自然科学（解析版）-2026年高考语文复习阅读与写作教考衔接

信息类文本考题分类探究：自然科学

一、文体介绍

1.文体概念

自然科学信息文本，主要是指阐明科学原理、记录科学历程、普及科学知识、追溯科学历程等展现人

类探索自然的文章。学习自然科学文章，要感受文章中所体现的理性严谨的科学精神、梳理文章中所体现

的逻辑思路、体会文章中所体现的语言特点。

2.教材链接

教材文章标题作者文本分类及特征

高中语文必修下册青蒿素：人类征服疾病的一小步屠呦呦自然科学：记录科学探索

高中语文必修下册一名物理学家的教育历程加来道雄自然科学：记录科学探索

高中语文选必下册自然选择的证明达尔文自然科学：普及科学知识

高中语文选必下册宇宙的边疆卡尔•萨根自然科学：普及科学知识

高中语文选必下册天文学上的旷世之争关增建自然科学：探讨科学史

二、考题探究

除信息类文本一般性知识点纳入考题设计外，自然科学文本还应特别注意语言表达与语言特点类题。

①准确性。严密精准的介绍科学原理。

语言表达

②逻辑性。思维推理与结构框架的逻辑性强。

语言特点

③生动性。举例子，增强丰富性；引名言，增强表现力；用修辞，增强生动性。

三、直击高考

（2024新课标H卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

土星5号火箭升空了！

它一点一点上升，庞大的身躯稳健有力。

阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧掘在座位上。火箭在他们身下持续上升，各级火箭

按照预定程序点火，第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。绕地球轨道飞行一周后，宇航员检查了

火箭和飞船状况。第三级火箭再次点火，把飞船推向更远的高空。

当地球被甩到身后，就是船箭分离的时候：第三级火箭前端打开，哥伦比亚号从顶端弹出。鹰号（登

月舱）在火箭顶端继续待命，这艘小飞船外形奇特，像一只蜷缩着的蜘蛛。哥伦比亚号的驾驶员柯林斯，

让飞船慢慢转身。“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。宇航员告别土星5号的最后一级火箭，乘坐合成一体

的两艘小飞船继续飞行。

终于抵达月球上空。阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开，向着月球越飞越近。柯林斯驾驶着哥伦比

