部编版六年级下册语文语文园地专项复习

部编版六年级下册语文语文园地专项复习

语文园地一

一、阅读答题模板

1.详略得当的妇1处：______________________________________

二、词句段运用

①有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一•律•

是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

•••••

②全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高

••••

比赛中（），思雨在跳远比赛中

（）,宁宁在游泳比赛中（.）o

1.我发现加点部分表达的意思相同。这体现了汉语言的

（）和（）。

2.仿写句子

三、写出下列习俗的寓意

1.过年吃年糕，寓意_______________________________

2.过年吃鱼，寓意__________________________________

3.建筑上雕刻蝙蝠，寓意____________________________

4.除夕夜守岁，寓意________________________________

5.中秋节吃月饼，寓意______________________________

语文园地二

一、词句段运用

①镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子

又亲又吻，....泪水如雨，洒了一地。

1.这句话运用了的修辞手法。好处

是O

②过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

加点部分的好处是O

③住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

加点部分的好处是O

2.仿写

饿___________________________________________________

安静_________________________________________________

厚___________________________________________________

盼望_________________________________________________

喜欢_________________________________________________

发怒___________________________________________________

害怕_________________________________________________

累___________________________________________________

细______________________________________________________

二、读下列句子，说说你喜欢哪一个

A.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是

其中也有一些值得宽慰的东西。

B.总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很

少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西

或积极的东西值得感谢。

1.我喜欢（）句，因为______________________________

2•我喜欢第（）句话，因为

三、日积月累

1.听了你的话，我茅塞顿开，真是,O

2.俗话说,,相处久

了才能知道一个人的本性。

3.今天我早早来到学校做值日，但没想到班长已经把卫生区

打扫了一半了，真是,o

语文园地三

1.从下面情境中，就心情“好”与“不好”这两种状态，分

别这几句话。

走在小巷里__________________________________________

走在小巷里__________________________________________

奔跑在田野上

奔跑在田野上

弹琴_________________________________________________

弹琴_________________________________________________

钓鱼_________________________________________________

钓鱼_________________________________________________

语文园地四

一、交流平台

1.下面文章的开头有什么作用？填字母。

A.开篇点题，照应题目。B.设置悬念，激发读者的阅读兴趣。

C.开门见山，直抒胸臆。

①这次，我看到了草原。那里的天比别处更可爱，空气是

那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示

我满心的愉快。——《草原》()

②1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的

被难日，离现在已经十六年了。——《十六年前的回忆》

()

③世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有

几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个

剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？—《藏

戏》（）

2.下面文章的结尾有什么作用？填字母。

A.首尾呼应，突出情感。B.融情于景，抒发情感。C.描写画

面，尽显亲情的温暖。

①男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，

闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒

凉。—《那个星期天》（）

②晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小

鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十

字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也

都奈何它不来了。——《腊八粥》（）

③我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了

一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”母

亲微微点了一下头。——《十六年前的回忆》（）

二、词句段运用

1.下列诗句中的事物被赋予了人的什么品格、志向？写一写。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（）

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（）

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（）

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（）野火

烧不尽，春风吹又生。（）

三、日积月累

1.妈妈的话虽然重了点，也不好听，但你要知

道：,o希望你改

掉坏习惯。

2.,,

对于学生而言，要学的东西实在是太多了，而我们知道的又

太少了。

语文园地五

一、词句段运用

1.借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思。

（1）走马观花（）“走马观花”的意思是O

（2）自愧弗如（）“自愧弗如”的意思是o

⑶声泪俱下（）“声泪俱下”的意思是O

2.体会引用的作用。

（1）正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可

以等来的。

读句子，体会引用名言的好处是

⑵尝试运用。

妈妈对我说：“,只要你坚持读书，作文水平一

定会提高的。”

《鲁滨逊漂流记（节选）》一文第一部分是这本书的梗概。

请同学们选择自己最喜欢或者最近读过的一本书，仿照课文

中的写法，给这本书写一个梗概。

《鲁滨逊漂流记》是英国现实主义文学著作，是西方文

学中冒险小说类型的经典作品之一，在英国文学史与世界文

学史上都有着重要的地位。《鲁滨逊漂流记》以当时发生的

一段真实故事为蓝本，结合作家笛福自己的经历和想象。采

用自述的方式。讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事。

主人公鲁滨逊在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一

个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。面对严酷的

环境，他很快克服了非观情绪，依靠自己顽强的意志和所掌

握的科学知识，克服种种意想不到的困难，在岛上生活了一

十八年，终于遇救返回故园。本课内容由梗概和节选组成。

第一部分是梗概。概括地介绍了《鲁滨逊漂流记》这部小说

的内容。梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序，通过代表性的事

件，记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”救

星期五”，最终“回到英国”的故事。第二部分是节选。教

材选取了小说中讲述鲁滨逊初到荒岛的部分，描写了鲁滨逊

刚刚流落到岛上时的生活状态和面对现实的思考。节选内容

可以分为两个部分，前半部分写鲁滨逊在岛上忧伤而寂寞的

生活：面对荒无人烟的小岛和缺手物资及工具的闲境，鲁滨

孙用刀子刻柱留痕记录日期。从船上搬运东西，开始修建住

所。后半部分描写鲁滨逊对自己目前的情形和环境的理性思

考：他把自己的幸与不幸、好处和坏处如实列出来加以对照，

从中找到了一丝宽慰。于是决心不再悲观沮丧，开始着手调

整生活方式。曾滨逊在严酷环境中的心理斗争，是这个片段

的重点，也揭示了他身处绝境能顽强地生存下来、生活下去

的原因。面对亚酷的生存环境。鲁滨逊有过失落、绝望、恐

惧。但他很快克服了悲观的情绪，以冷静理性的态度，面对

现实，振作精神，开始了自己与悲劣环境之间不屈不挠的战

斗。正是在这种态度和精神的指引下。鲁滨逊才能在荒岛上

施展才能顽强