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文档简介
电气自动化技术专业III
计算机网络技术前沿
颁参赛教案顺
••
"•\"・'・
《计算机网络技术基础》课程|2学时|
2021年职螃能大赛教学能力比赛
专业课程组一组
课题计算机前沿技术第1讲一一物联网技术基础
授课学时1学时
授课内容以专叁用中2,镌的,)弩学生隹过刍形网,3解什么是场叔侬,笄右蕤亏过
程中,1人场蹈阿拉木基砒蒸孽佳多,点评孽隹的他答,力的祠去,衿欢叁名
家用施否频,彼专看修人的掌握付4至3联网,谶成孽句名握,通过甜器的
联网的基本屣傕,3大铝门,口学生思考扬影网笈豆影网的巨别,突破熊考
睢点,然后衩孽生迳过蹲后4生孽习扬线网的十上功能,养,)学生秘检7g
中果冽G的应用修昱,笛幕学生的4丧学习能力,雄离学习翻黑。
教学目标修隽1.掌攫物联网的定义;
0标N掌〃海弊网的基本属傕;
W.触恚扬联网的3大
4掌握的航网的10大功能;
5.3薇扬航网的体多.普侑。
能力1.旎独假、椎磁比痣述什C是扬影网;
0杼2.能籍推的巨别扬麟网技木及互联网技术。
素欣
色一步僖养学生的对材算机的•沿技木的源:强神加£度。
©杼
教材分析1.《封售机侬翻我术》别文群朱挺生编,福等号检封售机套碗碟蕤身,息等
蕤官出版社。
2.《材&机网降基础段应用》陈宏的M偏,总工业十三五处初教材,人仄大
孽出版社。
学情分析根据布伊普.第安能借况“裁专斗幺政^牝录,分析孽脩3下:
学习1.巳学习计算机网偏的定义、功能”⑷成;
基础2.已掌握计算机网奇通我的及居彳。偿备基础;
3.已学习IPv4彳。IPv6拉术;
能力己更拿时封耳机网降夕扬京关网的勃步以也,&以也不深入,劫乏总
基础4%他。
以加1.巴3做的影网篝的魅技术的基本秘念,但对孑计算机的魅技术的药
筋点的旅受希神甫未牢⑤。
重点什Z盘的航网?
重难点
难点及航网与助航网的叵别?
教学资源1全.程俵能孽棍包工数考在俵学习平£,走布谯的、碟中彳。劣法孽习修务、
ppt、得短赁废潺;
2.传助者低急名名磁片女语作《计耳机网倦溢.术》,,)人福就干的视频教学
覆渔,北息恭学时空;
3.蕤材貂套网卷彩孽在覆馅港——封第机拉木基础及应用。
4.采用麴专APP工豆,逋过祝翔、挺博互助、词乞、捻答、选A、语音钥别
篝再g6孑丝刍馁海用息恭孝,建龙尊爱姓率,。学片挈习畀叁。
其他式教学模式
教学环节教师活动学生活动设计意图
1.襦何在於工泰官在俵学习工
4上修先
奥e爱布悠老那?竹么是场
•恩第越
1.豺对思考愚世多恩安,总
、航网,效4孽生对这个向胭的
a彳d力的。通过对什么展场
课以i?.。
ft么■<—><(,班网的恩港,加石学注
前6”・“E,一
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自号慢本•11
M举WMWXB可以
»U39,分柳下”■■,2.在阅年g,建•前6主专
・r*J>,4■鲜事扬有打步的上也。
主■三工17-i胃
2.笈打工蕤育笈旗学习工奥习导专课传、羽若聚绥祝;
探•“破工袤常41俵”
学习斗名,族布导学读华、微
究3.定咸的密思君蹒,桧部)矮动不£
镭.0曲更的狱题;
6孽威果;明后售孽,米援互
3.分析的正思老胭宏咸情况,
航网的杨念,为巨分互
找徐教学向联,设计皆堂指孽
联网彳。物联网扬麟网
内容刍蕤专影式
的联网力影基础;
教学环节教开溶动挈生除融破34(®
1.把孽工对物豌网的认知⑷答1.黑旭老师,分析6已对视弱欢考
渡女火屑;扬航网的以加会4•海筛?视频偏发,,)舄百
、导2.战城勃影网演术的关德超;2.欢令专家满做祝地,31学习勃航网的定义,
课任互“网”政光K描器**箭的静网的基本用传、居为孽之能巨分扬航网
物理对象互联互通普通红外感应期
.一寻址物体连接承载体K珅,
中务个:啦僦电信网三上彳。功能。及互联网为当丛础。
Afi®网全球定g;
研■14.照随老师,在眩给移戌勃
学3.据女专家裙箭视频,,)易学握网的税金,
1在的洛中超成物影网的极
到;
|K2^L.