亚号孤独地环绕月球飞行。此时此刻，那些远在地球上的人，不管是朋友还是陌生人，都时刻关注着、期

待着……

预定着陆区在哪儿？宇航员们全力搜寻。但是意外忽然发生：当他们发现着陆区，鹰号已经飞过了头！

数英里一闪而过，舷窗外的月球变得崎岖不平。家园远在万里之外，更无法奢望什么援手。此时此刻，他

们能做的，只有保持镇定，平稳驾驶，继续飞行。

看到了，就在不远处，那里平整而干净！鹰号慢慢减速、缓缓下降。登月舱越来越低、越来越低……

直到平稳落地！此时此刻，在遥远的地球，人们鸦雀无声、屏息聆听。

一个声音从遥远的太空传来，那是阿姆斯特朗从月球发出的声音：“这里是静海基地，'鹰’着陆成

功。”他异常平静，地球上的人们却爆发出欢呼的声音。随后，阿姆斯特朗和奥尔德林沿着舷梯爬下登月

舱。

陌生、寂静、壮丽的月球从此有了生命。

（摘编自布莱恩•弗洛卡《登月》，袁玮译）

材料二：

今年6月，联合国外层空间事务办公室举行会议，中国科学家介绍了“嫦娥四号”探月任务，表示将

于2018年底前将中继卫星发射至月球背面上空一个引力稳定的位置，即地-月L2点，这颗中继卫星将执行

为期三年的任务。新华社的报道没有透露“嫦娥四号”发射的具体时间，只是说将在2020年之前发射。自

1976年苏联的“月球24号”抵达月球之后，中国的“嫦娥三号”首次于2013年在月球实现软着陆。它搭

载的“玉兔一号”月球车共有6个轮子，在任务结束前共行驶了约114米。中国科学家在《科学》杂志上发

表的研究结果显示，“玉兔一号”的探地雷达探测到其着陆点下方有9个明显不同的地下层，表明该地区

有着复杂的地质史，这与“阿波罗号”宇航员探索地区的情况有所不同。根据今年6月在联合国会议上发

布的信息，“嫦娥四号”任务的主要工程目标包括进行月球背面着陆和深空数据中继。中国方面已邀请国

际社会围绕“嫦娥四号”探月任务建立合作关系。

（摘译自斯蒂芬•克拉克《中国计划在2020年前登上月球背面》，2015年9月22日，英国“当今天

文学”网）

材料三：

从古至今，人类举头望月，传颂动人神话，谱写优美诗篇，却很少有人意识到，亿万年来，月亮的“图

案”从未变化。月球绕地球一圈的公转周期完全等于月球自转周期，所以人们只能看到它固定朝向地球的

一面，我们把月球背向地球的一面称为“月背”。2019年1月11日，在北京航天飞行控制中心大厅里，科

技人员见证了“嫦娥四号”和“玉兔二号”顺利完成“两器互拍”，这标志着“嫦娥四号”任务取得圆满

成功，我国成为世界上首个成功实施在月球背面软着陆并巡视探测的国家。人类开启了探索月球背面的新

纪元！

这是一次前无古人的科学探险。月背探测是中国航天的首个世界第一，它具有巨大的科学和工程意义，

是人类航天史上的重大突破。"玉兔二号”凝聚着中国航天人的勇气和智慧，像一位孤胆英雄，面对未知

的风险与挑战，勇敢进发，努力探索。得益于驾驶员团队的悉心照料与陪伴，“玉兔二号”已经创造了人

类月面巡视器生存时间最长的世界纪录。“玉兔二号”探测到了冯•卡门撞击坑的地下结构以及月球背面

的最低温度等，取得了一系列科学成果，为人类揭开了月背的神秘面纱。

本书完稿之际，我国首个火星探测器“天问一号”已飞离地球，中国航天人的目光又随之投向深空。

我由衷期盼这本书能引领读者走近探月、走近航天，滋润心中科学的幼苗，点燃胸中追梦的火焰，更希望

年轻人能够沿着这一代航天人的足迹，不惧孤寂，保持好奇，去探索火星，去探索木星，不断追逐心中的

星辰大海。

（摘编自吴伟仁《〈月背征途〉推荐序》）

1.下列对材料一中画横线语句的图解，排序恰当的一项是（）

A.⑥②④①⑤③B.②④①⑥③⑤C.⑥④①②⑤③D.②⑥①④③⑤

【答案】B

【解析】本题考查学生准确理解并运用图表信息的能力。

材料一画线句首先阐述了“船箭分离”的过程：“第三级火箭前端打开，哥伦比亚号从顶端弹出”。而图

解中，②展现的是第三级火箭一开始的全貌，④则体现了“弹出”的过程，故②④应位于最前面。

然后，作者进一步介绍了在火箭顶端继续待命的“鹰号（登月舱）”的样貌特点“这艘小飞船外形奇特，

像一只蜷缩着的蜘蛛”；接下来，则是“飞船慢慢转身”“‘哥伦比亚'与‘鹰'对接成功”的过程。而

观察图解，我们能很明显地看到，①中哥伦比亚号方向与④有明显不同，体现了“转身”的过程，⑥中两

者接触则体现了“对接成功”的过程，所以紧接着是①⑥。

最后，材料描述了宇航员们告别土星5号的最后一级火箭，乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行的过程。

图解中，③体现了合体后的“哥伦比亚”与“鹰”离开火箭的过程，到⑤时，它们已成为单独的飞行体。

因此最后是③⑤。

所以排序恰当的一项是：②④①⑥③⑤。

故选Bo

2.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.土星5号“体型”庞大，因为它需要把逃逸塔和登月舱送入月球轨道,不过在飞行途中它会不断地分离，

以减轻自重。

B.鹰号的着陆过程并不顺利，飞船飞过了预定着陆区，前方情况不明，但是两位宇航员镇定、冷静地解决

了突发问题。

C.2013年，“嫦娥三号”搭载“玉兔一号”在月球安全着陆，这为我国探月工程后续任务的实施打下了良

好的基础。

D.“玉兔二号”在月球的生存时间已经超过了“玉兔一号”，它探测到了全新的科学数据，为人类揭开了

月背的神秘面纱。

【答案】A

【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。

A.”因为它需要把逃逸塔和登月舱送入月球轨道，不过在飞行途中它会不断地分离，以减轻自重”曲解文意。

土星5号的庞大体型不仅是为了送逃逸塔和登月舱入轨，还包括其他设备和燃料的需求，从而满足其巨大

的推力和运载能力，以便将宇航员和飞船送入太空。而火箭在飞行过程中的分离是为了完成不同的任务阶

段，而不是为了减轻自重。

故选Ao

3.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）

A.材料一中“此时此刻，那些远在地球上的人……期待着”“此时此刻……人们鸦雀无声”等语句，烘托

了登月舱即将着陆时的紧张气氛。

B.材料二引用我国学者在《科学》杂志上的研究成果，将“玉兔一号”和“阿波罗号”的探测结果进行比

对，然后对后者提出质疑。

C.材料三使用“世界上首个”“首个世界第一”等词语，表明“嫦娥四号”探测器取得不凡成就，也表现

了驾驶员团队获得成功后激动的心情。

D.从材料一的成功登陆月面，到材料二“探测到……不同的地下层”，再到材料三的月背征途，可以看出

人类在不断地对未知事物进行探索。

【答案】A

【解析】本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。

B.“然后对后者提出质疑”无中生有。材料二只是简单地提到了“玉兔一号”和“阿波罗号”探测到的情况

有所不同，并没有对“阿波罗号”提出质疑。

C.“也表现了驾驶员团队获得成功后激动的心情”曲解文意。选项中的“表现了驾驶员团队获得成功后激动

的心情”在材料三中没有直接体现，文中主要强调的是“嫦娥四号”探测器的成就，而非驾驶员团队的心

情。

D.“可以看出人类在不断地对未知事物进行探索”说法片面。材料一、二、三的内容确实展示了人类对未知

事物的不断探索，但材料二主要是针对未来的规划，说“在……探索”，不够妥当。

故选Ao

4.《〈月背征途〉推荐序》对读者了解这本书有哪些帮助？请根据材料三概括说明。

【答案】①提供背景信息：通过月背知识介绍，强调了月背探测的科学和工程意义，突出了中国航天的创

新和突破。

②突出书本主旨：介绍了“嫦娥四号"和''玉兔二号"任务的成功，展示了中国在月球探测方面的成就。

③鼓励读者追求梦想，展望未来航天任务：鼓励读者了解探月和航天知识，激发科学兴趣和探索精神。

【解析】本题考查学生归纳内容要点的能力。

材料三中，作者通过描述月球背面（月背）的概念和特点，即月球绕地球一圈的公转周期完全等于月球自

转周期，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，而另一面则是月背，这为读者提供了关于月球的基本知

