广东省梅州市大埔县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题（含答案）

第第页广东省梅州市大埔县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分），每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在括号内。1．以下是我们在生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而使物体发生形变的是（）A．①③ B．①② C．③④ D．②④2．如图所示的各过程中，物体的重力势能转化为动能的是（）A．火箭点火发射B．滚摆上升C．苹果自由下落D．热气球匀速下落3．下列事例中，利用惯性的是（）A．高速路上汽车限速行驶 B．交通工具配备刹车系统C．投掷标枪需要提前助跑 D．快递常用泡沫塑料包装4．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A．自行车的刹车装置B．冰壶表面打磨得光滑C．轴承之间装滚珠D．气垫船5．如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（）A．蚊子尖尖的口器B．骆驼宽大的脚掌C．啄木鸟坚硬细长的喙D．老鹰锋利的爪子6．如图所示为国旗杆顶部安装的升降国旗的一个滑轮，关于此滑轮，下列说法中正确的是（）A．它是定滑轮，用它可以省力B．它是定滑轮，用它可以改变用力方向C．它是动滑轮，用它可以省距离D．它是动滑轮，用它可以省功7．A、B、C三个体积相同的小球放入水中时，发现它们在水中的位置如图所示。关于小球受到的浮力，下列说法中正确的是（）A．C球受到的浮力大 B．B球受到的浮力大C．A球受到的浮力大 D．三个球受到的浮力一样大二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分），请把下列各题的正确答案填在相应的横线上。8．如图所示，打球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的，又可以改变物体的；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了。使拉线弯曲的施力物体。9．“文明城市”的创建让城市更美更洁净，如图所示，园林工人使用的剪刀可以省；环卫工人使用的扫帚可以省；上山的公路修成盘山公路，是因为盘山公路相当于简单机械中的，可以省力。10．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了．某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力．快速行驶的汽车刹车后，由于，还会继续前进一段距离．11．1644年意大利科学家首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大．如果某地某时的大气压为1.01×105帕，则面积为10m2墙面上受到的大气压力为牛．12．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，排开的水受到的重力为20N，此时它所受浮力大小为N，放手后物体将（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”），静止时物体所受浮力的大小为N。13．如图所示，A、B是两个上端有开口的容器，它们构成的是一个；当用一个吸管沿B容器口水平吹气时，A容器中的液面会。（选填“上升”“下降”或“不变”）说明气体流速越快，压强越（选填“大”或“小”）14．如图所示，质量为50g的金属小球从A处自由下滑，经过B处，到达C处，恰好停下。如果小球从在A到B的过程用了4s的时间，重力做功为J，重力做功的功率为W。在整个运动过程中，小球克服摩擦消耗的机械能为J（空气阻力忽略不计，g取10N/kg）。三、作图题15．如图，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)．16．下图为用起子开启瓶盖的情景，此时起子可以看作是一个支点为O的杠杆，请在图中画出动力F1的力臂l1和阻力四、实验题（本大题3小题，16题、17题6分，18题8分，共20分）17．小明为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验回答下列问题：（1）实验中通过弹簧被压缩的程度反映小球动能的大小，这是用到了（选填“控制变量法”或“转换法”）；实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度越大时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球的动能大小与速度（选填“有关”或“无关”）；（2）为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度静止滚下，这样做的目的是使小球运动到水平面时的相同；（3）实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面（含斜面和平面）上，进行实验，而保证小球质量和在斜面上滚下时的高度（选填“相同”或“不同”），发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小明认为小球被弹回的高度与有关；（4）小明在（3）实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回得越高，如果接触面光滑，没有摩擦，那么小球将（选择下面的选项填空）；A．沿着斜面匀速直线运动B．不能上升到初始高度，最终静止在水平面上C．上升到初始高度后静止D．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动18．小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。