.二露
C
1.带旗孽隹专习的联网的基本1坪a£老师。旗母y知也“包工泰官与俵孽习
务传初3大修猊。点:*7联网的魅本属住加31具“摇一摇
2.向专注珑出6)胭。大赧2。
随机送A的方式
分3.愚机施2色人切答粉线网加
落践课李爰■⑥,皱域学
互联网的巨别。官,
、析生表达能力。
课问,.但用语卷也别拉木脩学生的国
•通过语音识别模
答呈相,有£屑£,潴发学餐的学习2.据:更使务,各个J0讨
式,让学生答案展
中题学恋,㈤。寸出可在其他的学箱冷色
他并做好出谷向愚的海
示,送成孝生弓习
研(8拿*信他同孝的㈤答。为学生互
备o
评的再安俊提供至身的客或独储;稻明臭他⑥
学分霹
专讯固物联网加
钟)性。
11互联网的巨别。
OF^5、挂改修为,出答悠存感。
C5.教师点评着碧偌。
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6.布里总后%,届孽习修为一场就网
的十之功耗
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教学环节赛师落动挈生落劫设计意图
三、学士通过襦后《主学
课习的跖网的十大功能,
1、健长”转工辑有右俵专
后1、微工蕤石右俵孽习工奥平族,)学之蜴报2g中
习I典"%展片隽,欢有
巩g布笈尊后弁屋修务一的脖网暴朝落的应用修普,后
视频交成总为,用国等和
固的十大功能°界学生的令我孽习能
关涮覆庭C
力,娓需学习效果。
2、设计碟后宜习)恻殄
教学反思:
1、学习效果:
遇过4家第斛祝婉,范师宏为矽善点与旋身,学9也程亚港的,G务宏成亘息鼓。律魂
实践教学一皴采用令程济扬理念教学横式,考生经睢把攫的联网的窕曲功能彳。关健推木技术。
通过专业名家视频的畿瀛,裆便孽金满晰把我的赎网的定义、关缝拉术“绢球。
通过科蒯的联网的基本屈性,3大熊融,社学生思涔扬影网R互材网的8别,引通色课堂
随机迷人、语*钥别互动等横式,加掰孽当的孽习卬金,突成蕤孽埴点。
2第◎与制新
(1)采用然专AAP工同、通过祝翔、拔屑互动、褐金、龙谷、送A、语有卬别篝鱼包4
手殴幺境海用息袤孽,珑金修。依串。
⑵使用语音钳别技术脩彖生的国智呈呢鱼麦屑2,谶徐孽生的孽习畀理,同时也可在房
他⑸孝都港的掌握属他⑥孽的④谷,用学生及评的£安傕提供更儿的客而傕。
3家孽诊庭与建以
(1)通过反思蕤专过程,成泥向那主急填中网瞪赁海共参彳到色。金后豉的金拉
恚通过科工袁.官在旗学习工应平名,不断施色和关谊海,加以解决。
(2)6孑时⑹此短紧,个别知物点裙^彳够具体,加e条室阿蔼鱼另不£影,出现3挺屑
过彩中律僧彳同步,以位潴豕神频内也写体况,射的3数学馥果。
课题计算机前沿技术第4讲一一大数据
授课学时1学时
授课内容阴暮国载什么聂大般冬屐将,利即古停叁等张专工具引人专勾台务,处专任
帝务向出孽习,逋过威有多送短,学生为裕大敢将的敢据超式,血通过教师
的总储为矽,加深学生对支数就定义的理翻;透过调在向卷J有例在孽在理
崩大及^分析⑨能花分析的巨别,“改提的电、平匕的电、算炫保庵诒•孽生
祐做大彭篇的分析区转,臼勿学隹悠缝,展后初奉生瑞修史故据的应用,H
阕学之的恋界,传加考生对义敢貂的专习热脩“学习畀理。
教学目标*务1.学援大酸据的定义;
©林2.掌我大政芮分析与总设酸据分析的&别
3掌握£数窕的分析花程
4.掌攫大散用的应用修品
能力1.B8里俗、推磁砧痣述什C盘上敢貂;
0杼2.能履褊戊述£敢将分柘⑨得依敢据分析的8别;
3堂握义超据悠旧,诜麴修大敌芮应用微品。
素炫
世一步修养学士的对封算机的伶技术的旅堂将神“4座。
0折.