识背景。由此，读者或许可以更深入地了解月背探测的艰难，以及中国探测成功背后的科学、工程意义。

作者在推荐序强调了月背探测作为人类航天史上的重大突破和中国航天的首个世界第一的重要性，特别是

详细介绍了“嫦娥四号”任务的成功，尤其是“玉兔二号”探测到的科学成果，如冯•卡门撞击坑的地下

结构和月球背面的最低温度等。这有助于读者更加深入地了解中国航天的发展现状和前景，从而帮助读者

理解这本书的核心内容和价值。

根据材料三结尾作者的呼吁“我由衷期盼这本书能引领读者走近探月、走近航天……不惧孤寂，保持好奇，

去探索火星，去探索木星，不断追逐心中的星辰大海”可知，作者通过这本书的推荐序，鼓励读者走近探

月、走近航天，并希望年轻人能够不惧孤寂，保持好奇，去探索未知的太空世界，这种激励和鼓舞对于读

者来说是一种重要的精神力量。

5.“科学无国界，科学家有祖国”，这在中国航天人身上是如何体现的？请根据材料简要分析。

【答案】①从人类第一次登上月球，到中国航天人通过“嫦娥四号”和“玉兔二号”任务持续深入地探索

月球，以及对月背的研究，都展现了全人类在探月领域的不断探索和进步，这体现了“科学无国界”的探

索精神。

②他们在国际会议上分享探月任务的进展，邀请国际社会合作，体现了开放和合作的“无国界”态度。

③通过不断的技术创新和科学探索，取得了多项世界第一，展现了中国航天人的智慧和勇气，体现了科学

家有报效祖国、为国争光的爱国情怀。

【解析】本题考查学生探究问题，提出自己见解的能力。

对这句话，可以分成两部分来理解。

首先，“科学无国界”强调的是科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务，展现

的是一种开放态度。而材料一中火箭的各级分离、飞船的对接、鹰号的着陆等细节，突显了人类首次登月

的伟大成就和技术复杂性。材料二介绍了中国“嫦娥四号”探月任务的计划和进展。材料三则聚焦于“嫦

娥四号”任务的成功实施，特别是“玉兔二号”在月球背面的探测成果。整体来看，文章通过对比历史与

现状，展示了人类在探月领域的不断探索和进步。这种探索精神，是属于全人类的宝贵精神财富，是“无

国界”的；

此外，在材料一中，我们可以看到，人类第一次登月这一盛事，获得了全人类关注；而材料二最后还提到

“中国方面已邀请国际社会围绕‘嫦娥四号’探月任务建立合作关系”，可见中国在取得月球探测领域领

先地位的同时，并没有闭门造车，搞封闭战术，而是秉持着和国际合作的开放态度。这充分体现了开放和

合作的“无国界”态度。

而“科学家有祖国”体现的则是科学家的爱国精神但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的国家有着

密切的关系。因此，可从材料中检索与此相关的信息。比如，材料三”‘玉兔二号'凝聚着中国航天人的

勇气和智慧，像一位孤胆英雄，面对未知的风险与挑战，勇敢进发，努力探索。得益于驾驶员团队的悉心

照料与陪伴”等内容，展现了中国航天人为了国家科技发展不懈奋斗的精神，以及对于中国在探月领域的

不断进步的自豪。这些，都体现了“科学家有祖国”的爱国精神。

四、专题练习

（一）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一:

嫦娥六号的任务是在“鹊桥二号”中继星的支持下，实施月球背面采样返回。嫦娥六号任务总设计师

胡浩介绍，作为嫦娥五号的备份，嫦娥六号的生产时间比较长，执行任务之前，科研人员对产品的质量和

可靠性进行了深入梳理，使整个系统能够更健全、坚实可靠。嫦娥六号任务顺利完成之后，嫦娥七号、嫦

娥八号按计划推进。嫦娥七号任务主要是对月球南极部分资源做勘察，嫦娥八号将对月球资源的原位利用

开展技术验证。

11个飞行阶段

四器两两・

近月制动嫦娥六号的三大技术突破]

