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9.1空间点、线、面间的位置关系【考点梳理】1.平面的基本性质(1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.它的作用是可用来证明点在平面内或直线在平面内.(2)公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.公理2的推论如下:①经过一条直线和直线外一点,有且只有一个平面;②经过两条相交直线,有且只有一个平面;③经过两条平行直线,有且只有一个平面.公理2及其推论的作用是可用来确定一个平面,或用来证明点、线共面.(3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.它的作用是可用来确定两个平面的交线,或证明三点共线、三线共点等问题.2.空间两条直线的位置关系(1)位置关系的分类eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(共面直线\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(相交直线:同一个平面内,有且只有.,平行直线:同一个平面内,.)),异面直线:不同在任何一个平面内,.))(一个公共点、没有公共点、没有公共点)(2)异面直线①定义:不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线.②异面直线的画法:画异面直线时,为了充分显示出它们既不平行又不相交,也不共面的特点,常常需要以辅助平面作为衬托,以加强直观性.③异面直线所成的角:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).异面直线所成角的范围是eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).若两条异面直线所成的角是直角,则称两条异面直线互相垂直,所以空间两条直线垂直分为相交垂直和异面垂直.3.平行公理公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行(空间平行线的传递性).它给出了判断空间两条直线平行的依据.4.等角定理等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.考点一平面的基本性质【例题】(1)下列结论正确的个数是(
)①经过一条直线和这条直线外一点可以确定一个平面;②经过两条相交直线,可以确定一个平面;③经过两条平行直线,可以确定一个平面;④经过空间任意三点可以确定一个平面.A.1B.2C.3 D.4【答案】C【解析】由“过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面”可知④错误;由三个推论可知①②③正确,故选:C.(2)若点在直线上,在平面内,则,,之间的关系可记作(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】因为点Q(元素)在直线b(集合)上,所以,又因为直线b(集合)在平面(集合)内,所以.所以,故选:B.(3)下列图形中,不一定是平面图形的是.(填序号)①三角形;②四边形;③圆;④梯形.【答案】②【解析】①三角形:由平面上三个不同点首尾相连所成的图形,是平面图形;②四边形:可能为平面四边形,也有空间四边形,不一定在一个平面上;③圆:同一平面内到定点的距离等于定长的点的集合所成图形,是平面图形;④梯形:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形,是平面图形;故答案为:②.(4)空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角(
)A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.不能确定【答案】C【解析】如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,并且方向相同,则这两个角相等;如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,并且方向相反,则这两个角相等;如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,并且一组对应边方向相同,另一组对应边方向相反,则这两个角互补,故选:C.(5)在空间,如果两个不同平面有一个公共点,那么它们的位置关系为.【答案】相交【解析】在空间,如果两个不同平面有一个公共点,则这两个平面相交,故答案为:相交.(6)空间中三个平面,最多把空间分成区域的个数为(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】如图所示,三个平面最多将空间分成个区域,故选:D【变式】(1)设为平面,点,则下列结论正确的是(