(1)实验前，小明发现杠杆左低右高，这时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是为了便于测量；(2)小明调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到下表所示的实验数据，并从这次实验中得出杠杆平衡条件的结论。这种做法（选填“合理”或“不合理”），原因；动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1.5310(3)如图甲所示，A处所挂钩码向左移动2格到C位置，则在B处下方须添加个钩码，可使杠杆在水平位置再次平衡；(4)如图乙所示，当弹簧测力计逐渐向左倾斜拉时，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。19．学习了液体压强后，老师提了一个问题：有两只杯子，分别盛有水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，小明接下来的合理操作应该是；(2)使用前检查装置是否漏气，方法是川于轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）：如果使用前出现如图（a）所示的情景，说明该压强计；（选填“漏气”或“不漏气”）(3)测量使用时，压强计中的U形管（选填“是”或“不是”）连通器，压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示。他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是盐水。小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”），因为；(4)要鉴别两种液体可以将压强计的橡皮膜放在两种液体中的深度相同，若U型管内液体高度差较（选填“大”或“小”），则此液体一定是水。五、计算题（本大题2小题，每小题7分，共14分）20．在斜面上将一个重150N的物体从底端匀速拉到顶端（如图所示），沿斜面向上的拉力为50N，斜面长1.2m、高0.3m，求：（1）拉力所做的功；（2）斜面的机械效率。21．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙所示。g取10N/kg，水的密度是1.0×10（1）物块受到的重力；（2）物块完全浸没在水中受到的浮力。六、综合能力题（本大题3小题，每小题6分，共18分）22．阅读下列短文，回答问题：“海翼”是由中国科学院沈阳自动化研究所完全自主研发、拥有自主知识产权的水下滑翔机。水下滑翔机是一种新型的水下机器人。“海翼”的外形设计成流线型，使用碳纤维材料做成。由于配备有油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓起来，其利用净浮力和姿态角调整获得推进力，能源消耗极小，只在调整净浮力和姿态角时消耗少量能源，并且具有效率高、续航力大（可达上千公里）的特点。虽然水下滑翔机的航行速度较慢，但其制造成本和维护费用低、可重复使用、并可大量投放等特点，满足了长时间、大范围海洋探索的需要。水下滑翔机可以搭载各种传感器，可以大范围地观测和获取海水的温度、盐度、浊度、叶绿素、含氧量及洋流变化等信息，对开发海洋资源、预防灾害等都有重要作用。2017年12月31日，由中国科学院院士和中国工程院院士投票评选的2017年中国十大科技进展新闻在京揭晓，“国产水下滑翔机下潜6329米刷新世界纪录”成功入选。2018年7月28日，“海翼”号水下滑翔机首次应用于中国北极科考。2019年5月16日，在第三届世界智能大会展示“海翼”号水下滑翔机。（1）如图“海翼”的外形设计成流线型，是为了（选填“增大”或“减小”）阻力；（2）在其外表穿上碳纤维材料特制的“衣服”可以重力（选填“增大”、“减小”或“不改变”），这是因为碳纤维材料密度比较（选填“大”或“小”）；（3）“海翼”配备油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓起来，从而使得排开水的体积（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力；（4）“海翼”号实现浮沉原理与传统潜水艇浮沉的原理。（选填“相同”或“不同”）23．鸟撞是指鸟类与飞行中的飞机发生碰撞造成伤害的事件。由于飞机飞行速度快，与飞鸟发生碰撞后常造成极大的破坏，严重时会造成飞机的坠毁，鸟撞是威胁航空安全的重要因素之一、另外随着高速铁路技术的发展，鸟与火车的碰撞也被列为需要防范的事故之一。（1）如图甲，一架飞机以720km/h的速度向距离30m的正前O点的鸟迎头飞去，则飞机上的A点到达O点位置所需的时间是s；一只1kg的鸟正面撞在飞机上会产生3.2×104N撞击力，如果撞击面积为0.01m2（2）如图乙，小虎向两张纸中间吹气，这时会发现两张纸（选填“靠拢”或“远离”），此实验现象初步说明：流体中流速越大的位置，压强越，因此正常飞行中的飞机机翼的横截面要设计成图丙中的（选填字母）。24．小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，设计了如图所示的三次实验。甲、乙用的是相同的长木板，丙用的是与甲、乙材料相同但表面粗糙的长木板。（1）实验时，用弹簧测力计拉动木块，使它沿水平长木板滑动。根据知识，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；（2）分析比较两次实验，可以得出结论1：滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关；（3）分析比较乙、丙两次实验，可以得出结论2：滑动摩擦力的大小还跟有关；（4）图甲实验中，若将木块由平放改为侧放拉动时，还可以研究滑动摩擦力的大小与是否有关；（5）在丙图中，拉动木块从静止到匀速直线运动，测力计示数随时间的变化图像为（选填“丁”或“戊”）图。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：①用力揉面团，面团形状发生变化；

②篮球撞在篮板上被弹回，运动状态变化；

③用力握小皮球，皮球瘪了，形状变化；

④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，运动状态变化。

在这四种现象中：②④物体是因为受力而改变运动状态，①③是力改变了物体的形状。

故选：A。

【分析】要解答本题需掌握；力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。2．【答案】C【解析】【解答】A．火箭加速升空时，质量不变，高度增大，重力势能增加；速度增加，动能增加，燃料的内能转化为机械能，故A不符合题意；B．滚摆上升，速度减小，动能变小，高度增大，重力势能变大，动能转化为重力势能，故B不符合题意；

C．苹果自由下落，质量不变，速度增加，动能增大；高度减小，重力势能减小，故重力势能转化为动能，故C符合题意；

D．热气球匀速下落，质量不变，速度不变，动能不变；高度降低，重力势能减小，重力势能没有转化为动能，而是转化成了其它形式的能，故D不符合题意。

故选C。

【分析】质量一定时，速度变大，动能变大，高度变大，重力势能变大，速度不变，动能不变。3．【答案】C【解析】【解答】A、限速行驶是为了防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，防止惯性带来危害，故不合题意；

B、刹车系统是减小车速，使车尽快停下来，防止惯性带来危害，故不合题意；

C、标枪运动员掷标枪前助跑，是利用惯性，使标枪掷得更远，故符合题意；

D、快递常用泡沫塑料包装，是防止由于惯性带来伤害，避免物品由于惯性撞在其他的硬物上，造成损坏，故不合题意。

故选：C。

【分析】根据物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性是有利的，也是有害的。解答此题时要注意抓住“利用惯性‘有利’的一面”，注意将它与惯性带来的危害和防止惯性带来的危害等区别开来。4．【答案】A【解析】【解答】解：A、自行车的刹车装置，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故A符合题意；

B、冰壶表面打磨得光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故B不合题意；

C、轴承之间装滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故C不合题意；

D、气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故D不合题意。

故选：A。

【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。5．【答案】B【解析】【解答】解：A、蚊子的口器尖细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意。

B、骆驼的脚掌很宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，便于骆驼在沙漠中行走，故B符合题意；

C、啄木鸟的喙很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；

D、老鹰锋利的爪子，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。

故选：B。

【分析】压强大小与压力大小和受力面积大小有关：

（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力来增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强。

（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强。6．【答案】B【解析】【解答】解：旗杆上滑轮的轴固定不动，为定滑轮，使用定滑轮的优点是可以改变力的方向，但不能省力也不能省距离，使用定滑轮不能省功，故ACD错、B正确。

故选：B。

【分析】轴的位置固定不动的滑轮为定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，使用定滑轮不省力，但可以改变用力方向。7．【答案】A【解析】【解答】解：由于A、B、C三球的体积相等，则由图可知排开水的体积大小关系是：VA排＜VB排＜VC排；根据F浮=ρ水gV排可知：F浮A＜F浮B＜F浮C。

故选：A。

【分析】由题知，A、B、C三球的体积相等，根据三球在水中的状态，得出排开水的体积大小关系，再根据阿基米德原理判断出三球在水中受到的浮力大小。8．【答案】形状；运动状态；网球【解析】【解答】解：（1）击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的运动状态，又可以改变物体的形状；

（2）在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，物体间力的作用是相互的，故使拉线弯曲的施力物体是球。

故答案为：形状；运动状态；网球。

【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；

（2）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；9．【答案】力；距离；斜面【解析】【解答】图中，园林工人使用的剪刀，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，工人使用时可以省力。环卫工人使用扫帚时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但可省距离。盘山公路和水平面有一定夹角，相当于斜面，多移动了距离，但可以省力。故第1空填：力；第2空填：距离；第3空填：斜面。

【分析】使用杠杆时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；使用斜面可以省力，但费距离。10．【答案】增大摩擦；等于；惯性【解析】【解答】解：汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，说明此时汽车在水平方向上受到平衡力的作用，所以根据二力平衡的条件可以判断，这时的推力等于汽车所受的阻力；汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，所以快速行驶的汽车刹车后，还会继续前进一段距离．故答案为：增大摩擦；等于；惯性．【分析】解答此题需要掌握以下几点：1、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦；2、物体处于静止或匀速直线运动状态，即处于平衡状态时，要么不受力的作用，要么受到平衡力的作用；3、惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．11．【答案】托里拆利；马德堡半球；1.01×106【解析】【解答】解：1644年意大利科学家托利拆利首次测定了大气压的值，后过用他的名字命名了这一著名的实验，1654年，马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在；面积为10m2墙面上受到的大气压力为：F=pS=1.01×105Pa×10m2=1.01×106N．故答案为：托里拆利；马德堡半球；1.01×106．【分析】托里拆利实验是首次测出大气压强值的著名实验；马德堡半球实验是首次有力证明大气压强存在的著名实验．根据公式F=pS计算压力．12．【答案】20；上浮；10【解析】【解答】物体全部浸没在水中时，排开的水受到的重力为20N，根据阿基米德原理，则物体所受的浮力为20N。物体的自重10N，浮力大于重力，物体上浮，静止时漂浮，浮力等于重力为10N。故第1空填：20；第2空填：上浮；第3空填：10。

【分析】物体受到的浮力等于排开液体的重力；当浮力大于物体的重力时，物体上浮；物体漂浮时，受到的浮力等于物体的重力。13．【答案】连通器；下降；小【解析】【解答】解：A、B是两个上端开口、下部相连通的容器，所以它们构成的是一个连通器，连通器中装有液体保持静止时，液面相同，A、B两容器上方都是大气压。当用一个管子沿B容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，A容器上方的大气压不变，B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升，A容器的液面就会下降。

故答案为：连通器；下降；小。【分析】连通器是上端开口，底部相连的容器，液体静止时，液面保持相平；流动的液体和气体称为流体，生活中常见的流体是空气和水。流体的流速越大，压强越小。14．【答案】0.2；0.05；0.1【解析】【解答】小球从A落到B重力做功：W=Gh=mgh=50×10-3kg×10N/kg×0.4m=0.2J；重力做功的功率为：P=W小球到达C处，恰好停下，高度减小，重力势能减小，减少的重力势能等于克服摩擦消耗的机械能，故克服摩擦消耗的机械能为：ΔE=GhA15．【答案】如下图所示【解析】【解答】物体随传送带水平匀速向右移动，处于平衡状态，在水平方向上不受力，在竖直方向上受到重力G和支持力FN作用，两个力大小相等，线段的长度相同．如图所示：

【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，重力方向竖直向下，支持力和重力是平衡力，力的大小相等、方向相反，在同一直线上。16．【答案】【解析】【解答】解：由题知，O为支点，延长F1画出动力的作用线，由O点作F1作用线的垂线，垂线段的长即为F1的力臂L1；

F1使起子沿逆时针转动，瓶盖对起子的力阻碍了起子的转动，所以该力是阻力F2，其方向竖直向下，如图所示；

【分析】力臂是从支点到力的作用线的距离，由支点向力的作用线引垂线，垂线段的长度即为力臂。17．【答案】转换法；有关；速度；相同；斜面和平面的粗糙程度；D【解析】【解答】探究动能大小与哪些因素有关时，（1）实验时，小球从斜面滑下压缩弹簧，对弹簧做功，做功的多少反映了小球动能的多少，通过弹簧被压缩的程度来反映小球动能的多少，利用了转换法。实验中，让同一小球从斜面上不同高度滚下，高度越大时，小球达到水平面上的速度越大，弹簧被压缩得越短，则小球动能大小与速度有关。（2）探究动能大小与质量的关系，让质量变化，控制速度不变，速度是通过起始点的高度来控制的，则让不同质量的小球从斜面上相同的高度静止滚下，可使小球运动到水平面时的速度相同。（3）探究小球被弹回到斜面上的高度的影响因素时，保证小球质量和滚下时的高度相同，表面不同，小球被弹回的高度不同，可知，小球被弹回的高度与斜面的粗糙程度有关。（4）接触面越光滑，小球被弹回的越高，推理可知，如果接触面光滑，只有动能和势能相互转化，机械能保持不变，小球能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。