朝球逆行轨道设计与控制技术》面起飞

地月转的

•背智能采样技术

嫦娥六号实现了

月背起飞上升技术

世界首次月球背面自动采样返回

再次创造了中国航天的世界纪录

20年来，在工程领导小组各单位的大力协同下，参与探月工程研制建设的全体同志强化使命担当，“一

张蓝图绘到底”，一步一个脚印稳扎稳打，实现连战连捷。中国探月工程汇聚了全国数千家单位、数万名

科技工作者，形成重大科技工程实施的成功模式，走出了一条高质量、高效益的月球探测之路。务实高效

的国际合作也是嫦娥六号任务的一大特色。本次任务搭载了欧空局月表负离子分柝仪、法国氧气探测仪、

意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星等4个国际载荷，“国际范”满满。

（摘编自喻思南《嫦娥六号实现三大技术突破》）

材料二：

2020年底，嫦娥五号已经从月球取得1731克月壤样本，那么这次嫦娥六号再次取样1935.3克，又会刷

新哪些认知呢？从地质结构来说，嫦娥五号在吕姆克山附近着陆。吕姆克山是月球正面西北部的一座火山，

着陆位置是火山活动形成的一片玄武岩漫溢区，地质年代非常年轻。当然，虽然说年较但经20亿岁了。而

嫦娥六号的着陆地点是南极-艾特肯盆地，这可是整个太阳系中最大、最深、最古老的撞击盆地，撞击力度

可能穿透月壳直抵月幔。

我们可以期待嫦娥六号取得与嫦娥五号迥然不同的结果。比如说，从嫦娥五号取得的月壤样本中，通

过铀-铅同位素测年法，中国科学家确实发现了20.3亿年前才从熔岩中结晶而成的矿物晶体，将月球冷却、

岩浆活动停止时间延后了8亿年左右。而从嫦娥六号这里，我们却会努力寻找形成于大约42亿―43亿年前

的古老岩石，尽可能地了解月球形成早期的历史。在撞击盆地的月球表面也可能有从月幔翻出来的深处物

质，如果嫦娥六号能够幸运采集到的话，也会大大推进人们对月球内部结构的了解。

从空间环境来说，月球的正面和背面也有点不一样。虽然从地球上只能看到月球的正面，看不到背面，

月球始终以同一面朝着地球。满月前后，也就是月球正面正对太阳的这段时间，月球会被地球磁层的长尾

罩住。这段时间，月球感受到的太阳风“风力”会锐减，而从地球大气逃逸的粒子却有机会到达月球，这

就是所谓的“地球风”。而在初一前后，月球走到太阳和地球之间，背面正对太阳，此时的月球则是毫无

遮挡地遭受太阳风的轰击，也不再有地球风的吹拂。因此，和正面相比，月球背面是个被地球关怀更少、

受太阳折磨更狠的地方。在月背的月壤中应该更难找到水或含水矿物，而氯-3（一种清洁核聚变能源）的

储量则应比正面更丰富。

月球背面具有独特的环境，它几乎没有受到地球的影响，是天文学家用来观测宇宙更有利的地方。假

如未来在月球建立科考基地的话，能源、水和氧气这些资源信息都是我们要摸清的，所以通过月壤来了解

正面和背面的差异，不光是具有学术上的意义，更具有实际意义

（摘编自“科普中国”《人类首次月背采样返回，为何嫦娥又要奔月挖土？》）

材料三：

“此次月背采样是先钻取后表取，一次钻取多次表取的方式，提高了采样的可靠性和多样性。”中国

航天科工集团金晟毅介绍，两种采样方式的侧重点各不相同。钻取需要采集一定深度的月球次表层样品，

让样品种类更为丰富。钻取采样装置有外钻杆、取芯管和取芯袋三层结构，当钻头向下钻进时，取芯袋也

会跟随着取芯管向下运动］而钻取到的月壤则会被顶进袋内，整个过程就像“穿袜子”。而表取采样则是

在一片区域里进行多次采样，主要采样目标是月球表面的风化层样品。两种方式实现的技术途径、采集的

月球样品种类不一样，科学价值也不同。

金晟毅表示，嫦娥五号采样的每个过程都需要地面发送指令，再让机械臂去执行相应的动作。而嫦娥

六号则采用了智能化采样技术，一部分固定动作交给探测器去执行，实现近端闭环控制，有效减少了与地

面交互的环节，提高探测器的预见处理能力，有效缩短采样时间。

（摘编自李思雨《嫦娥六号如何“月背挖宝”》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.嫦娥六号能够更健全、可靠，就是因为它作为嫦娥五号的备份，生产时间比较长，质量和可靠性有更好

