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文档简介
《第四单元物质构成的奥秘》复习课学会(第课时)
一、复习课目标
、知道原子、分子、离子都是构成物质的微粒,并能用微粒的现点解释某些常见的现象。
、初步认识原子的内部结构、核外电子排布、离子的形成。知道原子可以结合成分子、同一元
素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。
、了解原子序数、周期和族的含义,可根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素.
、能从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物,从组成上区分识别氧化物。
二、复习课学案
(一)微粒构成物质及微粒微观构成
、你还能记得原子、离子、元素、单质、化合物、核电荷数等这些概念吗?你可以给这些概念
找个合适的地方吗?
甲乙
【我的观点】
()经测定某个原子中共有个粒子,其中有个粒子不显电性,则它的相对原子质量。
()在分子、原子、质子、离子(阳离子、阴离子)、中子、电子等粒子中;
①能直接构成物质的粒子有;②构成分子的微粒;
③构成原子的微粒;④带负电荷的粒子;
⑤显中性的粒子:⑥质量最小的微粒。
、学完本课题后,你对“分子、原子、元素、纯净物”四个概念间的相互关系有哪些认识?请
在中填写上述四个概念,并在“T”上表示它们间的相互关系。
练一练:()按要求写出下列物质的化学式(写出一个或一组合理答案即可)
由分子构成的物质;由原子直接构成的物质;
由离子构成的物质;相同元素组成的不同物质。
()下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是()
•・2••
()按照规律在图中补上所缺的结构图,你所画的是(原子或离子)结构示意图;这两种结构区
分的方法是
()右图为我们提供了哪些信息?
()在图中用红色笔划出金属元素的范围,用黑色笔划出稀有气体元素的
并观察剩下的区域所代表的元素;总结三类元素原子结构示意图的特点:
①金属元素的原子结构示意图的特点:
②非金属元素的原子结构示意图的特点:
③稀有气体元素的原子结构示意图的特点:
()决定元素种类的是..............................()
.中子数.质子数.核电核数.电子数
()下列粒子的结构示意图中,表示同种元素的粒子的是
()以上粒子的结构示意图中,元素化学性质最相似的一组是(
.©©③.③④.®@.①④
【我会总结】元素性质与原子结构的关系如下:核外电子排
①中子原科车规律
A
原子核核外电子化合价
②③④⑤
元素的化学性质的形成过程
完成上图中□部分的内容,并从图中你能归纳出以下的知识或规律吗?
、原子的质量主要集中在上面,由和决定(即相对原子质量+);
、元素的种类决定于元素原子的或;
、确定某种微粒是原子还是离子,依据质子数和核外电子数C加:
)若核电荷数质子数核外电子数,为阳离子,如、、等;
)若核电荷数质子数核外电子数,为原子,如、、、、等;
)若核电荷数质子数核外电子数,为阴离子,如.、、等。
、元素的化学性质及元素的化合价主要决定于原子的。例如:
元素的种类最外层电子数结构是否稳定元素的化学性质
金属元素i般个电子活泼,易电子
非金属元素一般个电子活泼,易电子
稀有气体元素一般个电子(除)不活泼,电子
(-)物质的简单分类
例、分析右图:
()请你根据自己的理解填写相应的空高
于
位,并选择其一对其结构或组成继续划分。
()请写出由昌子直接构成的物质和生
活中常见逑合物的实例各一个八。
【我会总结】编织物质分类关系网:
请你根据各种物质的组成、结构、性质之间相互关系,将物•质•、化•合•物•、纯•净•物•、稀•有•气•体•、
非金属、氧化物、混合物、单质、金属等按照科学、合理的分类标准进行分类,并缄织蛆质分类
关系网。
想一想:⑴编织化学物质多样性的知识网络中分别应用了哪些分类的标准或,法?
I⑵你能说出下列概念的主要区别吗?没有把握的查阅资料。
概念主要区别
例如:单质和化合物纯净物若由同种元素组成则为单质,若由不同种元素组成则为化合物。
混合物和纯净物物质若由种物质组成则为纯净物;若由种物质组成则为混合物。
氧化物和化合物
氧化物和含氧化合物
【学会反思】本节课中,我己经完全掌握的知识内容有:
还没有彻底弄懂的知以内容有:
《第8单元物质构成的奥秘》复习课学崇(第课时)
一、复习课目标
、知道元素、化学式、离子、原子团的表示方法及其含义。熟练书写常见元素、原子、分子、
离子和物质的名称和符号(或化学式)。知道元素分类:金属元素、非金属元素、稀有气体。
、利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算,能看懂某些商品标签上的标示
物质的成分及其含量。
二、复习课学案
(三)元素符号、化学式书写及意义
一、用元素符号或化学式表示
、人体中含量最多的元素是;海洋中含量最多的元素是;地壳中含量前五位的元素符号依次是;
显正一价的元素有;地壳中最多的非金属元素和第二多的金属元素组成的物质的化学式有.
、空气中最多的i种物质;物质燃烧需要的一种气体;能使澄清石灰水变浑浊的气体;化学性
质最稳定的一族“家庭成员”有(写三个)。
、白色固体有、、:黑色固体有、、:
暗紫色的晶体;银白色的金属、;无色无味的液体、。
二、是元素符号还是化学式表示的意义多呢?
宏观微观
元素()
化学式()
、下列符号中,表示意义最多的一个是()
、下列符号中,只有微观意义的是()
..2.•
、2003年10月15日,中国“神州五号”飞船载人航天取得成功。偏二甲腓是火箭推进器的常用
燃料。根据偏二甲朋的化学式,你知道那些信息?
①;②;③。
±m系数表示:
an±加码表示:
0士表示:
、士表示:
例、下列符号①②③®©中的””的意义各不相同,其中,表示原子个数的是(用序号表示),
表示分子个数的是,表示离子个数的是,表示元素化合价的是,表示一个离子所带电荷数的是。
(四)有关化合价、化学式的计算
、把下列物质以化合价由高到低为标准排个队。
»»0
、我国前段时间在快餐店查出苏丹红而引起“苏丹红”事件。苏丹红一号()、苏丹红二号()
都是工业合成的红色染色剂,世界上多数国家是不允许把它们作为食用色素的。
⑴这两种物质都是由这几种元素组成的:
⑵苏丹红号中、、、的原子个数比是
⑶苏丹红号、号的相对分子质量之差为.
⑷苏丹红号中氢元素的质量分数是.
、在公共场所有如下广告:
□□□牌化肥广告
优质化腮:碳酸氢钱()
含氮母全球最方:
通过计算分析含氮量,判断该广告是否虚假。(计算结果精确到)(相对原子质量:)
三、巩固与拓展(做做上一年的中考题试试你的身手行不行)
一、单选题
.(・山东黄泽)下列操作或现象与分子对应的特性不二致的选项是..............()
选项操作或现象分子的特性
给篮球充气分子间有间隙
酒精和水混合在一起,体积小于分子是有质量的
在花园中可闻到花的香味分子是运动的
加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的
.(•湖北宜昌)从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述箱送的是()
.这是一个化合反应
・水分解时元素的种类不变
.在化学变化中原子是最小的粒子
.氢分子能保持氢气的化学性质
.(•江苏徐州)纳米材料在军事上有广泛用途,美国军用飞机一的表面就涂有隐身材料一一纳米氧
化铝等。氧化铝的化学式书写正确的是.............................()
.(•湖北十堰)同学们杳阅资料得知,个原子可以结合成一个分子。下列叙述正确的是()
是一种新型化合物.一个分子中含有个分子
和的性质完全相同原子的结构简图为
.(•江苏徐州)年月日,四川省汶川发生了地震。为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氯乙酸()、
次氯酸钠()进行消毒。下列说法正确的是()
.次氯酸钠中氯元素的化合价为.次氯酸钠是氧化物
.过氧乙酸的相对分子质量为.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为
.(■湖北咸宁)下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:
①②③©⑤。根据排列规律不可熊是()
I.・
.(•湖南益阳)我市桃花江核电站已获得国家发改委式批准开展前期工作。核电站常用的某种核原
料的原子中含一个质子二个中子,对于该原子,下列说法正确的是()
.该原子核电荷数为.该原子是一种氢原子
.该原子核外有个电子.该原子核带个单位正电荷
.(•福建福州)掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是()
.——四氧化三铁.一一个氢元素
.——个氧原子•——钠离子
二、填空题
.用数字和化学符号表示:
()正三价的铝元素()两个五氧化二磷分子()形成酸雨的气体⑷个磷原子;⑸价的硫元素;(6)氢
氧根离子;⑺个三氧化硫分子。
.(•山东济宁)(分)下列符号中数字“2”表示的意义是:
()
()
()
、、所表示的三种粒子由于具有相同的,因而它们都属于铁元素;由F它们的不同,因而它们具有不
同的化学性质。
.(河南省郑州)从给定化合价的3、方、/、第、A、近六种元素中,选择适当的元素按要
求写出有关物质的化学式:金属单质;氧化物;氯化物:硝酸镂。
.(•黑龙江大庆)(分)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是,属于混合物的
是,属于氧化物的是。(填字母)
.(江
苏扬
氧气和过氧化氢(HzQ)
液氧和水(FhO)州)下
图是
ABD
工业
上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。该反应共涉及种高温
元素种分子,其中属于单质的是(填化学式)。
.(•江西省)(分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信
息,、、、是四种粒子的结构示意图。
9F20Ca
70288H8)28X
氟钙*力2力
19.0040.08
ABCD
请你回答:0氟元素的相对原子质量为,钙元素的原子序数为;
0;
()、、、属于同种元素的粒子是(填序号);
()粒子的化学性质与、、中哪一种粒子的化学性质相似:填序号);
【学会反思】本节课中,我已经完全掌握的知识内容有:
还没有彻底弄懂的知识内容有:
《第四单元物质构成的奥秘》复习课学案(第课时)参考答案
.略
.(・山东省济宁市)()每个硫酸分子中含有两个氢原子()在中,铁元素呈十价()一个碳酸根
离子带两个单位的负电荷说明:各小题其他合理说法可按标准赋分
.质子数最外层电子数(或电荷)
.(•黑龙江省大庆市)(分);、、;(每空分,第二空少选或多选均无分)
.(■江苏省扬州市)();;
.(•江西省)(分)();()()()
【达标检测】
、对物质进行准确的分类,这是学习并研究化学的一项重要技能。以下每小题都由三种同一类
物质组成,清先从①〜⑦的物质分类中选出适合的类别序号填写在相应空格处;然后再从每小题的
备选答案中找出跟它们同一类别的物质,将其序号填写在相应的空格处。
①混合物;②纯净物;③单质;④金属;⑤非金属;⑥化合物;⑦氧化物。
⑴氧气、氮气、筑气都属于;下列物质中与它们属于同类的是。
・空气•水蒸气.氢气
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