【分析】（1）小球压缩弹簧时，通过弹簧被压缩的程度，反应动能的大小，利用了转换法；当小球从斜面下滑的高度不同，速度不同，动能不同，可以探究动能和物体速度有关；

（2）物体从斜面下滑的高度相同，到达水平面的速度相同；

（3）探究物体向上运动到斜面上的高度时，质量和高度相同，接触面粗糙程度不同，可以探究上行高度和接触面的粗糙程度有关；

（4）上下滑行的物体不受摩擦力，动能和重力势能相互转化，总机械能不变。18．【答案】右；力臂；不合理；没有多次实验，只测一组数据得出的结论不具有普遍性；2；变大【解析】【解答】解：（1）实验前杠杆右侧高，左侧低，根据杠杆的平衡条件可知，应向右调节平衡螺母；使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于测量力臂；

（2）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；

（3）设一个钩码为G，一格的长度为L；

根据杠杆的平衡条件：3G×4L=nG×3L，

解得：n=4，

故应该将B处下方须添加4-2=2个；

（4）若拉力F向左倾斜时，此时F的力臂变短，阻力、阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件，测力计的示数将变大；

故答案为：（1）右；力臂；（2）不合理；没有多次实验，只测一组数据得出的结论不具有普遍性；（3）2；（4）变大。

【分析】（1）杠杆倾斜时，杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端，左、右两端的螺母（或一端的螺母）要向杠杆上翘的一端调节；

为了便于测量力臂，使力臂沿杆的方向，应使杠杆在水平位置平衡；

（2）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性；

（3）杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，据此分析；

（4）当拉力F向左倾斜时，分析出力臂的变化结合杠杆的平衡条件判断力的变化。19．【答案】相平；取下软管重新安装；不漏气；不漏气；不是；不可靠；没有控制深度相同；小【解析】【解答】解：（1）首先调节液体压强计：当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压。

遇到这种情况，小明同学取下软管重新安装；

（2）使用前检查装置是否漏气，方法是川于轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管左支管液面上方的气压大于大气压，说明该压强计不漏气。

（3）连通器是顶部口底部相连的仪器，测量使用时，压强计中的U形管不是连通器；

由图b和图c所示实验可知，实验时压强计的金属盒在液体中的深度不同，不能根据图c中U形管两边的液柱高度差较大，而认为图c杯子中盛的是盐水。小明的结论是不可靠的，因为没有控制深度相同；

（4）要鉴别两种液体，可以将金属盒浸在液体中的相同深度，则U形管中液柱高度差大的对应液体是盐水，小的是水；

故答案为：（1）相平；取下软管重新安装；（2）不漏气；不漏气；（3）不是；不可靠；没有控制深度相同；（4）小。

【分析】（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平；

若使用前液面不相平需要重新安装。

（2）如果气压计密封不好，存在漏气情况，在调整两管液面相平后，挤压橡皮膜橡皮管一侧压强不变，两管液柱高度不变。

（3）连通器是顶部口底部相连的仪器；根据液体压强公式p=ρgh可知，通过比较液体压强比较液体密度大小，应控制压强计金属盒在液体中的深度相同。

（4）在液体压强相同时，液体密度和深度成反比。20．【答案】解：（1）拉力所做的功为W（2）物体重力所做的功为W斜面的机械效率为η答：（1）拉力所做的功为60J；（2）斜面的机械效率为75%。【解析】【分析】（1）利用W=Fs求拉力所做的总功；

（2）斜面的机械效率等于有用功与总功之比。21．【答案】解：（1）由图乙可知，当块下表面与水面刚好接触时，弹簧测力计的示数F=18N，

由二力平衡条件可知，物块的重力G=F=18N；

（2）当物块完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数F'=10N不变，

则物块完全浸没在水中受到的浮力：F浮=G-F'=18N-10N=8N。

答：（1）物块受到的重力为18N；

（2）物块完全浸没在水中受到的浮力为8N。【解析】【分析】（1）根据图乙读出物块没有浸入水中时弹簧测力计的示数，根据二力平衡条件得出物块的重力；

（2）根据图乙读出物块完全浸没在水中弹簧测力计的示数，根据称重法F浮=G-F'求出物块完全浸没在水中受到的浮力。22．【答案】减小；减小；小；增大；大于；不同【解析】【解答】解：（1）水下滑翔机“海翼”的外形是仿照鸟类的体型设计建造的，一般设计成流线型，这属于仿生技术，流线型能减小运动时的阻力；

（2）用碳纤维材料制成的“衣服”可以减小重力，这是利用了碳纤维材料密