的保证。

B.嫦娥六号的任务是实施月球背面采样并返回，搭载其他国家的载荷只是附带任务，目的是实现高效益的

月球探测。

C.月球南极-艾特肯盆地，是太阳系中最大、最深、最古老的撞击盆地，嫦娥六号从中采集到的月幔深处物

质意义重大。

D.月球背面具有月球正面和地球所没有的环境条件，且受到地球的影响非常小，天文学家用来观测宇宙更

加有利。

【答案】D

【解析】本题考查学生筛选整合信息，概括文章要点的能力。

A.”就是因为它作为嫦娥五号的备份，生产时间比较长，质量和可靠性有更好的保证”原因解说错误。“就

是因为”表述绝对化，“科研人员对产品的质量和可靠性进行了深入梳理”也是核心原因。

B.“只是附带任务”于文无据。原文明确指出“务实高效的国际合作也是嫦娥六号任务的一大特色”，说

明搭载国际载荷并非附带任务。

C.“嫦娥六号从中采集到的月幔深处物质意义重大”错误，文中表述是“如果嫦娥六号能够幸运采集到的

话”。

故选D。

2.关于嫦娥五号和嫦娥六号采集月壤的相关信息，下面表格中的表述不正确的一项是（）

比较项嫦娥五号嫦娥六号

A月壤的来源和重量月球正面的1731克月球背面的1935.3克

B着陆点的地质结构内部火山活动形成的玄武岩漫溢区外部星际天体的撞击盆地

C着陆点的空间环境地球风影响大，太阳风影响小太阳风影响大，地球风影响几乎没有

D月壤中含有的资源水或含水的矿物很少，氢-3丰富更难以找到水或含水矿物，氢-3更丰富

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】本题考查学生根据材料进行判断、推理的能力。

C.月球正面只在满月前后才会“受地球风影响大，受太阳风影响小”；月球只在初一前后“受太阳风影响

大，地球风影响几乎没有”。

故选C。

3.下列选项最能说明研究月壤的实际意义的一项是（）

A.帮助寻找月球上更古老的岩石，进一步了解月球形成早期的历史。

B.了解月球正面和背面的差异，收集月球的能源、水、氧气等资源信息。

C,区分钻取采样和表取采样的技术优劣，提高采样能力，缩短采样时间。

D.强化协作单位的使命担当，走出一条高质量、高效益的月球探测之路。

【答案】B

【解析】本题考查学生分析理解论点、论据、论证方法的能力。

A.“帮助寻找月球上更古老的岩石，进一步了解月球形成早期的历史”，这主要体现的是学术研究方面的

意义，而非实际意义。

B.依据材料二“假如未来在月球建立科考基地的话，能源、水和氧气这些资源信息都是我们要摸清的，所

以通过月壤来了解正面和背面的差异，不光是具有学术上的意义，更具有实际意义”，可知了解月球正面

和背面差异，收集能源、水、氧气等资源信息，对于未来在月球建立科考基地等实际应用有重要作用，能

体现研究月壤的实际意义。

C.“区分钻取采样和表取采样的技术优劣，提高采样能力，缩短采样时间”，说的是采样技术相关内容，

并非研究月壤本身的实际意义。

D.“强化协作单位的使命担当，走出一条高质量、高效益的月球探测之路”，强调的是探月工程中协作单

位的情况和月球探测道路，与研究月壤的实际意义没有直接关联。

故选B。

4.材料二作为科普文，其语言表达具有怎样的特点？请结合材料简要分析。

【答案】①准确。材料多处使用数据，对月壤相应信息进行说明，语言表达准确。

②严谨。材料注重科学限定，如“应该”“更”“当然”等词语的使用，严谨科学。

③生动。材料在对“地球风”和“太阳风”的说明中，使用“风力”“吹拂”等说法将专业术语形象化，

使读者易于理解。

【解析】本题考查学生分析理解文章语言特色的能力。

①文中多处运用数据精准说明月壤相关信息。如提到“嫦娥五号已经从月球取得1731克月壤样本，嫦娥六

号再次取样1935.3克”，精确数据明确了两次采样的月壤重量；“中国科学家确实发现了20.3亿年前才从

熔岩中结晶而成的矿物晶体”，用具体数字准确阐述矿物晶体形成时间，增强内容可信度。

②用词注重科学限定。像“在月背的月壤中应该更难找到水或含水矿物”，“应该”表明基于现有认知的

推测，体现不确定性；“更”突出月背与月面在找水方面的差异对比。“当然，虽然说年轻但经20亿岁了”，

“当然”起到过渡、补充说明的作用，使表达逻辑更严谨，符合科学表达规范。

③在解释“地球风”和“太阳风”时，用“月球感受到的太阳风‘风力’会锐减”“不再有地球风的吹

拂”，将“风力”“吹拂”等生活用词用于专业术语说明，把抽象概念形象化，降低读者理解难度，使文

本更通俗易懂。

5.探月工程科普作品《奔月》生动地介绍了嫦娥一号至嫦娥五号登月的方方面面，共九章。天文学社的同

学拟增补“第十章：勇于探索的嫦娥六号"，可从哪些方面补充？请参考书籍的一般目录形式，结合材料，

列出第十章的三个章节小标题及其内容简介。

【答案】示例：

第十章：勇于探索的嫦娥六号

一、勇开技术之路

章节内容：介绍嫦娥六号探月过程中的技术突破。

二、勇建科考基地

章节内容：介绍月背月壤的研究情况，畅想建立月球科考基地。

三、勇走国际路线

章节内容：介绍嫦娥六号的协同合作机制，如国内协调工作情况和国际合作情况。

【解析】本题考查学生分析文章的结构和思路的能力。

第十章：勇于探索的嫦娥六号

、勇挑采样重任

章节内容：介绍嫦娥六号在月球背面采样的任务，包括着陆地点南极-艾特肯盆地的独特地质情况，先钻取

后表取的采样方式，以及相比嫦娥五号在采样技术（智能化采样技术）、采样重量（1935.3克）和样品种

类等方面的差异与进步。

二、勇探月背奥秘

章节内容：阐述嫦娥六号通过采集月背月壤，对月球内部结构（如可能采集到月幔深处物质）和月球形成

早期历史（寻找42亿-43亿年前古老岩石）的探索意义，同时说明月球背面独特空间环境（太阳风、地球

风影响等）及月壤资源（水、含水矿物、氢-3等）情况。

三、勇拓探测征程

章节内容：讲述嫦娥六号任务顺利完成后，我国后续月球探测计划，如嫦娥七号对月球南极部分资源勘察、

嫦娥八号对月球资源原位利用技术验证等，展现中国探月工程持续推进、不断开拓的决心与规划。

（二）阅读下列文字，完成后面试题。

材料一：

在中世纪气候异常期结束后的几个世纪中，曾出现过一次复杂的降温过程，在总的降温趋势中，个别

区域又出现了几次更为显著的寒冷时期。这段时期影响了人类历史的发展，在史学及科学文献中被称为小

冰河期。

为了确定小冰河期的成因，气候科学家分析了包括太阳辐射和火山活动在内的诸多外部因素。从几十

年到几个世纪不等的时间尺度来看，太阳变异度主要取决于太阳黑子。其间有几次太阳黑子极少期，就发

生在小冰河期。太阳黑子数量极小值通常与气温极小值出现的时期相一致，但它是否会引发降温，或者如

何引发降温，尤其是其与小冰河期的关系，这些问题尚存争议，仍正在研究之中。

火山爆发通常会带来短暂的降温，但火山活动本身如何能导致小冰河期长达数百年的降温呢？这一现

象或许可以通过气候反馈来解释：几次快速连续的大规模火山喷发所造成的剧烈降温，足以触发海冰增长。

反过来，冰和雪对阳光反射的增加，又会使降温加剧。这种现象被称为冰反照率反馈，是放大气候变化的

几种反馈之一。从火山活跃度增加的时间来看，似乎可以印证火山活动推动小冰河期形成的观点：冰川最

大值出现在1600年左右，由此可以推断降温应在14世纪时开始。尽管火山活动对降温程度的影响难以重

建，但有证据显示，在13世纪和1450年左右曾发生过多次火山爆发。由此可见，火山爆发确实助长了小

冰河期的降温。

随着温度降低，气体在海洋中的溶解度增加，原则上可以降低大气中的二氧化碳浓度，但这还不足以

完全解释所观测到的小冰河期空气中二氧化碳含量的减少。另一个可能的原因是，流行病暴发引发人口急

剧下降，从而导致耕地荒废，退还为林地，而树木的生长降低了大气中的二氧化碳含量，引发气温下降。

在几年至几百年的时间尺度上内部气候动向也影响着气候变化。例如，深海环流的减缓为小冰河期降

温提供了另一种解释。如新仙女木事件中，融水减缓了热盐环流，导致北大西洋地区跌入近冰川条件。从

更小的时间尺度来看，中世纪气候异常期的温暖气候可能会增加冰川的融化，从而减缓环流。这恰好可以

