2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏能力提升试题

2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏能力提升试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是（）A."大漠孤烟直，长河落日圆"B."会当凌绝顶，一览众山小"C."孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"D."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"2."海上生明月，天涯共此时"这句诗出自哪位唐代诗人的作品？（）A.张九龄B.王维C.李白D.白居易3."人生若只如初见，何事秋风悲画扇"这两句词出自哪位清代词人的作品？（）A.曹雪芹B.纳兰性德C.苏轼D.李清照4."采菊东篱下，悠然见南山"这句诗描绘了怎样的意境？（）A.边塞风光B.山水田园C.城市繁华D.青春活力5."但愿人长久，千里共婵娟"这句词表达了怎样的情感？（）A.悲伤离愁B.思念亲人C.爱国情怀D.奋斗决心6."无可奈何花落去，似曾相识燕归来"这句词出自哪位宋代词人的作品？（）A.李煜B.欧阳修C.苏轼D.晏殊7."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"这句诗表达了怎样的志向？（）A.安于现状B.报国无门C.勇往直前D.悠闲自在8."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"这句诗描绘了怎样的景色？（）A.春天花朵B.夏天绿树C.秋天枫叶D.冬天雪花9."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"这句诗体现了怎样的哲理？（）A.坚持不懈B.随遇而安C.自暴自弃D.顺其自然10."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"这句诗表达了怎样的精神？（）A.享乐主义B.勤奋学习C.舍生取义D.安分守己二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）1."感时花溅泪，恨别鸟惊心"这句诗出自唐代诗人________的作品《________》。2."众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处"这句词出自南宋词人________的作品《________》。3."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"这句诗出自唐代诗人________的作品《________》。4."衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"这句词出自北宋词人________的作品《________》。5."秦时明月汉时关，万里长征人未还"这句诗出自唐代诗人________的作品《________》。（接下文继续第三、四、五题）三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）1.简述李白《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"所表达的情感。2.分析王维《使至塞上》中"大漠孤烟直，长河落日圆"所描绘的边塞风光特点。3.阐述苏轼《水调歌头·明月几时有》中"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"所蕴含的哲理。4.举例说明杜甫《春望》中"国破山河在，城春草木深"所反映的安史之乱时期的时代背景。四、阅读理解题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。请将答案写在答题卡上相应的位置。阅读下面的诗歌，完成题目。）《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1.这首诗的首句"君问归期未有期"表达了怎样的情感？诗中"巴山夜雨涨秋池"描绘了怎样的景象？2.分析诗中"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"两句所展现的想象和情感。3.结合全诗，谈谈你对这首诗主题思想的理解。五、作文题（本大题满分40分。