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第二章第三节第二课基础巩固1.已建立化学平衡的可逆反应,当改变条件使化学反应向正反应方向移动时,下列有关叙述中,正确的是eq\x(导学号04300278)(B)①生成物的质量分数一定增加②生成物的产量一定增加③反应物的转化率一定增大④反应物的浓度一定降低⑤正反应速率一定大于逆反应速率⑥使用了合适的催化剂A.①② B.②⑤C.③⑤ D.④⑥解析:使用催化剂是不会使化学平衡移动的,所以⑥错误,即D错误。如果是减小生成物的浓度,反应会向着正反应方向进行,使生成物的质量分数减小(根据勒夏特列原理,只能减弱这种改变而不能全部抵消这种改变);只要是平衡向正反应方向移动,则其产量一定会增加,①错误,②正确。如果是增大一种反应物的浓度,其他反应物的转化率一定增大,而其自身的转化率却随之减小,③、④错误。2.(2017·江苏如东高中高二月考)有甲、乙、丙三支试管,分别加入下列物质后,观察这三支试管的颜色,其中颜色最浅的是eq\x(导学号04300279)(B)甲:10mL0.01mol·L-1的FeCl3溶液和10mL0.01mol·L-1的KSCN溶液乙:5mL水、10mL0.01mol·L-1的FeCl3溶液和5mL0.01mol·L-1的KSCN溶液丙:10mL0.1mol·L-1的FeCl3溶液和10mL0.1mol·L-1的KSCN溶液A.甲试管 B.乙试管C.丙试管 D.无法判断解析:三支试管中存在如下平衡体系:Fe3++3SCN-Fe(SCN)3(红色),由于丙试管中Fe3+和SCN-的浓度最大,故其颜色最深;甲与乙相比,甲中SCN-的浓度大于乙,平衡正向移动,颜色加深,故乙中颜色最浅。3.(2017·湖北襄阳五中高二开学考)对已达到化学平衡的反应2X(g)+Y(g)2Z(g),减小压强时,对反应产生的影响是eq\x(导学号04300280)(C)A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动B.逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动C.正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动解析:反应2X(g)+Y(g)2Z(g)是反应前后气体体积减小的反应,减小压强时,正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动,C项正确。4.(2017·河南鹤壁高中高二月考)一定温度下,在固定容积的密闭容器中,可逆反应A(g)+3B(g)2C(g)达到平衡时,各物质的物质的量之比为n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。保持温度不变,以2∶2∶1的物质的量之比再充入A、B、C,则eq\x(导学号04300281)(C)A.平衡不移动B.再达平衡时,n(A)∶n(B)∶n(C)仍为2∶2∶1C.再达平衡时,C的体积分数增大D.再达平衡时,正反应速率增大,逆反应速率减小解析:题述操作相当于增大压强,平衡向气体分子数减小的方向移动,即向正反应方向移动,A项错误;再次达到平衡后,C的物质的量分数增大,B项错误;再次达到平衡后,C的体积分数增大,C项正确;增大压强,再次达到平衡时,正、逆反应速率都增大,D项错误。5.在容积固定的容器中存在化学反应:A(s)+3B(g)2C(g)ΔH<0其研究小组研究了其他条件不变时,改变某一条件对上述化学反应的影响,并根据实验数据作出了下列关系图。下列判断正确的是eq\x(导学号04300282)(C)A.图Ⅰ研究的是A的物质的量对反应的影响,且乙使用的A的物质的量稍大B.图Ⅱ研究的是压强对反应的影响,且甲的压强较高C.图Ⅱ研究的是温度对反应的影响,且甲的温度较高D.图Ⅲ研究的是不同催化剂对反应的影响,且乙使用的催化剂效率较高解析:反应物A是固体,其在一定温度下的物质的量浓度为常数,改变A的物质的量,不会影响反应速率和化学平衡状态,A项不正确。A(s)+3B(g)2C(g)的正反应是气体总物质的量减小的反应,压强较大,反应速率较大,达到平衡较早;化学平衡向右进行程度较大,反应物B的转化率较高,B项不正确。A(s)+3B(g)2C(g)的正反应是放热反应,温度较高,反应速率较大,达到平衡较早;化学平衡向右进行程度较小,B的转化率较低,C项正确。不同的催化剂均不影响化学平衡状态,但催化效率高的催化剂使反应速率增加得快,达到平衡状态较早,若乙使用的催化剂效率较高,应是乙使反应达到平衡较早,D项不正确。6.一定条件下,体积为10L的密闭容器中,1molX和1molY进行反应:2X(g)+Y(g)Z(g),经60s达到平衡,生成0.3molZ。