解释该段时间内观察到的降温模式。其他气候现象也可能会对小冰河期的温度地理模式以及降水量产生影

响。与中世纪气候异常期中长期存在的拉尼娜现象以及北大西洋涛动正相位条件不同，在小冰河期中占优

势的正是与之相反的模式，即厄尔尼诺现象以及北大西洋涛动负相位条件。

（改编自伊丽莎白•戈登/本杰明•利伯曼《小冰河期的气候条件》）

材料二：

与北半球高纬度地区受低温主导不同，亚洲地区的气候变化和社会反应主要取决于旱季和雨季之间的

转换。随着中世纪气候异常期向小冰河期的过渡，在亚洲持续已久的拉尼娜现象也开始朝着类似于厄尔尼

诺现象的气候模式转变。在此期间，热带辐合带向南移动了几百千米，东南亚的夏季风也随之减弱。其他

内部气候动向，如北大西洋涛动和太平洋年代际涛动（PDO）等，在小冰河期早期可能对厄尔尼诺一南方涛

动循环起到了调节作用。例如，13世纪中叶，亚洲曾发生过严重而持久的干旱。13世纪时，季风减弱，到

了15世纪初该地区则再度面临严重干旱。

季风减弱给柬埔寨高棉政权造成的破坏尤其严重。吴哥城的布局杂乱无章，依赖一套复杂的系统为其

供应水和食物。吴哥城的灌溉系统庞大，通过运河，可将数百个池塘中的水输送到水库中。与古典玛雅时

代城邦的分布模式十分类似，吴哥城中缺少一个城市中心。当地居民靠种植水稻，来维持生计。大规模的

毁林开田，结果导致森林被过度砍伐，水土流失严重。

气候变化对整个吴哥城的水利基础设施构成了重大威胁。降水量的剧烈波动不但减少了农业用水的供

应，还破坏了庞大而关键的灌溉和供水系统。干旱中伴有短期强季风降雨，由此而产生的大量沉积物，阻

塞了运河。之后到来的大雨挑战了整个水利系统的极限。高棉人曾试图重建运河来应对气候变化，但有证

据表明他们的努力并没有奏效。

总之，气候变化削弱了吴哥城的经济基础，当时高棉帝国正面临一系列的外部挑战，如与暹罗王国（今

泰国）的冲突等。蒙古人征服了中国南部的云南，迫使泰族人向南迁徙。泰族人从位于今泰国南部的大城

王国开始向高棉帝国挺进。他们的军队曾数次占领高棉首都吴哥城，最终于1444年洗劫了这座城市。显然，

与泰族人的军事冲突严重损害了高棉帝国的实力。尽管气候波动并非高棉帝国衰落的唯一原因，但它与其

他威胁相互作用，最终削弱了高棉政权。

（改编自伊丽莎白•戈登/本杰明•利伯曼《东亚的小冰河期》）

1.（3分）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.小冰河期在总的降温趋势中，几次出现在个别区域的显著寒冷，影响了人类历史发展。

B.气体溶解到海洋中、退耕还林，都有可能降低大气中的二氧化碳含量，引发气温下降。

C.拉尼娜现象与厄尔尼诺现象都是气候异常期中长期存在的现象，二者的特征完全相反。

D.小冰河期，低温主导了北半球高纬度地区，而旱季和雨季间的转换则主导了亚洲地区。

【答案】C

【解析】本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。

C."拉尼娜现象与厄尔尼诺现象都是气候异常期中长期存在的现象，二者的特征完全相反”错误。原文"与中

世纪气候异常期中长期存在的拉尼娜现象以及北大西洋涛动正相位条件不同，在小冰河期中占优势的正是

与之相反的模式，即厄尔尼诺现象以及北大西洋涛动负相位条件“，在气候异常期中长期存在的是拉尼娜现

象，厄尔尼诺现象只是在小冰河期占优势。二者模式相反而不是特征相反。

故选Co

2.（3分）根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A.太阳黑子数量极小值通常与气温极小值出现的时期相一致，太阳黑子数减少，就预示着地球将进入

小冰河期。

B.火山爆发带来的剧烈降温，会触发海冰增长，而冰和雪对阳光反射的增加，又会导致气候变化放大，

从而使降温加剧。

C.温暖的气候增加冰川的融化，融水减缓热盐环流，从而引发降温，这是内部气候动向对气候变化的

影响之一。

D.热带辐合带南移，东南亚夏季风减弱，严重持久干旱，是亚洲气候朝着类似于厄尔尼诺气候模式转

变的具体表现。

【答案】D

【解析】本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。

A.“就预示着地球将进入小冰河期”错误。根据材料一第二段“太阳黑子数量极小值通常与气温极小值

出现的时期相一致，但它是否会引发降温，或者如何引发降温，尤其是其与小冰河期的关系，这些问题

尚存争议，仍正在研究之中”可知，太阳黑子数减少与小冰河期未必存在必然关联。

B.“冰和雪对阳光反射的增加，又会放大气候变化，使降温加剧”错误。根据材料一第三段“冰和雪对

阳光反射的增加，又会使降温加剧。这种现象被称为冰反照率反馈，是放大气候变化的几种反馈之一”

可见，“导致”“从而”错误，“气候变化放大”既非“反射增加”的结果，也非“使降温加剧”的前

提。C.“温暖的气候增加冰川的融化”错误。根据材料一第五段“中世纪气候异常期的温暖气候可能会

增加冰川的融化，从而减缓环流”可知，原文是“可能会”，而不是必然结果。

故选D。

3.（3分）下列选项，适合作为论据来支撑材料一关于小冰河时期成因观点的一项是（）

A.1492〜1700年间，随着欧洲人的到来，新的疾病开始在美洲传播，造成当地的原住人口减少了5000

万。

B.1618~1619年发生强厄尔尼诺事件。随后，中国出现寒冬极端气候：多雪，多冻雨，河湖水面也

均告封冻。

C.1999年第23个太阳活动周期，黑子数量出现比上一个周期明显减少，但全球平均温度依然在徐徐

上升。

D.2022年，南太平洋汤加海底火山剧烈喷发，导致该国通讯处于中断状态，影响了拉尼娜状态的发展

趋势。

【答案】B

【解析】本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。

材料一小冰河期成因的观点：小冰河的成因有可能与太阳辐射、火山活动、二氧化碳浓度下降、深海环

流减缓、厄尔尼诺和北大西洋涛动负相位条件有关。

A.只能证明疾病传播使人口减少，不能直接支撑小冰河期的成因。

B.强厄尔尼诺事件及随后中国出现的极端气候状况都与此相符合。

C.“黑子数量明显减少”“但全球平均温度在徐徐上升”与原文“太阳黑子数量极小值通常与气温极小

值出现的时期相一致”相违背。

D.汤加火山单独一次爆发与原文“几次快速连续的大规模火山喷发所造成的剧烈降温”“在13世纪和

1450年左右曾发生过多次火山爆发”不符合。

故选Bo

4.（3分）根据材料二内容，下列选项对下面表格的解读不恰当的一项是（）

B.13世纪中叶和15世纪初亚洲出现严重干旱。

C.15世纪至16世纪北半球降温趋势较为明显。

D.19世纪中晚期，北半球出现显著暖化趋势。

【答案】A

【解析】本题考查学生理解并分析图表的能力。

A.“北半球大部分时间气温偏冷，致使蒙古人南移削弱了高棉政权”错误。高棉政权并不是蒙古人直接

削弱的，同时，“蒙古人南移”与“北半球大部分时间气温偏冷”不存在必然的因果联系。

故选Ao

5.（6分）请结合材料，谈谈吴哥城的衰败对现代城市建设的启示。

【答案】①加强气候监测，关注季风等气候变化；②注意城市布局，要有城市中心；③加强诸如水利系

统等基础设施的建设。（每点2分）

【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。

①根据材料二第二段“季风减弱给柬埔寨高棉政权造成的破坏尤其严重”以及第三段“气候变化对整个

吴哥城的水利基础设施构成了重大威胁”可概括出，加强气候监测，关注季风等气候变化；

②根据材料二第二段“吴哥城的布局杂乱无章，依赖一套复杂的系统为其供应水和食物”“吴哥城中缺

少一个城市中心”可概括出，注意城市布局，要有城市中心；

③根据材料二第二段“吴哥城的灌溉系统庞大，通过运河，可将数百个池塘中的水输送到水库中”，第

三段“干旱中伴有短期强季风降雨，由此而产生的大量沉积物，阻塞了运河”“高棉人曾试图重建运河

来应对气候变化，但有证据表明他们的努力并没有奏效”可概括出，加强诸如水利系统等基础设施的建

设。

（三）阅读下列文字，完成「5题。

材料一:

明清以降，随着科学知识在中国的传播，中国人关于月球的叙事亦随之一变。现代物理学知识的传播，

令人们渐渐知晓月球是人类难以抵达之地。1920年代末开始，随着国外火箭理论的发展和实验的纷纷展开，

中国人对于火箭实验也有了自己的兴趣，除了介绍西方科学家的旅月理论外，一些国人更自觉阐述其有关

构想。1929年，刘开坤在《中国工程学会会刊》上发表的《火箭机游月球之理想》一文，可称此种思想之

代表。在刘开坤看来，德国初造火车轨道、爱迪生发明留声机等最早都曾受到过世人的质疑，但它们最终

都实现了，因此火箭登月的实验决不应停止。他说以往自己与亲朋好友“茶余酒后，尝作空谈，每有往游

月球之梦想，谓吾人伏在炮弹上，不难一射而抵月球也”，如今这样的“玄谈”，“以科学之理想，已证

实其或可能成功”。针对世人关于登月的种种疑问，作者均一一作出回复，他认为月球上虽没有空气，但

是人类却可以仿照潜水服，“背负着气袋，则不患无新鲜空气”。至于冷热转换人类难以适应的问题，可

以通过“制造一种器具，令其寒冷不至悬殊”。同时，人类登上月球后，还可以利用月球上的太阳光，“借

光学各种镜片收光之理，而设日力电厂”。至于如何能到达月球，首先需要找到一种高速行驶的方法，只

有速度快到一定程度，才能够突破地心引力的约束。刘开坤甚至还设计出了地月飞行的轨道图（图1）,认

定唯一可行的交通工具只有火箭（图2）。若以“后见之明”来看，刘氏的一些设想，正是后来探月的发展

方向。

地M王月曝"XH■俄it

图1刘开坤所绘飞行轨道图图2刘开坤所捡大有

（摘编自李世鹏《“到月球去”：近代中国火箭探月知识的传播与演变》）

材料二：

中国探月工程中航天器的命名都具有浓厚的中国传统文化特色，嫦娥六号只是其中之一，在月球上还

有很多带有中国元素的地名。

“广寒宫”“天河”“织女”“泰山”“华山”……这些独具中国韵味的元素，以月球地理实体命名

的形式标记着月球上的山脉、盆地、环形坑等。目前，月球上以中国元素命名的地名共35个，其中，包括

3个着陆点、22个环形坑、2条月溪、5个卫星坑和3条山脉。

给月球上的地理实体命名，不仅是起一个名字那么简单。月球地理实体命名与探测成果、科研水平和

国际贡献相关，比如具备原始探测数据是取得月球地理实体命名权的基本条件。

我国科学家利用嫦娥一号影像数据，申请获批了“毕昇”“蔡伦”和“张狂哲”三个环形坑的命名。

嫦娥三号取得成果后，着陆区包含“广寒宫”在内的4个月球地理实体命名被正式批准。嫦娥四号任务，

月球背面的着陆区“天河基地”和“天津、河鼓、织女、泰山”等名字被批准。嫦娥五号任务，“天船基

地”等8个月球地理实体被命名。

（摘编自2024年1月10日央视网相关报道）

材料三：

8月29日，在2024中国国际大数据产业博览会上，中国科学院地球化学研究所与阿里云联合发布国际

首个“月球科学多模态专业大模型”（以下简称“月球专业大模型”）。该大模型以视觉、多模态及自然

语言等通义系列模型为基模，结合RAG检索增强等技术，在阿里云百炼专属版平台进行微调及训练，目前

最佳落地场景为月球撞击坑识别。

撞击坑的大小、深浅、形状等特征是研究月球地质演化的重要依据。据统计，目前月球上直径一公里

以上的月球撞击坑数量已超100万个，直径一公里以下的撞击坑数量还无法确定。如果完全依赖人工，识

别所有月球撞击坑几乎无法实现，大模型的应用将极大提升这项工作的效率。

中国科学院地球化学研究所研究员刘建忠介绍，在月球撞击坑年代和形态识别上，月球专业大模型的

准确率已达到80%以上。

研究人员只需输入月球撞击坑的图像和相关问题，大模型即可调用通义视觉、多模态模型，从光谱、

高程、重力等17种多模态数据中判定该图像对应的模态类型；通过检索知识库、调用通义语言模型，月球

专业大模型可回答该撞击坑的形态、大小、年代等相关问题，并给出推理过程。“通过对海量数据的准确

把握，大模型不仅可以对撞击坑进行分类，还可以解决一些目前仍未解决的科学问题。”刘建忠说。

“人工智能正在为月球和行星科学的科研带来前所未有的机遇。”中国科学院院士、中国月球探测工

程首任首席科学家欧阳自远表示，随着人类深空探测活动的快速推进，探测数据呈井喷式增长，科学大数

据已经成为推动科技创新的强大引擎。在数据管理方面，我国已经取得先发优势；在数据应用方面，我国

必须充分发挥现有的人工智能技术优势。月球专业大模型将大大加速海量数据的处理，帮助科研工作者挖

掘新的科学发现。

（摘编自《科技日报》2024年8月30日相关报道）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.国外火箭理论的发展和实验的推进，使中国人对火箭实验也有了自己的兴趣，也使一些国人自觉阐