请根据提示，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的的文章。）阅读下面的材料，根据要求作文。"古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。"苏轼在《前赤壁赋》中这样写道。生活中，我们同样可以从自然万物中汲取智慧和力量。请以"自然之悟"为题，结合你的人生经历或阅读体验，写一篇不少于600字的的文章。要求：观点明确，论据充分，结构完整，语言流畅。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.B"会当凌绝顶，一览众山小"出自唐代诗人杜甫的《望岳》，描绘了泰山雄伟壮丽的景象，表达了诗人勇于攀登、俯瞰一切的雄心壮志。2.A"海上生明月，天涯共此时"出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。3.B"人生若只如初见，何事秋风悲画扇"出自清代词人纳兰性德的《木兰花·拟古决绝词柬友》，表达了词人对爱情的怀念和伤感。4.B"采菊东篱下，悠然见南山"出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，描绘了诗人隐居田园、悠闲自在的生活状态，体现了诗人对自然风光的热爱和对世俗生活的厌倦。5.B"但愿人长久，千里共婵娟"出自北宋词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了词人对远方亲人的思念和祝福。6.D"无可奈何花落去，似曾相识燕归来"出自北宋词人晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》，表达了词人对时光流逝的感慨和对美好事物的怀念。7.C"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"出自唐代诗人李白的《行路难·其一》，表达了诗人对未来的憧憬和勇往直前的决心。8.C"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"出自唐代诗人杜牧的《山行》，描绘了秋天枫林美景，表达了诗人对自然风光的喜爱。9.A"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"出自南宋诗人陆游的《游山西村》，表达了诗人面对困境时的坚持不懈和豁然开朗的心态。10.C"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人舍生取义、宁死不屈的民族气节。二、填空题答案及解析1.杜甫《春望》这两句诗出自杜甫的《春望》，描绘了战乱时期的景象，表达了诗人对国家和人民的深切同情。2.辛弃疾《青玉案·元夕》这两句词出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，描绘了元宵节热闹的景象和词人内心的孤独，表达了词人对理想和现实的追求。3.王勃《滕王阁序》这句诗出自王勃的《滕王阁序》，描绘了滕王阁周围美丽的自然风光，表达了作者对祖国山河的热爱。4.柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》这句词出自柳永的《蝶恋花·伫倚危楼风细细》，表达了词人对美好爱情的追求和执着。5.王昌龄《出塞》这句诗出自王昌龄的《出塞》，描绘了边塞的苍凉景象和战士的艰苦生活，表达了诗人对战争的厌恶和对和平的渴望。三、简答题答案及解析1.简述李白《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"所表达的情感。答案：这两句诗表达了诗人对故乡的思念之情。诗人在月夜举头望月，低头思念故乡，通过动作和神态的描写，真切地表达了诗人对故乡的深切怀念。解析：李白在《静夜思》中通过"举头望明月，低头思故乡"这两句诗，将自己的思乡之情表现得淋漓尽致。诗人举头望月，月光洒在诗人的脸上，照亮了诗人的心灵，也照亮了诗人对故乡的思念。诗人低头沉思，回忆起故乡的点点滴滴，对故乡的思念之情油然而生。2.分析王维《使至塞上》中"大漠孤烟直，长河落日圆"所描绘的边塞风光特点。答案：这两句诗描绘了边塞的壮丽景象。"大漠孤烟直"表现了边塞的辽阔和荒凉，"长河落日圆"表现了边塞的壮美和宁静。解析：王维在《使至塞上》中通过"大漠孤烟直，长河落日圆"这两句诗，描绘了边塞的壮丽景象。诗人用"大漠"和"长河"这两个词，表现了边塞的辽阔和荒凉；用"孤烟直"和"落日圆"这两个词，表现了边塞的壮美和宁静。诗人用简洁的语言，描绘出了边塞的壮丽景象，展现了诗人高超的艺术技巧。3.