)A.过点有且只有一条直线与平行 B.过点没有直线与垂直C.过点有且只有一个平面与平行 D.过点有无数个平面与平行【答案】C【解析】对于A,过平面外一点可作无数条直线与该平面平行,A错误;对于B,过平面外一点有且仅有一条直线与该平面垂直,B错误;对于CD,过平面外一点有且仅有一个平面与该平面平行,C正确;D错误,故选:C.(2)下列说法错误的是(
)A.如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内B.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补C.两条相交直线可以确定一个平面,两条平行直线可以确定一个平面D.底面是正三角形的三棱锥是正三棱锥【答案】D【解析】由公理一得:如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内,故正确;由等角定理得:如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补,故正确;由公理二的推论可得:两条相交直线可以确定一个平面,两条平行直线可以确定一个平面,故正确;底面是正三角形但侧棱不相等的三棱锥不是正三棱锥,故错误,故选:.(3)已知直线,,中,若//,//,则与的位置关系为.【答案】平行【解析】因为//,//,由平行直线的传递性可得,故答案为:平行.(4)若点Q在直线b上,b在平面内,则Q,b,之间的关系可记作______.【答案】【解析】因为点Q在直线b上,b在平面内,所以可记为,故答案为:.(5)下列说法中正确的是(
)A.空间三点可以确定一个平面B.梯形一定是平面图形C.若A,B,C,D既在平面内,又在平面内,则平面和平面重合D.两组对边都相等的四边形是平面图形【答案】B【解析】对于A,当三个点在同一直线上时,不能确定一个平面,故A不正确;对于B,梯形是一组对边平行且不相等,因此一定是平面图形,故B正确;对于C,当在一条直线上时,平面和平面也可能相交,故C不正确;对于D,当四边形的对边所在直线是异面直线时,四边形不是平面图形,故D不正确,故选:B.(6)不重合的两个平面可以把空间分成(
)部分A.2 B.3或4 C.4 D.2或3或4【答案】B【解析】当两个平面相互平行时,把空间分成3部分,当两个平面相交时,把空间分成4部分,所以不重合的两个平面可以把空间分成3或4部分,故选:B.考点二空间两条直线的位置关系【例题】(1)异面直线指的是(
)A.两条不相交的直线 B.两条不平行的直线C.不同在某个平面内的两条直线 D.不同在任何一个平面内的两条直线【答案】D【解析】由异面直线定义知:异面直线是不同在任何一个平面内的两条直线,故选:D.(2)已知异面直线a,b所成的角为,,则b与c所成的锐角是度.【答案】50【解析】在直线上取一点作,如图:,因为,所以,则相交直线所成的锐角就是异面直线所成的角,所以相交直线所成的锐角为,所以b与c所成的锐角是.故答案为:50.(3)在正方体中,直线与所成角的大小为(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】画出图象如下图所示,根据正方体的性质可知,所以是直线与所成角,由于三角形是等边三角形,所以,即直线与所成角的大小为,故选:B.(4)在正四面体中,直线与所成角的大小为.【答案】【解析】如图所示,取中点,连接,,由已知为正四面体,则,均为正三角形,所以,,所以平面,故,即直线与直线的夹角为,故答案为:.(5)如图,ABCD-A1B1C1D1是正方体,E,F,G,H,M,N分别是所在棱的中点,则下列结论正确的是(
)A.GH和MN是平行直线;GH和EF是相交直线B.GH和MN是平行直线;MN和EF是相交直线C.GH和MN是相交直线;GH和EF是异面直线D.GH和EF是异面直线;MN和EF也是异面直线【答案】B【解析】∵GH//A1B,而A1B//D1C,∴GH//D1C.又MN//D1C,∴GH//MN,由异面直线的定义可知,GH与EF异面,延长EF,MN,二者可以相交,故EF与MN为相交直线,故选:B.(6)棱长为1的正方体中,异面直线与之间的距离为______.【答案】1【解析】如图所示,在正方体中,可得平面,平面,因为平面,平面,所以且,所以为异面直线与的公垂线,又由正方体的棱长为,可得,所以异面直线与的距离为,故答案为:.【变式】(1)若直线和没有公共点,则与的位置关系是(