发旅月构想。

B.刘开坤认为火箭登月的实验决不应停止，因为他从德国初造火车、爱迪生发明留声机的史实中明白

登月一定能成功。

C.月球上有越来越多以中国元素命名的地理实体名字，体现了浓厚的中国传统文化特色，见证了中国

探月事业的发展。

D.人类深空探测活动快速推进，探测数据呈井喷式增长，科学大数据推动科技创新，在数据管理方面

我国已有优势。

［答案］B

［解析］材料一中，原文是“以科学之理想，已证实其或可能成功”。B选项中“登月一定能成功”把或

然当成必然，逻辑有误。

2.根据材料一内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.奔月是国人内心深处的梦想。刘开坤就曾在茶余饭后和亲朋好友空谈，每每涉及“往游月球之梦想”，

可见他对月亮的向往。

B.从图1可知，刘开坤认为月球和地球都有吸力，以一定的速度冲到地球和月球吸力相等境界，人们

就有机会按轨道飞抵月球。

C.刘开坤绘制了火箭图，认定通往月球的工具只有火箭，后来的科技发展证实了他的设想，可见当时

中国的探月技术水平已经很高。

D.针对人们对于探索月球的种种疑问，刘开坤利用相关科学知识作了回复，可见其对探月充满兴趣，

拥有较为丰富的科学知识。

［答案］C

［解析］“可见当时中国的探月技术水平已经很高”不成立。

3.根据材料三有关“月球科学多模态专业大模型”的阐述，不正确的一项是（3分）

［答案］c

［解析］材料三中，原文中“中国科学院地球化学研究所研究员刘建忠介绍，在月球撞击坑年代和形态

识别上，月球专业大模型的准确率己达到80%以上。”C选项“精准识别撞击坑的年代、形态等”扩大了范

围。

4.请结合材料二简要分析中国传统文化在中国航天事业发展中的作用。（4分）

［答案］①增强国人对中国航天事业的了解，丰富并发展具有中国特色的新时代月球文化。②助力中

国航天形成一套独有的文化话语体系，体现中国航天的国际话语权和国际影响力。

［解析］本题考查考生归纳、分析、整合文中信息和内容要点的能力。题目问“中国传统文化在中国航

天事业发展中的作用”，我们首先可以从中国传统文化的自身特点入手，材料二中“浓厚的中国传统文化

特色”，，独具中国韵味的元素”都说明了中国传统文化的独特魅力，不仅可以增强国人对中国航天事业的

了解，还可以形成中国特色的新时代月球文化。另外，原文说“月球地理实体命名与探测成果、科研水平

和国际贡献相关，比如具备原始探测数据是取得月球地理实体命名权的基本条件”，具有中国文化特色的

命名，体现了中国航天的国际话语权和国际影响力。［评分细则］围绕中国文化的独特性，帮助发展具有中

国特色的新时代月球文化来阐释，得2分；围绕国际话语权和国际影响力来阐释，得2分。言之有理即可。

其他答案，只要言之成理均可酌情给分。

5.如何推动中国探月事业持续往深处发展，请结合材料，从科技的角度进行分析。（6分）

［答案］①在前人研究与探索基础上不断进取；②获取更多一手数据，对外开展国际科研交流，助力探

月事业发展；③充分利用人工智能技术，加强科技创新，提高科研水平。［解析］本题考查信息的整合与拓

展理解，题干明确指出要从科技角度进行分析，材料一讲的是过去国人对探月的科学理解，材料二虽然主

要讲的是中国文化对探月工作的影响，但“月球地理实体命名与探测成果、科研水平和国际贡献相关，比

如具备原始探测数据是取得月球地理实体命名权的基本条件”则提示了探月工作中获取一手数据、国际交

流等思考角度。材料三则主要是人工智能技术的角度，较好理解。

［解析］探索的精神、提高探索的水平、摸索探索的方法，1点2分。如有其他答案，考生言之有理即可。

（四）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

鸟类是宝贵的自然资源，保护鸟类资源可以造福生活在其活动范围内的人类和生态系统。迁徙鸟类是

地球上最具流动性的生物类群之一，借助物质流、能量流和信息流，鸟类极大地影响了迁徙途中相关联的

当地生物群落和生态系统。基于一年当中利用不同区域栖息地的需求，鸟类在距离遥远的不同生态系统间

进行迁徙，同时也为人类提供了生态系统服务功能。

鸟类拥有强大的飞行能力，可以快速、主动选择高质量且低风险的生活环境，因此鸟类被视为对栖息

地质量和变化非常敏感的指示生物。依据《湿地公约》当湿地承载的水鸟数量高于某一阈值时，就被列为

国际重要湿地。这一规定将水鸟和湿地这两者的保护紧密联系在一起，并倡导了保护鸟类栖息地就是保护

鸟类的思想。

人类活动引起的土地利用变化和全球气候变化等因素，导致了全球迁徙鸟类的数量呈下降趋势，其中

水鸟数量下降尤为严重。

湿地是世界上最重要的生态系统之一，在气候变化、生物多样性、水文和人类健康方面发挥着重要作

用。例如，虽然淡水湿地只覆盖了地球表面的1.2%,但是储存了几乎所有人类可利用的淡水资源（冰川和

地下水除外），同时还支持了世界上超过40%的物种的生存，而生物多样性的功能和服务是人类可持续发展

的基础。湿地也是受威胁最严重的生态系统，全球已经丧失了50%以上的湿地。亚洲的湿地丧失和退化导致

了水鸟数量锐减，开展水鸟和湿地的监测与保护工作迫在眉睫。

笔者团队绘制了水鸟全年利用湿地的热点图，从中可以看出，迁徙水鸟在年周期中长时间利用的湿地

高度集中，并且大都分布在我国东部的洪泛平原。迁徙水鸟集中越冬和停歇的湿地面积之和不到我国国土

总面积的1.5%,却在非繁殖季节承载着亚洲20多个国家的水鸟。其中，长江中下游湿地已成为我国乃至亚

洲最重要的水鸟越冬区域，鄱阳湖承载了长江湿地约30%〜50%的鸟类，因此被列为亚洲最重要的湿地。

湿地围垦和水坝建设等大型工程，会改变湿地的面积、地形地貌和涨落区面积等，对湿地功能和迁徙

水鸟生存威胁很大。

1978—2008年，中国湿地总面积下降了33%o围垦和修建大坝等人类活动是过去60年长江流域迁徙

水鸟数量和多样性下降的主要原因。1950年以来，长江中下