教材分析1.《封第机网瑶技术》别文群麴援京偏,忘等专技计第机基础需张为,花簿
蕤官出版社。
2.《0算机网信"M及应用》够宏步主编,转工Q十三五捉削炎",4氏大
孽出版社。
学储分析解胡的盥礁程实处情况加蕤亏平幺敢.窘弘谦,分析专偿出下:
莺习1.己学习计算机网笛的定文、功能彳登0成;
壅础2.已掌握计筹机网总也再的故法“侑卷基础;
3.巳承习改提传输方式“交移住术;
能力日更备对封母机网禽房友敢节的加步仪函,俚人也不深入,就乏总
基础得加岫。
33偏大敢貂第的惑拉术的基本根含,俚对孑计第机的华发木的等
解立的苏亥精神禹未牢固。
4点什£锂£敢据
重难点
睢点上敢据分析滋能
教学资源1.金超俵4而建1耳可并幺,卷布涔.自、禺中心退后寻句“为、DDt、送超筋
语机
2.傅财堵低翔舄在软科系谯程《封耳机网器拉术》,引人葛就量的视地短写资
涵,%是恭孽时之;
3.薮材貂布•网/教孽在俵诊涵——斜耳机战术基础改应用。
4.采用由绥堂学习工耳、遇色祗靖叁劫、身之孑机学,、题机04、桎俵同
将等包包化手股⑨俊涵身展恭孽,珑京普.李丝率初孽之孽习畀我。
其他式教学模式
教学环节教师活动学生活动设计意图
1.笈再德堂孽习平匕,应布当1.在阖斗幺,误第e至学习
€金源优
学善.传、徽该6篇篓涮弑麴;寻学语.传、欢令微理神;
一、2.分析的蹙测数髭定成偌次,・“击磔货”电船
2名成前要利秀感,桧湖
课我推辑专向胭,隹计诿专及专学习手g
6专成果;
内容刍聚孽称式。
前涔.角鸟寻.学线£趣
自
漏的税金,为&分£酸
主
龙分析七只注敌踞分
探
析力的基砒;
究
教学环节恭肝落动学4落动
1.发布第一个学习G务,dC1.跟他老师,健用多机专$&题
聂超篇?e么盘£政海?,)习,体金政君的讪义。通过德青上的多
__MK
反号?名殄;响♦■」遑胭,,)易孽生对大政
匚丁/丁于广沙X
龙的敢想黑磅有则碓
/
一.(■・卜•工
、鳍JteM的大物,为孽生能巨分
导7^.2.在拓够堂⑥谷大敢数的
1
课人及据分析及得佞敢
任及据绻福,加克对犬改据
中2.在而需空龙河马基础o
务故篇超式的理前。
研
E
学
3.对大盛4.照旭老师,在肱洛彭成上
散屑的秘含。
1.常簌学位学习大超弱的鳍1.跟随老师出照核2初物“雨课堂二同”手机
投屏学习
匕,於,)孽生可以用孑机看修点:犬敢漏的鳍门及£数
<4o常的分析区行。将有僧成屑到孽
分生的方机e,处方机或
析成一个学习工迎,适合
课问孽生的善耳,加免孽生
中题2.而学生假出而睡一得佞政2.挂爰修务,在孽习中思的学习动机。
研(8据分析与火效篇分析的巨老他使我篇分析与之改,埒
学分别?分析的《别?
钟)
3.施3常籁专隹学习大鼓能
3.通过老师总便,掌攫他
的分析/程,从及篇保电、4
佞酸漏分析与大政据分析
g自座、算法④鹿给专在鞘靖
的甚别o
大敢甚的分析流程,呼%孝隹
思维。
奖
a用
5.蕤师点评疑总储得佞酸弱
分析殳大敢龙分口析的巨别。
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