)A.相交 B.平行 C.异面 D.平行或异面【答案】D【解析】因为两直线相交只有一个公共点,两直线平行或异面没有公共点,故选:D.(2)直线、确定一个平面,则、的位置关系为________.【答案】平行或相交【解析】因为直线、确定一个平面,所以、的位置关系为平行或相交,故答案为:平行或相交.(3)如图,在正方体ABCD-EFMN中,现有下列四个命题:①BM与ED平行;
②CN与BM是异面直线;③CN与BE是异面直线;
④DN与BM是异面直线.其中,真命题的序号是______.【答案】②④【解析】由图可知:①直线BM与ED既不平行也不相交,故为异面直线,故不平行,错误;②直线CN与BM即不平行也不相交,故为异面直线,正确;③平面CBEN为平行四边形,且CN与BE是一组对边,故平行,错误;④直线DN与BM既不平行也不相交,故为异面直线,正确,故答案为:②④.(4)在空间中,直线AB平行于直线EF,直线BC、EF为异面直线,若,则异面直线BC、EF所成角的大小为(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由于,所以异面直线所成角为,故选:B.(5)若正方体的棱长为1,则异面直线与之间的距离为.【答案】1【解析】如图:∵与AB、均垂直,∴即为两异面直线的距离,故答案为:1.(6)已知正方体中,E,G分别为,的中点,则直线,CE所成角的余弦值为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】如图所示:取AB的中点F,连接EF,CF,易知,则∠ECF(或其补角)为直线与CE所成角.不妨设,则,,,由余弦定理得,即直线与CE所成角的余弦值为,故选:C.【方法总结】1.判断空间线面关系命题的真假,是一类常见的客观题.解这类题,一要准确把握、理解相关概念;二要熟悉“推理论证加反例推断”的方法;三要借助空间直观.如教室就是一个长方体,建议同学们学立体几何时充分借助这一模型.2.要重视三种数学语言——文字语言、符号语言、图形语言的互译,特别要培养准确使用符号语言的能力.在空间图形中,点是最基本的元素,点与线、点与面是元素与集合的关系,直线与平面是集合与集合的关系,防止出现符号“∈”“⊂”混用的错误.3.求两条异面直线所成角的步骤是:先作图,再证明,后计算.作图,往往过其中一条直线上一点作另外一条直线的平行线,或过空间一特殊点分别作两条直线的平行线,即平移线段法,此法是求异面直线所成角的常用方法,其实质是把异面问题转化为共面问题;证明,即证明作图中所产生的某个角是异面直线所成的角;计算,一般在一个三角形中求解,这往往需要运用正弦定理或余弦定理来解决,如果计算出来的角是钝角,则需要转化为相应的锐角,因为异面直线所成角的范围是eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).4.证明“线共面”或者“点共面”问题时,可以先由部分直线或者点确定一个平面,再证明其余的直线或者其余的点也在这个平面内.5.证明“点共线”问题时,可以将这些点看做是两个平面的交线上的点,只要证明这些点是两个平面的公共点,根据公理3就可以确定这些点都在同一条直线上,即点共线.9.1空间点、线、面间的位置关系一、选择题1.点A在直线l上,直线l在平面内,用符号表示,正确的是(
)A., B., C., D.,【答案】D【解析】点A在直线l上,则,l在平面内,则,故选:D.2.下列说法正确的是(
)A.三点可以确定一个平面 B.一条直线和一个点可以确定一个平面C.四边形一定是平面图形 D.两条相交直线可以确定一个平面【答案】D【解析】A错误,不共线的三点可以确定一个平面;B错误,一条直线和直线外一个点可以确定一个平面;C错误,四边形不一定是平面图形,比如空间四边形;D正确,两条相交直线可以确定一个平面,故选:D.3.已知两边所在直线与两边所在直线分别平行,若,则(
)A. B.或 C. D.或【答案】B【解析】当的两边与的两边的方向都相同或都向相反时,;当的两边与的两边的方向是一个相同,一个相反时,,故选:B.4.空间中两个平面将空间分成的部分数为(
)A.2 B.3 C.4 D.3或4【答案】D【解析】当两个平面平行时,将空间分成3部分;当两个平面相交时,将空间分成4部分,故选:D.5.在空间中,“两条直线平行”是“这两条直线没有公共点”的(
