血液扩散到肺泡16.“体重管理年”是全民健康行动中的一项重要举措,国家喊我们“减肥”啦!下列做法错误的是A.早中晚三餐供能比例为3:4:3B.多吃蔬菜、水果,避免摄入过多淀粉C.细嚼慢咽,避免过量进食D.每周断食2天,清肠胃减重17.人的体细胞中有23对染色体。下列对人的精子、心肌细胞、神经细胞、成熟红细胞中染色体数量(单位:条)表示正确的是为单眼皮,这与环境因素有关。下列分析正确的是A.小明的基因型一定是aaB.小明的基因型是AaC.该现象表明性状与基因和环境均有关D.双眼皮父母不可能生出单眼皮孩子19.晶状体凸度在睫状体的调节下会发生变化,下列分析正确的是B.长时近距视物会导致睫状体疲劳诱发近视C.近视眼是晶状体将物像成在视网膜后方D.坚持做眼保健操对预防近视无效果20.某品牌酸奶的制作过程借鉴乌兰察布低温发酵工艺,口感细腻、益生菌活性更高。下列说法错误的是A.用高蛋白质含量的牛奶做酸奶可使酸奶品质更优B.低温长时间发酵可保留更多乳酸菌活性C.发酵完成后添加果粒或蜂蜜可调节酸奶口感D.酸奶的风味仅取决于发酵温度,与其他因素无关21.小明8岁,身高明显低于同龄人,医生诊断其生长激素分泌不足。小红9岁,身材极其矮小,伴有智力低下和面部浮肿,医生诊断为甲状腺激素缺乏。下列关于这两种病的叙述正确的是A.小明的病因是甲状腺功能减退B.小红的症状表明其患有侏儒症C.小红是呆小症患者,身材矮小且智力低下D.两种病均可通过注射生长激素治愈22.脚趾甲沟炎常常会导致人行走困难,口服消炎药可缓解疼痛。药物到达病灶处所经过的结构依次是①下肢动脉②左心房、左心室③肺静脉④主动脉⑤肺动脉⑥肺部毛细血管⑦肠静脉⑧下腔静脉⑨右心房、右心室23.诺如病毒引起的传染病可通过接触和气溶胶传播,大多为食源性疾病。下列有关诺如病毒传播途径及预防措施的说法错误的是A.诺如病毒可通过被污染的食物、水源传播B.患者的呕吐物可形成气溶胶,导致空气传播C.接触被病毒污染的物体表面后未洗手进食,可导致接触传播D.预防诺如病毒感染,避免共用注射器即可有效阻断扩散C.不同年份食物类型的变化为地雀进化提供了选择动力D.地雀喙形的差异表明所有个体都能适应环境变化二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共35分)26.(8分)河北雄安农业科技园区采用智能温室大棚技术种植番茄等蔬菜,以提高产量二氧化碳),图乙为白天棚内一段时间内番茄对相关气体的吸收与消耗变化曲线。请回答下列问题:(请在[]内填字母或序号)进风进风温湿度传感器智慧大棚管理平台LoRa接入喷淋控制土壤温度/土壤水分二合一无线传感器出风COTX-X系列LoRa智能网关co₂无线传感器光照传感器无线接人田乙受的吸水和失水来调控。(4)夜间适当降低棚温在15℃左右可增加有机物积累。但温度过低会导致(5)番茄果实的红色(R)对黄色(r)为显性,将纯种红色番茄与黄色番茄杂交得到F₁,将其播种培育后进行自花传粉,结出的种子中胚的基因组成为[]。27.(6分)滹沱河是石家庄的“母亲河”,近年来通过生态补水、植被重建等工程修复滹沱河湿地。研究发现,滹沱河湿地植被每年可固定数千吨二氧化碳,助力“碳中和”目标实现。该湿地现有芦苇、黑鹳等濒危鸟类及丰富的鱼类资源,请据图回答下列蛇蛇小鱼磷虾芦苇浮游植物黑鹳浮游动物昆虫(1)分析图甲滹沱河湿地食物网发现黑鹳与黑鱼是的关系,二者均属于滹沱河湿地生态系统中的(2)图乙表示一条食物链中各营养级有机物相对含量柱形图,D对应图甲食物网中的 ,D所在的食物链是该湿地生态系统中能量消耗最(填“多”或(3)滹沱河湿地植被的枯枝落叶若被焚烧会快速释放二氧化碳,而自然分解则通过该生态系统中的的分解作用缓慢释放,避免二氧化碳骤增,利于达成(4)为打造“碳中和示范区”,请为滹沱河景区提出1项可行性措施:序号)↓乙④①乙④①②甲②丙(1)比赛时,小林呼吸频率加快,增大体内气体的扩散量,该过程发生在[□。(2)比赛需要的能量源自于小林摄入的营养物质,请结合图甲中的③④结构说明小肠适合吸收的特点:。营养物质被小肠吸收后,最先到达图乙中的[]。(4)冲刺时,小林听到加油声加快奔跑,此过程需神经系统和图丙系统的共同调节。(5)从“物质与能量观”角度,解释剧烈运动后需补充含糖食物的原因:29.(7分)某家族由一对基因(用A、a表示)控制相应性状的遗传系谱,如图所示,请据图回答下列问题:男患病女患病(1)该家族遗传病为性遗传病,判断依据是(选填相关家庭成员序(2)5号的基因组成为。图中8号虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推断他携带致病基因的可能性为(4)若10号和8号结为夫妻,8号的基因组成必须为,方可避免后代患此遗传病。为降低遗传病的患病概率,依据我国婚姻法规定二者结婚(选30.(7分)生物科研团队发现一种新型微生物菌剂(含固氮菌和促生菌),可促进植物根系发育。某校生物小组开始探究“微生物菌剂对大豆幼苗生长的影响”。请回答下列问题:实验步骤:①种子处理:选取9粒饱满大豆种子,浸泡后置于湿润滤纸上,25℃下催芽24小时。②分组编号:将萌发一致的幼苗随机分为A、B、C三组,每组3株,分别移栽至装有等量土壤的花盆中。③变量控制:B组:每3天浇灌5%菌剂溶液50mLC组:每3天浇灌10%菌剂溶液50mL④环境控制:所有花盆置于相同光照、温度条件下培养。⑤数据记录:15天后测量各组幼苗的平均株高、主根长度和叶片数。组别平均株高(cm)主根长度(cm)平均叶片数(片)A4B5C6(1)实验步骤③中A组每3天浇灌,A组为本实验的组。(3)本实验设计的不足之处:,请提出改进建议:。若要探究菌剂对大豆产量的影响,需补充的检测指标是。 生物试卷(三)参考答案一、选择题(25分,每小题1分)二、非选择题(35分,每空1分)(1)器官;细胞(2)气孔;保卫细胞(3)25;C(呼吸)(4)呼吸(1)捕食和竞争;消费者(2)小鱼;多(3)分解者(

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