部编版二年级上册语文单元提升练习【含全八单元及参考答案】

第一单元提升练习

时间：60分钟满分：100分得分:

一■用“J”给加点字选择正确的读音。（12分）

乌龟•（kuigui）捕•（bUp€i）捉

欢迎•（y6ngying）旅•（IS1邕）行

傍♦（pGngbdng）晚炸♦（zhGzd）开

二.看拼音,写词语。（12分）

V

noITyanjingduPi

••V

gongZUOjiaobuzhTshi

三、照样子,写词语。（6分）

安静（安安静静）

许多()

仔细（)

蹦跳()

四.连一连。（8分）

捉尾巴冲毁庄稼

甩害虫淹没房屋

想衣裳发动田地

穿办法灌溉机器

五、用加点的字词写句子。（8分）

1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈，四海为家。

2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

六.根据课文内容填空。（10分）

1.蒲公英靠传播种子,它的种子像。苍耳靠

传播种子。豌豆靠传播种子。

2.遥知不是雪,o

七.阅读短文,完成练习。（29分）

（一）课内阅读。（10分）

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

1.找出下列词语的反义词。（4分）

马虎一（）细心一（）

2.“粗心的小朋友却得不到它”中的“它"指的是。

（3分）

3.选文告诉我们（）。（3分）

①植物妈妈传播种子的办法

②要养成细心观察事物的好习惯

（二）非连续性文本阅读。（7分）

1.水的液态卡通形象是（）。（2分）

①云②冰③水滴

2.水的固态卡通形象是（）o（2分）

①云②冰③水滴

3.从图中我们知道，水有种形态。（3分）

（三）课外阅读。（12分）

家

树叶是小毛虫的摇篮，

花朵是蝴蝶的眠床，

歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,

辛勤的蚂蚁和蜜蜂，

都住着漂亮的大宿舍，

螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,

绿色无际的原野是蚱蟋和蜻蜓的家园。

奇怪的风没有家，

跑东跑西也找不到一个地方休息。

漂泊的云没有家，

天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福，

生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,

在家里安安稳稳地长大。

1.选字组词。（4分）

【蓝篮】摇（）（）天

【流留】河（）（）学

2.连一连,帮小动物找家。（4分）

小毛虫花朵

树叶

原野

小河

3.照样子,写句子。（4分）

例:花朵是蝴蝶的眠床。

八.看图写话。（15分）

图上画的是什么季节？你是怎么知道的？小朋友们在干什么呢？

参考答案

一、guibuyingliibongzha

二、哪里眼睛肚皮工作海洋知识

三、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳

四、

捉

冲

庄稼

尾

毁

巴

屋

甩

淹

房

没

害

虫

地

动

想

发

田

衣

裳

器

溉

法

穿

灌

机

办

五、示例：1.我如果努力学习，就会取得好成绩。

2.小明年龄比我大，却没我长得高。

六、1.风降落伞动物太阳晒

2.为有暗香来

七、（一）1.仔细粗心

2.植物妈妈传播种子的方法

3.②

（二）1.③2.②3.三

（三）1.篮蓝流留

2.小毛虫一树叶蝴蝶一花朵

小鱼一小河蚱蜻一原野

3.蓝天白云的家

八、提示：秋天到了，菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。

第二单元提升练习

时间：60分钟满分：100分得分:

一■把下列字的音节补充完整。（6分）

wx1yzhy

梏翔灵鹰装园

1.“萄”是一结构,部首是—，除去部首有—画，可以组词为

2.“笨”是一结构，部首是—，共有画—。

3.“深”的音节是—，音序是—，是—结构，部首是—，除去

部首有—画。

四、选择正确的读音填空。（4分）

leliao

1.一年农事*了（），大家笑盈盈。

2.爸爸回来*了（）o

changchdng

3.昨天下了一*场（）大雨。

4.下课了，操场（）上真热闹。

五、填上合适的量词。（6分）

一（）军舰一（）帆船一（）铜号

一（）稻田一（）鱼塘一（）花园

六、照样子,写句子。（8分）

例：人和动物是朋友。

1.是O

例:梧桐树叶像手掌。

2.像o

七、根据课文内容填空。（6分）

1.你拍五,我拍五,丛林有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹏百灵

2.银杏水杉,开花满院香。

3.与交,言而。

八.阅读短文,完成练习。（31分）

（一）课内阅读。（8分）

秋季里，稻上场，

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里殍洋洋。

1.从选文中找出下列词语的近义词。（4分）

辛劳一（）乐滋滋一（）

2.“秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香”是一个（）句。（2分）

①比喻②拟人③排比

3.选文告诉我们。（2分）

（二）非连续性文本阅读。（13分）

材料一植树节是每年的3月12日，目的是保护树木，动员群众参加植

树造林的活动。

材料二关于植树的谚语:①榆要稠，槐要稀。②楠木是金子，樟柏是银

子。③柳树不怕淹，松树不怕干。

1.植树节是每年的—月—日。（2分）

2.用圈出两则材料中带有木字旁的字，不重复圈。（5分）

3.根据材料内容判断对错,对的画“J”，错的画“X”。（3分）

⑴榆树种的时候要稠一些,槐树种的时候要稀一些。（）

⑵楠木上能长出金子,樟树、柏树上能长出银子。（）

⑶柳树喜欢水，松树不怕干旱。（）

4.我们应该怎样保护树木？（3分）

（三）课外阅读。（10分）

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱

的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着

急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢

叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙啊！我想，小鸟一定是想妈妈、想小

伙伴了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我

拍拍翅膝，像是在说“"，然后欢叫着飞向

林中。

L小鸟是什么样子的?请用“—”在短文中画出来。（2分）

2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为

什么“一动不动”？请在正确答案后面的括号里画“J。（3分）

（1）小鸟生病了。（）

⑵小鸟不喜欢“我”。（）

⑶小鸟想念妈妈和同伴了。（）

3.小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么?请写在短文中的横线上。

（5分）

九.看图写话。（15分）

仔细看图，图上都有谁？他们在干什

么？请你用一段话写下来。

参考答案

一,uiangingInguanguan

二、木棉四季队旗朋友熊猫辛苦

三、1.上下十卜8葡萄

2.上下M11

3.shenS左右78

四、1.lido2.Ie3.chang4.chang

五、艘条把块方座

六、示例：1.我们小学生

2.弯弯的月儿小船

七、1.深处唱不休

2.活化石金桂

3.朋友有信

八、(一)1.辛苦喜洋洋2.①

3.秋天既有农民辛勤劳作的场景,又有丰收的喜悦

(二)1.312

2.植树林榆槐楠樟柏柳松

3.(1)3(2)X(3)3

4.示例：不在树上乱写乱刻;节约用纸，不浪费纸张；向他人宣传保护

树木的意义。

(三)1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴，一双翅腾扑棱扑棱的，非常可爱。

2.(3)V

3.示例:谢谢你

九、提示:一家人围坐在桌子旁聊天。

第三单元提升练习

时间：60分钟满分：100分得分:

一■用“J”给加点字选择正确的读音。（4分）

重*（ch6n9zhdng）新

重*（ch6ngzhong）量

朝*（chaozhdo）阳

朝（chaozhao）着

二.看拼音,写词语。（12分）

xiexinpingjiangzhuzi

baozhTchuangwaindshou

三.连一连。（9分）

弹京戏画围棋滚秋千

练舞蹈捏图画荡铁环

唱钢琴下泥人滑滑梯

四、比一比,组词语。（8分）

站（)另（)今（）灯（）

战（)男（)令（）钉（）

五.在括号里填上合适的词语。（6分）

（）的眼睛（）地端详（）的眉毛

（）地哭（：）的头发（）地笑

六、选字填空。（5分）

园圆

1.花（）里有好几张（）桌。

2.（）的苹果真好看。

带戴

3.老师（）着大家去春游了。

4.妈妈（）的这顶帽子真漂亮。

七.根据课文内容填空。（10分）

1.只要,坏事有时也能变成好事。

2.睡梦中的妈妈真,睡梦中的妈妈好,睡梦中的妈妈好

3.路人借问遥招手,e

八.阅读短文,完成练习。（31分）

（一）课内阅读。（15分）

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一（）

大船上,看船身下沉多少，就沿着水面,在船舷上画一（）线。再把

大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一

称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

1.在括号里填上恰当的量词。（2分）

2.照样子,写词语。（4分）

例:称一称

（）-（）（）一（）

3.“曹冲才七岁”中的“才”字的意思是（）。（3分）

①能力②只有，仅仅③从才能方面指称某类人

4.说说曹冲称象的办法。（6分）

（二）非连续性文本阅读。（7分）

阅读绘本《海底100层的房子》的内容提要，完成练习。

1T0层海獭（怔）51—60层海鳍(shGn)

