人教版数学六年级上册 1.3分数乘小数 同步练习（含解析）

人教版数学六年级上册1.3分数乘小数同步练习一、填空题(共3题；共11分)1．（4分）10个56的和是；12米的23是3吨的35是吨；0.6平方米的14是2．（6分）填上“＞”“＜”或“＝”。56×4569×2323×9335×0.5350.9×23233．（1分）两个因数的积是75.2，其中一个因数扩大到它的6倍，另一个因数缩小到它的12，积是二、选择题(共3题；共6分)4．（2分）一袋海藻盐质量是0.25千克，用去了15A．0.2 B．0.05 C．0.01 D．0.55．（2分）0.6×512A．19 B．15 C．146．（2分）0.2×25A．45 B．16 C．225三、判断题(共1题；共2分)7．（2分）0.48的14四、计算题(共2题；共10分)8．（5分）直接写得数。18×16＝1516×25＝844×34＝1427×97＝×58＝×9．（5分）直接写得数。4×716＝45×34＝8.4×57＝3.8×519＝12×1516＝611×2.5＝112×23×34＝72×4五、解答题(共1题；共10分)10．（10分）计算下面图形的面积。（单位：米）（1）（5分）（2）（5分）

答案解析部分1．【答案】253；8；95【解析】【解答】解：10×56=253，12×23=8（米），3×35=95（吨），0.6×14=320（平方米）.

【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法列式，再根据分数乘法计算方法进行计算即可解答.2．【答案】＞；=；＜；＜；＜；＜【解析】【解答】解：56×4＞56，9×23=23×9，38×12＜38，3【分析】一个分数乘小于1的数所得的积小于原数，乘大于1的数所得的积大于原数，据此判断即可.3．【答案】225.6【解析】【解答】75.2×6×12

=451.2×12

=225.6【分析】根据因数和积的变化规律，一个因数扩大或缩小a倍（a不等于0），另一个因数扩大或缩小b倍（b不等于0），积扩大或缩小（a×b）倍，据此解答.4．【答案】B【解析】【解答】0.25×15=0.05（千克）

【分析】根据题意可知，这袋海藻盐的质量×用去的占这袋海藻盐的155．【答案】C【解析】【解答】0.6×512=35×5故答案为：C【分析】小数乘分数，先把小数化为分数，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母，能约分的要先约分再乘.6．【答案】C【解析】【解答】0.2×25=15×25=225，7．【答案】错误【解析】【解答】0.48×14=0.12，原题计算错误.

【分析】根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此列式解答.8．【答案】解：18×16=2；1516×25=38；89×2.7=2.4；27×3.5=1；

44×34=33；1427×97=23；5.6×58=3.5；811【解析】【分析】分数乘法的计算法则：分数乘整数或小数，能约分的先约分，然后用分数的分子和整数或小数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，能约分的先约分，然后用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，据此解答.9．【答案】74；35；6；37；1；454；1511【解析】【解答】4×716＝74；45×34＝35；8.4×57＝6；3.8×519＝1；12×1516＝454；611×2.5＝1511；112×23×34＝14；72×【分析】分数乘法的计算法则：分数乘整数，能约分的先约分，然后用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，能约分的先约分，然后用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，据此解答.10．【答案】（1）解：45×45=1625（平方米）

（2）解：1.8×29=0.4（平方米）