阐述苏轼《水调歌头·明月几时有》中"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"所蕴含的哲理。答案：这两句词表达了人生无常、世事难料的哲理。人生中充满了悲欢离合，就像月亮有阴晴圆缺一样，这是自然界和人生的普遍规律，是无法避免的。解析：苏轼在《水调歌头·明月几时有》中通过"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"这两句词，表达了人生无常、世事难料的哲理。诗人用"悲欢离合"和"阴晴圆缺"这两个词，比喻人生中充满了各种不同的经历和感受，就像月亮有阴晴圆缺一样，这是自然界和人生的普遍规律，是无法避免的。诗人用这种比喻的方式，表达了对人生的深刻理解和对人生的豁达态度。4.举例说明杜甫《春望》中"国破山河在，城春草木深"所反映的安史之乱时期的时代背景。答案：这两句诗反映了安史之乱时期长安城破败、战乱频仍的时代背景。"国破山河在"表现了国家破败、人民流离失所的景象，"城春草木深"表现了长安城荒芜、草木丛生的景象。解析：杜甫在《春望》中通过"国破山河在，城春草木深"这两句诗，反映了安史之乱时期长安城破败、战乱频仍的时代背景。诗人用"国破"和"城春"这两个词，对比了国家的破败和春天的到来，表现了诗人对国家命运的深切关注和对战乱的痛恨；用"山河在"和"草木深"这两个词，表现了长安城虽然破败，但山河依旧，草木丛生，表现了诗人对祖国山河的热爱和对战乱的厌恶。四、阅读理解题答案及解析《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1.这首诗的首句"君问归期未有期"表达了怎样的情感？诗中"巴山夜雨涨秋池"描绘了怎样的景象？答案：首句"君问归期未有期"表达了诗人对远方友人的思念之情和对归期未定的无奈。诗中"巴山夜雨涨秋池"描绘了巴山地区秋天夜雨连绵、池塘涨水的景象。解析：李商隐在《夜雨寄北》的首句"君问归期未有期"中，通过"君问"和"未有期"这两个词，表达了诗人对远方友人的思念之情和对归期未定的无奈。诗人用"君问"这个词，表明是友人询问诗人归期，用"未有期"这个词，表明诗人无法确定归期，表达了诗人对友人的思念和对归期的无奈。诗中"巴山夜雨涨秋池"这两句诗，描绘了巴山地区秋天夜雨连绵、池塘涨水的景象。诗人用"夜雨"和"秋池"这两个词，描绘了巴山地区秋天的气候特点；用"涨"这个字，表现了池塘水位上涨的状态，展现了诗人对自然景象的细腻观察和描写。2.分析诗中"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"两句所展现的想象和情感。答案：这两句诗展现了诗人对未来与友人相聚的想象和期待，表达了诗人对友人的思念之情和对未来相聚的渴望。解析：李商隐在《夜雨寄北》中通过"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"这两句诗，展现了诗人对未来与友人相聚的想象和期待。诗人用"何当"这个词，表达了对未来相聚的渴望；用"共剪西窗烛"这个典故，表达了与友人相聚的温馨场景；用"却话巴山夜雨时"这个词，表达了诗人希望在将来与友人相聚时，能够一起回忆起现在的巴山夜雨，展现了诗人对友人的思念之情和对未来相聚的渴望。3.结合全诗，谈谈你对这首诗主题思想的理解。答案：这首诗的主题思想是表达了诗人对远方友人的思念之情和对未来相聚的渴望。诗人通过描写巴山夜雨的景象，表达了对友人的思念之情；通过想象未来与友人相聚的场景，表达了对未来相聚的渴望。解析：李商隐在《夜雨寄北》中通过描写巴山夜雨的景象和想象未来与友人相聚的场景，表达了诗人对远方友人的思念之情和对未来相聚的渴望。诗人用巴山夜雨的景象，表达了对友人的思念之情；用未来与友人相聚的场景，表达了诗人对未来相聚的渴望。这首诗的主题思想是表达了诗人对远方友人的思念之情和对未来相聚的渴望，展现了诗人对友情的珍视和对人生的热爱。五、作文题答案及解析《自然之悟》人生如梦，岁月如歌。我们在忙碌的生活中，常常忽略了身边的美好，忘记了去感受自然的力量。而自然万物，却总是在不经意间给予我们启迪和感悟。自然之悟，让我们更加热爱生活，更加珍惜生命。自然界中的万物，都在以自己的方式诠释着生命的意义。春天，嫩绿的叶子从树枝上冒出来，为大地披上了一层绿色的外衣；夏天，鲜花盛开，为世界带来了美丽的色彩；秋天，金黄的叶子飘落，为大地铺上了一层金黄的地毯；冬天，雪花纷飞，为世界带来了纯洁的白雪。自然界的四季更替，让我们感受到了生命的轮回和变化，也让我们更加珍惜每一个季节的美好。自然界的万物，也在以自己的方式教会我们如何生活。蜜蜂在花丛中采蜜，勤劳而专注；蚂蚁在田野里搬运食物，团结而协作；雄鹰在空中翱翔，