下列说法正确的是eq\x(导学号04300283)(A)A.以X浓度变化表示的反应速率为0.001mol·L-1·s-1B.将容器体积变为20L,Z的平衡浓度变为原来的eq\f(1,2)C.若增大压强,则物质Y的转化率减小D.若升高温度,X的体积分数增大,则该反应的△H>0解析:根据题意可以列出:2X(g)+Y(g)Z(g)起始/(mol·L-1) 0.1 0.1 0转化/(mol·L-1) 0.06 0.03 0.03平衡/(mol·L-1) 0.04 0.07 0.03所以v(X)=eq\f(0.06mol·L-1,60s)=0.001mol·L-1·s-1,故A选项正确;若将容器的体积变为20L,瞬时各物质的浓度均减半,根据平衡移动原理,此平衡应向逆反应方向移动,所以z的平衡浓度比原来的eq\f(1,2)要小,故B选项错误;由于此反应的正反应是气体体积缩小的反应,因此增大压强此平衡正向移动,反应物X和Y的转化率均增大,故C选项错误;X的体积分数增大,说明平衡向逆反应方向移动,而升高温度平衡应向吸热反应方向移动,因此此反应的正反应为放热反应,即△H<0,所以D选项错误。7.在密闭容器中进行如下反应:CO2(g)+C(s)eq\o(,\s\up7(高温))2CO(g)ΔH>0。达到平衡后,若改变下列条件,则指定物质的浓度及平衡如何变化。eq\x(导学号04300284)(1)增加C,平衡__不移动__,c(CO2)__不变__。(2)缩小反应容器的容积,保持温度不变,则平衡__向左移动__,c(CO2)__增大__。(3)保持反应容器的容积和温度不变,通入N2,则平衡__不移动__,c(CO2)__不变__。(4)保持反应容器的容积不变,升高温度,则平衡__向右移动__,c(CO)__增大__。解析:(1)C为固体,增加C,其浓度不变,平衡不移动,c(CO2)不变。(2)缩小反应容器的容积,即增大压强,平衡向气体体积减小的方向移动,c(CO2)增大。(3)保持容积和温度不变,通入N2,平衡不会发生移动,c(CO2)不变。(4)容积不变,温度升高,平衡向吸热反应方向移动,c(CO)增大。8.以下是关于“外界因素对化学平衡影响的实验研究”的课题,请回答下列问题。eq\x(导学号04300285)(1)研究的思路与方法①研究对象的选择,现有以下可逆反应:A.2NO2(g)N2O4(g)ΔH<0B.FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl其中,A适合于研究__bc__对平衡的影响,B适合于研究__a__对平衡的影响。(填字母)a.浓度 b.温度c.压强②研究方法:采用控制其他因素不变,改变其中一个因素的方法,进行对比实验。(2)单一因素对化学平衡影响的实验研究。①浓度:将FeCl3与KSCN反应后所得的混合液分为三等份,分别加入浓FeCl3溶液、浓KSCN溶液和NaOH固体。观察现象。现象:加入浓FeCl3溶液后的混合溶液红色__变深__;加入浓KSCN溶液后的混合溶液红色__变深__;加入NaOH固体后,混合溶液红色__变浅__。②温度:将密封并相互连通的盛有NO2的两个玻璃球。一个放入热水中,另一个放入冷水中。现象:放入热水中的球内红棕色__变深__;放入冷水中的球内红棕色__变浅__。(3)综合(2)中研究结果,请总结外界因素对化学平衡的影响规律:__如果改变影响平衡的条件之一(如参加反应的化学物质的浓度、压强、温度),平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动__。解析:(1)①反应A中NO2为红棕色,N2O4为无色,且它们均为气体,可借助颜色的变化来研究温度以及压强对平衡的影响;而B为溶液中进行的反应,适合研究浓度对平衡的影响。(2)①加入浓FeCl3溶液后,平衡正向移动,使Fe(SCN)3浓度增大,红色加深;加入浓KSCN溶液后,平衡同样向正反应方向移动,引起混合溶液红色加深;加入NaOH固体后,NaOH与FeCl3反应,引起平衡逆向移动,红色变浅。②由于该反应为放热反应,温度升高,平衡逆向移动,引起NO2浓度增大,颜色加深;温度降低,平衡正向移动,放入冷水中的球内红棕色变浅。能力提升1.下列事实能用勒夏特列原理解释的是eq\x(导学号04300286)(C)A.由H2、I2蒸气、HI组成的平衡体系加压后颜色变深B.500℃C.合成氨工厂通常采用较高压强,以提高原料的利用率D.合成氨工业中用铁触媒做催化剂解析:如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,勒夏特列原理适用的对象应存在可逆过程,若与可逆过程无关,则不能用勒夏特列原理解释。A.该反应反应前后气体体积不变,所以压强不影响化学平衡的移动,增大平衡体系的压强气体的体积减小,碘的浓度增大,颜色变深,所以不能用勒夏特列原理解释,错误;B.