11―20层海豚61—70层水母

21—30层海星71—80层螃蟹(pdngxie)

31—40层章鱼81—90层簸稣(Gnkang)

41―50层海马91—100层寄居蟹

1.下列哪一种动物没有出现在海底100层的房子里？（）（2分）

①觥鱼②海獭③寄居蟹④螃蟹

2.海星可能住在（）层的房子里。（2分）

①149②23③87@313

你还知道海底有哪些鱼?请至少写出三种。（3分）

（三）课外阅读。（9分）

稻草人（节选）

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（15）多了，牛有

时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，狗有时

到处乱跑，累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌（xidn）烦，他安安静

静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀，他们是来

吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是

直挺挺地站在那里。

1.选文共有一句话。（2分）

2.稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他;拿狗跟他比,狗

比他o（4分）

3.读了选文,我想用“”一词来形容稻草人。（3分）

九.看图写话。（15分）

仔细看图，图上都有谁?她们在干什么？请你用一段话写下来。

参考答案

——、chongzhongzhaochao

二、写信评奖柱子报纸窗外拿手

三、弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人

下围棋滚铁地荡秋千滑滑梯

四、站立战争另外男人

今天命令电灯钉子

五、示例：明亮得意弯弯伤心乌黑满意

六、1.园圆2.圆圆3.带4.戴

七、1.肯动脑筋2.美丽温柔累3,怕得鱼惊不应人

八、（一）1•艘条

2.示例：看看走走

3.②

4.先把大象赶上船,看船身下沉多少,在船舷上做记号;再把大象赶上

岸,往船上装石头,装到船下沉到记号处为止；然后称出船上石头的重

量。

（二）1.①2②

3示例：比目鱼墨鱼鲨鱼

（三）1.52.懒多了顽皮多了3.尽职

九、提示:小姑娘在照顾生病的妈妈。

第四单元提升练习

时间：60分钟满分：100分得分:

一、用“J”给加点字选择正确的读音。（4分）

L我用钉•（dingding）子把椅子钉•（dingding）好了。

2.爸爸抽空•（kbngkbng）带我去看“空•（k、】gking）中飞人”表演。

二,看拼音,写词语。（12分）

xianglunanbumingsheng

hua[shanpdchengshi

三、选字填空。（6分）

密蜜

甜（）（）切茂（）

结洁

（）白清（）（）网

四.在括号里填上合适的量词。（6分）

一（）灯光一（）葡萄一（）掌声

一（）笑脸一（）彩虹一（）立交桥

五.根据课文内容填空。（16分）

1.湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半,北边像,叫日

潭;南边像,叫月潭。

2.在一座的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，

地蹲在山头，望着翻滚的。这就是有趣的“”。

3.皆图画,不文章。

六.根据意思写诗句,再填空。（8分）

1.滔滔的黄河水向大海流去。（2分）

2.要想看到很远的地方,再登上一层楼。（2分）

3.《登鹳雀楼》的作者是一代著名诗人—。这首诗不仅展现了夕

阳西下,黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能

—的道理。（4分）

七.阅读短文,完成练习。（33分）

（一）课内阅读。（14分）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一

个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、

紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好

客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1.这段话共有一句。（1分）

2.选文中画线的句子是把比作。（2分）

3.用“—”画出描写葡萄颜色的词。（5分）

4.选文中写葡萄长得好的词有。（4分）

5.“要是这时候”指的是。（2分）

（二）非连续性文本阅读。（8分）

材料一：中国十大名胜古迹是指万里长城、桂林山水、北京故宫、杭州

西湖、苏州园林、安徽黄山、长江三峡、台湾日月潭、承德避暑山庄、西

安秦兵马俑十个风景名胜区。

材料二：

1.下面不属于中国十大名胜古迹的是（）。（2分）

①杭州西湖②玉山③长江三峡④苏州园林

2.图二中的情景是为了（）。（2分）

①说明石狮子会说话②谴责旅游中不文明的现象

③表现石狮子雕刻得生动④告诉人们石硼子很凶

3.我们应如何做到文明出游？（4分）

（三）课外阅读。（11分）

美丽的呼伦湖

美丽的呼伦湖，碧波万顷。它就像一面很大很大的镜子，镶（xiang）

嵌（qian）在内蒙（m6ng）古呼伦（lun）贝尔大草原上，给辽阔的大草原

增添了迷人的色彩。

春天到了，呼伦湖畔（pGn）水草丰美，遍地是美丽的野花，牧民们

赶着牛羊来这儿放牧；夏天的湖面上，鱼儿跳跃，鸟儿低飞，白帆点点,

渔民们高兴地撒（sG）开了网；秋天，蔚蓝的湖水和蓝天连成一体，朵朵

白云在水面上悠（you）悠飘（piGo）荡；冬天，到处是白茫茫的冰雪，宁

静，美丽，像一个童话般的世界。

美丽的呼伦湖，多么迷人！

1.从短文中找出下列词语的反义词。（4分）

丑陋一（）狭窄一（）

减少一（）喧闹一（）

2.根据短文内容填空。（7分）

短文按照顺序，分别从_描写

了呼伦湖的风光,表达了作者对呼伦湖的之情。

八、写话。（15分）

每个人都有自己喜欢吃的水果，你喜欢哪种水果?它的颜色、味道如何

呢?请你用几句通顺的话将它写下来。

参考答案

一x1.dingding2.kongkong

二、香炉南部名胜华丽山坡城市

三、蜜密密洁洁结

四、片串阵张道座

五、1.圆圆的太阳弯弯的月亮

2.陡峭一动不动云海猴子观海

3.有山无水

六、L黄河入海流。2.欲穷千里目，更上一层楼。3.唐王之涣看得远

七、（一）1.42.茂密的枝叶绿色的凉棚

3.画出：红、白、紫、淡绿

4.五光十色、美丽极了

5.葡萄成熟的时候

（二）1.②2.②

3.示例:维护环境卫生，保护文物古迹,遵守公共秩序。

（三）1.美丽辽阔增添宁静

2.时间春天夏天秋天冬天美丽迷人热爱

八、提示：写一种你熟悉的水果，抓住水果的外形、味道等方面来写。

第五单元提升练习

时间：60分钟满分：100分得分:

一、看拼音,写词语。（12分）

二、选择正确的读音填空。（5分）

huohehaohao

1.天气暖和（），寒号（）鸟就喜欢美美地睡觉；天气寒冷,它就

会呜呜地号（）叫。

2.学校号（）召所有老师和（）学生向雷锋同志学习。

三.换偏旁组成新字,并组词。（10分）

例:请（清）（清水）颗（）（）浪（）（）

订（）（）渴（）（）分（）（）

四、选字填空。（8分）

哪那

1.你的（）个文具盒是从（）里买的？

2.（）座学校是（）年办的?做作纪记

3.小明正在屋里认真地（）（）业。

4.我送给他一个笔（）本做（）念。

五、照样子,写句子。（8分）

例：叶了上的虫还用治？叶了上的虫不用治。

1.这种话还用听吗?

2.自己的事情还要爸爸去做?

例：小猴子爬上了葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上了葡萄架。

3.小朋友们一起堆雪人。

4.我和姐姐玩起了游戏。

六、给句子加上合适的标点符号。（3分）

1.多么可爱的小葫芦啊（）

2.你觉得他们谁说得对（）

3.寒号鸟在夜里冻死了（）

七、根据课文内容填空。（7分）

1.没过几天,叶子上的更多了。小葫芦变黄了，一个一

个都落了。

2.天亮了，出来了，喜鹊在枝头寒号鸟。可是，寒号鸟

已经在夜里了。

3.孤舟蓑笠翁,。

八.阅读短文,完成练习。（32分）

（一）课内阅读。（11分）

从前，有个人种了一棵葫芦。细长（chdngzhdng）的葫芦藤上长

满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都（diid6u）要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些虾虫，心里想，有几个虫子怕什么!