)A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要【答案】A【解析】“两条直线平行”能推出“这两条直线没有公共点”,满足充分性;“两条直线没有公共点”不能推出“两条直线平行”,两条直线可能异面,不满足必要性,故“两条直线平行”是“这两条直线没有公共点”的充分非必要条件,故选:A.6.在空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.则四边形EFGH是()A.平行四边形B.正方形C.长方形 D.菱形【答案】A【解析】如图,根据中位线性质可知:且,所以四边形EFGH是平行四边形.故选:A.7.给出下列四个命题:①垂直于同一直线的两条直线互相平行②垂直于同一平面的两个平面互相平行③若直线与同一平面所成的角相等,则互相平行④若直线是异面直线,则与都相交的两条直线是异面直线.其中假命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】因为(1)垂直于同一直线的两条直线互相平行,不成立;(2)垂直于同一平面的两条平面互相平行,不一定可能相交;(3)若直线与同一平面所成的角相等,则互相平行,可能相交;(4)若直线是异面直线,则与都相交的两条直线是异面直线,不一定,故选D.8.已知直线与平面α,满足,则与的位置关系是()A.平行B.异面C.相交D.平行、异面或相交【答案】D【解析】如图,在长方体中,,a与b相交,b′α,则a与b′异面,b″α,则a与b″平行,故a与b的位置关系有:平行、异面或相交,故选:D9.在正方体中,直线与所成角的大小为(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】画出图象如下图所示,根据正方体的性质可知,所以是直线与所成角,由于三角形是等边三角形,所以,即直线与所成角的大小为,故选:B.10.空间四边形ABCD的对角线,,M,N分别为AB,CD的中点,,则异面直线AC和BD所成的角等于(
)A.30° B.60° C.90° D.120°【答案】B【解析】取BC的中点P,连接MP,NP,则且,且,故或其补角即为异面直线AC和BD所成的角,由余弦定理可知,,而为三角形内角,故,故异面直线AC和BD所成的角为,故选:B.二、填空题11.两个平面的位置关系有.【答案】相交和平行【解析】两个平面的位置关系有相交和平行两种,故答案为:相交和平行.12.在空间内,如果两条直线和没有公共点,那么与的位置关系是.【答案】异面或平行【解析】如果两条直线和没有公共点,那么与的位置关系是异面或平行,故答案为:异面或平行.13.一条直线与一个平面的位置关系有.【答案】直线在平面上,直线与平面相交,直线与平面平行【解析】一条直线与一个平面的位置关系有:直线在平面上,直线与平面相交,直线与平面平行,故答案为:直线在平面上,直线与平面相交,直线与平面平行.14.如图,在长方体中,M,N分别是EH和FG的中点,则在三条直线AD,CD,BF中,与直线MN是异面直线的共有条.【答案】2【解析】因为MN//CD,MN与CD共面,由异面直线的判定定理可得:直线AD,BF均与MN异面,故答案为:2.15.如图,在棱长为1的正方体中,异面直线与所成角的大小为. 【答案】【解析】连接,由正方体的结构特征知:,∴与所成角即为异面直线与所成角,又△为等边三角形,∴与所成角,即异面直线与所成角为,故答案为:.16.在长方体ABCD—A1B1C1D1中,若AB=3,BC=4,AA1=2,则异面直线B1B与DC之间的距离为.【答案】4【解析】由长方体的性质可得是异面直线B1B与DC的公垂线,所以异面直线B1B与DC之间的距离为BC=4,故答案为:4.17.在空间四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,若,,则四边形EFGH的形状是.【答案】正方形【解析】因为、、、分别是、、、的中点,所以,且,所以四边形为平行四边形,同理且,所以四边形为菱形,又因为,,,所以,所以四边形为正方形,故答案为:正方形.18.如图,空间四边形ABCD的对角线AC=8,BD=6,M、N分别为AB、CD的中点,并且异面直线AC与BD所成的角为90°,则MN=.【答案】5【解析】取AD的中点P,连接PM,PN,则BD∥PM,AC∥PN,∴∠MPN即为异面直线AC与BD所成的角,∴∠MPN=90°,PN=AC=4,PM=BD=3,∴MN=5,故答案为:5.三、解答题19.如图,已知正方体(1)哪些棱所在直线与直线是异面直线?(2)直线和和的夹角是多少?(3)哪些棱所在的直线与直线垂直?【答案】(1)棱AD、DC、CC′、DD′、D′C′、B′C′所在直线分别与直线BA′是异面直线;(2)45°;(3)直线AB、BC、CD、DA、A′B′、B′C′、C′D′、D′A′分别与直线AA′垂直.【解析】
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