对工业合成氨,升高温度,平衡逆向移动,不利于氨的合成,采用500℃2.有平衡体系:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH<0,为了增加甲醇的产量,应采取的措施是eq\x(导学号04300287)(B)A.高温、高压 B.适宜温度、高压、催化剂C.低温、低压 D.高温、高压、催化剂解析:对于反应:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH<0,正反应为放热且气体体积减小的反应,欲使化学平衡向正反应方向移动,需降温、增压,但温度太低,反应速率太慢,因此应适宜温度。3.经过一段时间后,可逆反应aA(g)+bB(g)cC(g)中物质的百分含量A%和C%随温度的变化曲线如图所示。下列说法正确的是eq\x(导学号04300288)(B)A.该反应在T1、T3温度时达到化学平衡B.该反应在T2温度时达到化学平衡C.该反应的逆反应是放热反应D.升高温度,平衡会向正反应方向移动解析:由图可知,起始时C%=0,即反应物为A、B,生成物为C,由于达到平衡时生成物含量最大,反应物含量最小,故T2时刻达到平衡状态。由图象中曲线变化可知在T2时刻之后的平衡状态中,升高温度,A%增大,C%减小,即升高温度,平衡逆向移动,正反应放热,故选B。4.反应2X(g)+Y(g)2Z(g)在不同温度下(T1和T2)产物Z的物质的量n(Z)与反应时间t的关系如图所示。下列判断正确的是eq\x(导学号04300289)(C)A.T1<T2,正反应为放热反应B.T1>T2,正反应为吸热反应C.T1>T2,逆反应为吸热反应D.T1<T2,逆反应为放热反应解析:由题中图示可知,T1时先达到平衡,而无论正反应是放热还是吸热反应,升高温度都会增大反应速率,因此T1>T2,产物Z的物质的量在高温T1时比低温T2时小,说明降低温度平衡向正反应方向移动,即正反应放热反应,则逆反应为吸热反应。5.有甲、乙两个等容积的容器,甲为恒容容器,乙为体积可变的恒压容器,如图所示,开始时均充入2molSO2和1molO2,达到平衡后再向两容器中各充入1molN2。下列有关说法中正确的是eq\x(导学号04300290)(C)A.充入N2前,甲、乙中SO2含量相等B.充入N2后,甲中平衡正向移动,乙中平衡逆向移动C.充入N2后,甲中SO3含量不变,乙中SO3含量减小D.充入N2后,甲、乙两容器中平衡不移动解析:A项错误,充入N2前,平衡状态时的压强:乙>甲,乙中平衡相当于在甲平衡的基础上增大压强,所以SO2含量:甲>乙。B项错误,充入N2后,甲中各物质浓度不变,平衡不移动,乙中相当于减小压强,平衡逆向移动。C项正确,充入N2后,甲中平衡不移动,SO3含量不变,乙中平衡逆向移动,SO3含量减小。D项错误,充入N2后,乙中平衡逆向移动。6.500℃、20MPa时,将H2和N2置于一容积为2L的密闭容器中发生反应。反应过程中H2、N2和NH3物质的量变化如图所示(10min时达到第一次平衡),下列说法正确的是eq\x(导学号04300291)(D)A.反应开始到第一次平衡时,N2的平均反应速率为0.005mol/(L·min)B.从曲线可以看出,反应进行到10min至20min时可能是使用了催化剂C.从曲线可以看出,反应进行至25min时,增加了0.1mol的氨气D.在25min时平衡正向移动但达到新平衡后NH3的体积分数比原平衡小解析:第一次在10min时达到平衡,则v(N2)=eq\f(\f(0.4mol-0.35mol,2L),10min)=0.0025mol/(L·min),A项错误;由于10min到20min时,N2和H2继续减少,氨气继续增加,而催化剂不能使平衡发生移动,故B项错误;从图像可以看出,25min时,NH3减少了0.1mol,C项错误;25min时,氨气的物质的量减少,故平衡正向移动,根据勒夏特列原理可知,再次达平衡时,氨气的体积分数比原平衡小,D项正确。7.在一密闭容器中发生反应:N2+3H22NH3ΔH<0,达到平衡后,只改变某一个条件时,反应速率与反应时间的关系如图所示:eq\x(导学号04300292)回答下列问题:(1)处于平衡状态的时间段是__ACDF__(填字母,下同)。A.t0~t1 B.t1~t2C.t2~t3 D.t3~t4E.t4~t5F.t5~t(2)t1、t3、t4时刻分别改变的一个条件是:t1时刻__C__;t3时刻__E__;t4时刻__B__。A.增大压强 B.减小压强C.升高温度 D.降低温度E.加催化剂F.充入氮气(3)依据(2)中的结论,下列时间段中,氨的百分含量最高的是__A__。A.t0~t1 B.t2~
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