他盯着小葫芦自言刍语地说：“我的小葫产，快长（chdngzh&ng）啊,

快长啊！长得赛过大南瓜才好*（hdohdo）呢！"

1.给选文中加点的字选择正确的读音,画“J。（4分）

2.在括号里填上恰当的量词。（3分）

几（）小花一（）葫芦一（诩虫

3.用“—”画出选文第1自然段中表现种葫芦的人喜爱小葫芦的

句子。（2分）

4.种葫芦的人盼望他种的葫芦长成什么样。（2分）

（二）非连续性文本阅读。（6分）

材料一寓言故事指的是含有讽喻或明显教训意义的故事。

材料二

'《青蛙跳出井之后》话剧、

表演

时间：本周三下午三点

地点:学校礼堂

演员：文艺部部分成员

1.材料二中表演的故事是续写的本单元课文。（2分）

2.判断下列说法的对错,对的画“J”，错的画“X”。（4分）

⑴材料二中话剧表演的内容是一则寓言故事。（）

⑵话剧表演的地点是在学校操场。（）

（三）课外阅读。（15分）

彩虹和石桥

雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色，非常

漂亮。雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根

扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧

我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个

驼背的小老头，你也配叫桥！“古桥没吭声，依然静静地、一声不响地

迎送着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然

间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，依然坚实地站着。

1.短文共有一个自然段。（2分）

2.从短文中找出下列词语的近义词。（4分）

五颜六色一（）一言不发一（）

3.照样子,写词语。（4分）

朴朴素素（AABB式）

4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是。（2分）

5.彩虹和古桥，你喜欢谁?请说说理由。（3分）

九、写话。（15分）

小朋友，从小到大，你一定听过不少故事吧！今天就让我们当一回

小作家，来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自拟题目，编一个

小故事，并写下来。

奇怪得意明白聪明糊涂

不好意思自言自语弯弯曲曲

断断续续坐井观天取长补短

参考答案

一、无边无际奇怪坐井观天晴朗

二、1.huohaohao2.haohe

三、棵一棵粮粮食盯盯着喝喝水纷纷飞

四、1.那哪2.那哪3.做作4.记纪

五、1.这种话不用听。

2.自己的事情不要爸爸去做。

3.小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。

4.我和姐姐快乐地玩起了游戏。

六、1.!2.?3.c

七、1.蛇虫慢慢地2.太阳呼唤冻死3.独钓寒江雪

八、（一）1.changclouzhanghao

2.朵棵些

3.多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

4.他盼望自己的葫芦长得又快又大，赛过大南瓜才好呢。

（二）1.《坐井观天》2.（1）V（2）X

（三）1.42.五彩缤纷一声不响3.示例：干干净净平平安安

4.古桥腰弯得就像个驼背的小老头5.我喜欢古桥。因为古桥不得意,

不骄傲，一声不响地帮助别人。

九、提示：故事中要用到题目给出的部分词语。故事要完整、流畅、

合理。

第六单元提升练习

时间：60分钟满分：100分得分:

一、用“J”给加点字选择正确的读音。（6分）

1.你还•（hdihudn）有一本书没有还•（hdihudn）给我。

2.东东是个好•（hCiohOo）学爱问的好•（hCiohOo）孩了。

3.我们都•（diid6u）喜欢爬天都•（dud6u）峰。

二、看拼音,写词语。（12分）

pTzheminbingbiondan

duiwuposhuTlongchuan

三■比一比,组词语。（8分）

泼（）炮（）站（）被（）

拨（）跑（）战（）披（）

四■写出下面加点词的近义词。（8分）

1.凝♦视•着这星星之火，毛主席在沉思。（）

2.大家见了，越发敬•爱♦朱德同志。（）

3.敌人想收•买•刘胡兰。（）

4.从井冈山到茅坪,山高路陡,非•常•难走。（）

五■照样子,写句子。（4分）

L例：天上飘着白云。

（蓝蓝的）天上飘着白云。

凤凰花开了。

（）的凤凰花开了。

2.例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

一边,一边O

六、给下列句子加上合适的标点符号。（4分）

1.小青是我们班的学习委员（）

2.你为什么不上学呢（）

3.我多想有一支马良的神笔呀（）

4.你住在哪里（）

七.根据课文内容填空。（9分）

1.他穿着,戴着,挑起,跟大家一块儿

爬山。

2.周总理一手端着的银碗,一手拿着蘸了水，向人

们,为人优O

3.事竟成。

4.志当。

八、给下面的句子排序。（4分）

（）敌人当着刘胡兰和乡亲们的面，锄死了被捕的六个民兵。

（）由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了。

（）敌人想收买刘胡兰，并威胁她，不说就枪毙。

（）刘胡兰光荣地牺牲了。

九.阅读短文,完成练习。（30分）

（一）课内阅读。（10分）

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑

容满面地来到人群中。他（）一只象脚鼓，（）欢乐的鼓

点，（）凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

1.把下列动词填在选文中的括号里。（3分）

敲着踩着接过

2.用“—”画出描写周总理外貌的句子。周总理这样穿戴的原因。

（3分）

3.“地毯”指的是（）。（2分）

①人们在地上撒满的凤凰花花瓣

②人们在地上铺的红色地毯

4.从这段话中，我仅认识了一位的周总理。（2分）

（二）非连续性文本阅读。（6分）

下面是某学校二年级⑶班学生关于民族的人数统计：

民族汉族傣族满族

人数3516

1.这个班里—族的人数最多,—族的人数最少。（2分）

2泼水节是（）族人民的节日。（2分）

①汉②傣③满

3请你再写出两个其他少数民族的节日。（2分）

（三）课外阅读。（14分）

菜园里一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬

菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉！不要再下雨了。大雨把我们打得七

零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说：“对呀!

阳光灿烂的日子才是好日子呢！”

辣椒抱怨地说：“你看，我红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱

了！”话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，您快出来吧！”

1.这篇短文一共有一个自然段。（2分）

2.短文主要写了、和辣椒三种蔬菜。（2分）

3.用“—”在短文中画出表示颜色的词语。（2分）

4.读短文,把下列词语补充完整。（8分）

（）零（）落倾盆（）（）

异（）同（）愁眉（）（）

十.看图写话。（15分）

图上画的都有谁?他们在哪里?在干什么？先想一想，再写一写。可

以用上“有的……有的……还有的……”的句式。

参考答案

一K1.haihuan2.haohao3.doudu

二、披着民兵扁担队伍泼水龙船

三、泼水拨开炮火跑步站立战士被子披上

四、1.注视2.敬仰3.拉拢4.特别

五、1.火红火红2.示例：妈妈整理衣服辅导我写作业

六、L。2.?3.!4.?

七、L草鞋斗笠粮食2.盛满清水柏树枝泼洒祝福3.有志者

4.存高远

八、3124

九、（一）1.接过敲着踩着

2.周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾，笑容

满面地来到人群中。亲近傣族人民，表达对傣族人民的尊重

3.①

4.平易近人

（二）1汉傣2②

3.示例：回族开斋节、白族三月街。

（三）1.3

2.苦瓜黄瓜

3.翠绿红通通

4.七八大雨口声苦脸

十、提示:课间，同学们在操场上活动。

第七单元提升练习

时同：60分钟满分：100分得分:

一、用“J”给加点字选择正确的读音。（4分）

住宿•（sh（isu）星辰•（ch6nc6n）

添•（tGntiGn）柴甚•（s©sh©n）至

二,看拼音,写词语。

三.我会查字典。（9分）

除去部首

要查的字部首组词

有几画

失

吏

电

四、把下面的词语补充完整。（6分）

和风（）（）风（）日（）微风（）（）

（）闪（）鸣冰（）雪（））开（）散

五，比一比,组词语。（8分）

旺（）泼（）底（）清（）

汪（）波（）纸（）轻（）

六.选字填空。（4分）

在再

1.放学了，同学们都会和老师说（）见。

2.妈妈（）为我们做晚饭。

仍扔

3.他生病了却（）然坚持上学。

4.他不应该把果皮（）在地上。

七■照样子,写句子。（5分）

L例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方,都看不见了。

无论,还是,

2.例：雾把海岸藏了起来。

海岸被雾藏了起来。

雾把大海藏了起来。

八.根据课文内容填空。（8分）

1.,笼盖四野。

2.天苍苍,野茫茫,.

3.九九加一九,o

4.七九河开,o

九、阅读短文,完成练习。（29分）

（一）课内阅读。（8分）

夜宿山寺

［唐］李白

危楼高百尺,O

_______________，恐惊天上人。

L将古诗内容补充完整。（4分）

2.诗中的哪一句正面描绘了山寺的峻峭挺拔、高耸入云？（2分）

3.下面对这首诗的理解和赏析有误的一项是（）。（2分）

①第一句中的“百尺”是实数，表现了楼很高

②第二句运用夸张的修辞手法,写站在楼上就可以摘到星星

③M三四句中的“不敢”和“恐惊”相呼应侧面突出了山寺之奇高

④全诗运用大胆的想象,把一座宏伟的建筑展现在我们面前

（二）非连续性文本阅读。（6分）

副券

1.影片的名字是《》。（1分）

2.如果你拿着这张电影票入场的话,应该坐在一排—号。（2分）

3.你会怎样向邻座的阿姨介绍这部电影呢？（3分）

（三）课外阅读。（15分）

贝壳

海滩上的景象真奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的,

还有浅黄的、粉蓝的，真是五颜六色。它们的形状实在逗人，有的是圆

圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈圈地向下绕；还有的

像各种各样的小动物，栩栩如生。

1.这段话共有一句,主要介绍了贝壳的和o（3分）

2.“还有的像各种各样的小动物”一句，把比作o

（4分）

3.写句子。（8分）

海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像,有

的像,还有的像，真!

十.写话。（15分）

如果雪孩子回来了，想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么，

做什么。请你以《雪孩子又回来了》为题，续编故事。

参考答案

一xsuchentianshen

二、阴天苍茫浑身散步水汽无论

三、14失去一5官吏|4电灯

四、细雨和丽习习电雷大地云雾

五、旺盛汪洋泼水波纹底下纸张清水轻松

六、1.再2.在3.仍4.扔

七、L示例：是学习工作我们都要认真对待

2.大海被雾藏了起来。

八、1.天似穹庐2.风吹草低见牛羊3,耕牛遍地走4.八九雁来

九、（一）1.手可摘星辰不敢高声语

2.危楼高百尺。

3.①

（二）1.雪孩子2.45

3.这部电影讲的是一个雪人奋不顾身救自己的好朋友小白兔的故事。

（三）1.2颜色形状2.贝壳小动物

3.示例：小狗小猫小鸡漂亮

十、提示:充分发挥想象，但要符合情理和逻辑。表述要完整、流畅。

第八单元提升练习

时间:60分钟满分：100分得分:—

一、用“J”给加点字选择正确的读音。（6分）

1.手工课上，我学会了•折（zh。zh6）纸船、•扎（zhdzd）风筝。

2.狐狸眼珠了••转（zhuCinzhudn）,扯着•嗓（shdngsdng）了问老虎。

3.纸船和风筝•（zhGngz2ng）让他们俩•（lidnglid）成了好朋友。

二■看拼音,写词语。（12分）

shiwushenqikaishT

zh3zhig6ngICJyingmiGo

三.把下面的词语补充完整。（14分）

（）假（）威（）（）续续

大（）大（）东（）西（）

（）鸣（）吠漏网之（）

（）飞（）舞胆小如（）

四.在下面的词语中,找出三对意思相反的词语。（6分）

高兴暖和伤心违抗寒冷顺从

（）-（）（）-（）（）-（）

五.选词填空。（4分）

平静安静

1.张老师一出现在教室门口，教室里马上就（）下来。

2.海面上一点儿风都没有，非常（）。

飘浮飘荡

3.彩旗在空中（）,广场显得更加美丽。

4.洁白的云在空中（）。

六.照样子,写句子。（6分）

例：小河上有一座半圆的石桥。

1.山脚下有O

例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。

2.天气有时候,有时候o

例:大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

3.弟弟收到爸爸的礼物,高兴得。

七.根据课文内容填空。（9分）

1.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸,