【期中押题卷】1-4单元期中高频易错-填空题（含解析）-2024-2025学年四年级下册数学人教版

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页【期中押题卷】1-4单元期中高频易错填空题（含解析）-2024-2025学年四年级下册数学人教版1．0.48读作()，四点零八八写作()。2．一车大米重1.05吨，横线上的数读作()吨。3．528.109的百位上的数是()，百分位上的数是()．4．不改变3.06的大小，把它改写成三位小数是()。5．2.843里有()个1，()个0.1，()个0.01和3个()。6．在加法中，相加的两个数叫做()，在减法中已知的和叫做()。7．要使6、2、4、3凑成24，我们可以这样列式：()。8．一个数小数部分的最高位是()位，小数部分每相邻两个计数单位之间的进率都是()。9．在○里填上“>”“<”或“＝”0.45○0.405

8.7○7.8

0.65○0.7

5.2○5.2010．40.109读作()；零点零八六写作()。11．0乘任何数都得()，0不能作()。12．340.09读作()；零点零八九写作()。13．根据48×15＝720，直接写出下面两道算式的得数。720÷15＝()

720÷48＝()14．写出字母表示公式：乘法结合律()，乘法分配律()。15．2.5分＝()秒

3.5立方分米＝()立方厘米

2300千克＝()吨

3.4公顷＝()平方米16．两个数的和与一个数()，可以先把它们与这个数()再()，叫做()。17．1400－28－72＝□－（28○72）。18．根据25×12＝300，直接写出得数：300÷25＝()，300÷12＝()。19．张伯伯家今年种了三种农作物，其中花生的面积是6.05公顷，玉米的面积是4.95公顷，大豆的面积是6.2公顷。()的种植面积最大，()的种植面积最小。20．据教育部最新数据统计，全国小学生人数为93600000人，把它改写成用“亿”作单位的数是()人，保留两位小数后约是()人。21．把7.6的小数点向左移动一位得到的数是()。22．3.5改写为计数单位是千分之一的数是()。23．0.7是由()个0.1组成的；()个0.01组成0.9。24．一个数由8个千，3个百分之一，6个千分之一组成，这个数是()，读出这个数一共要读()个“零”。25．0.4里面有()个0.1，0.25里面有()个0.01，13个0.001是()。26．4.95保留一位小数约是()。27．一个数扩大1000倍后是7080，这个数是()。28．天宫一号（Tiangong－1）是中国第一个目标飞行器，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。3.35读作()。29．2.1公顷＝()平方米

3千米20米＝()千米30．将一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后得到7.30，这个三位小数最大是()，最小是()。31．被减数=差+，除数=÷商，一个因数=÷另一个因数，被除数=商除数，一个加数=和另一个加数。32．0.7里面有()个0.1，0.65里面有()个0.01。33．把两个数()的运算,叫做加法｡34．310.04是由3个百、()个十和4个()组成的，读作()；一个数由一个百、七个千分之一组成，这个数写作()，读作()。35．世界上最大的海洋是太平洋，面积是179900000平方千米，改写成以“亿”为单位的数是()亿平方千米，精确到十分位约是()亿平方千米。36．给下面长方形中的6个小正方形涂上阴影后，阴影区域用小数表示为()。37．由2个十，3个0.1和8个0.01组成的数是()，0.78里面有()个0.01。38．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0.5()0.05

10()10.0

6600公顷()660000平方千米39．3分米是米，还可写成()米。40．0.93的计数单位是()，增加()个这样的计数单位是1。41．一个数由8个十、6个百分之一组成，这个数写作()，读作()。42．把最大的两位数缩小到原来的是()，它的计数单位是()。43．由5个一、3个十分之一和9个千分之一组成的数是()，这个数读作()。44．根据154－31＝123、128－123＝5、94×5＝470列出的综合算式是()。45．由1个十，9个0.1，5个0.01组成的数是()，这个数缩小到它的是()46．2.958保留一位小数是()，精确到百分位是()。47．把908000改写成用“万”作单位的数是()万，把196643000改写成用“亿”作单位的数保留一位小数约是()亿。48．2022年甲城市的人口总数是5184800人，改写成用“万”作单位的数是()人。该地当年财政收入为2768900938元，改写成用“亿”作单位的数是()元（保留两位小数）。49．把0.964精确到十分位是，0.504省略百分位后面的尾数是。50．2时45分＝()时

8.09千克＝()克

8米5厘米＝()米51．把3.86、3.8、3.、3.87、3.868、3.877按从小到大的顺序并用小于号排列是．52．在没有余数的除法算式中，被除数与除数的和是560，商是13，被除数是()，除数是()。53．0.60的计数单位是()，再加上()个这样的计数单位就是1。54．3.05千米=()千米()米．0.76平方米=()平方分米55．3.47扩大到原来的1000倍是，5.6缩小到原来的是．56．把0.48扩大到原来的()倍是480；把7缩小到原来的是()。57．7.5平方分米＝平方厘米8900平方厘米＝平方米58．11.54读作：()；一百点零八写作：()。59．根据运算定律在横线上填合适的数。a＋125＋75＝a＋（＋）

25×7×2＝××7（100＋2）×25＝×25＋×

79×101＝79×（＋）60．由6个十、7个百分之一和5个千分之一组成的数是()，保留两位小数约是()。61．6米6厘米＝（

）米

850千克＝（

）吨

35分＝时62．星期天，小明先到文具店买了一块8角的橡皮，又去水果店买了3kg100g的苹果，全程1.2km，共用了0.6小时。8角＝()元

1.2km＝()m

3kg100g＝()kg63．50÷60的商用循环小数记作，保留二位小数约是．64．3吨＝()千克

7角＝()元

2元8角＝()元65．5.608是由()个一、()个十分之一和()个千分之一组成的，读作()。66．把0.003扩大100倍是()，把6.9缩小到原来的()是0.069．67．0.75的倒数是，最小的素数是．68．有3个十和5个十分之一6个千分之一组成的数是，读作，保留两位小数是．69．由7个十、6个十分之一、9个百分之一和2个千分之一组成的数是()，读作()，保留一位小数约是()，保留两位小数约是()。70．由34个十、5个0.1、8个0.01组成()．71．根据运算定律，在下面的横线填上合适的数。18×70＋18×30＝×（＋）99＋85×99＝（＋）×72．计算6×[（34－4）÷5]时，应先算()法，再算()法，最后算()法。73．12.893中的“1”在位上，表示；“8”在位上，表示；小数点右边第二位，是位，计算单位是．74．在国务院联防联控机制举行的新闻发布会上，国家卫生健康委疾控局介绍：截至5月26日，全国累计报告接种新冠疫苗337589.8万剂次，横线上的数读作()万，改写成用“亿”作单位的数并保留整亿约是()亿剂次。75．一个物体，从左面看是，从前面看是，要搭成这样的物体，至少要用()个小正方体。76．一个小数，由10个一和6个组成的，这个数写作，它的计数单位是，不改变数的大小，使它变为三位小数是．77．填一填．（1）要使1.45□≈1.45，□里可填．（2）要使1.45□≈1.46，□里可填．（3）一个两位小数取近似数是8.0，这个小数最大是，最小是．（4）一个三位小数精确到0.01约是2.00，这个数最小是，最大是，两数相差．78．在下面的横线里填“＞”、“＜”或“=”．9.8×1.39.80.98×38382.36×0.7523.6×0.0753.78×0.973.78×1.01．79．根据运算定律在横线上填数：1421+（864+579）=864+（+）80．在括号里填上合适的分数和小数。81．在横线填上＞，＜，或=0.710.7091.6451.645.57千克5千克50克．82．1米3分米写成小数是米，8元5分写成小数是元．83．排队时，每行人数和行数恰好相同，最外一圈有100人，每行有()人。84．有一个四口之家，成员为父亲、母亲、女儿和儿子，今年他们的年龄加在一起为75岁，其中父亲比母亲大1岁，女儿比儿子大2岁。已知4年前，家里所有人的年龄之和是60岁，则母亲今年()岁。85．一列火车以同样速度驶过两条隧道，第一条隧道长680米，用了26秒，第二条隧道长800米，用了30秒，这列火车长度是()米。86．小马虎在计算3.26加一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到了3.38，这个一位小数是()，正确的结果应当是()。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案1．零点四八4.088【分析】（1）小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。（2）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。【详解】0.48读作：零点四八四点零八八写作：4.088【点睛】熟练掌握小数的读法与写法是解题关键，注意小数部分的读法。2．一点零五【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。【详解】1.05读作：一点零五【点睛】熟练掌握小数的读法是解题关键。3．504．3.060【分析】根据小数的性质，小数末尾的0增加或去掉不影响小数的大小，据此填空即可。【详解】不改变3.06的大小，把它改写成三位小数是3.060。5．2840.001【分析】根据小数的数位顺序表可知：哪个数位上是几，就表示几个该数位的计数单位，据此写出。【详解】2.843里2在个位上表示有2个1，8在十分位上表示8个0.1，4在百分位上表示4个0.01，3在千分位上表示3个0.001；【点睛】本题主要考查小数的数位顺序表，注意哪个数位上是几，就表示几个该数位的计数单位。6．加数被减数【详解】根据加法中，加数＋加数＝和；被减数－减数＝差；被减数＝差＋减数。所以在加法中，相加的两个数叫做加数，在减法中已知的和叫做被减数。7．（6－3）×2×4＝24【分析】要使6、2、4、3凑成24，就在这几个数字之间加上加、减、乘、除等运算符号及括号，使运算的结果是24。所以我们可以这样列式：（6－3）×2×4＝24。解题方法多样，只要合理即可。【详解】（6－3）×2×4＝24（答案不唯一）【点睛】本题主要考查了算“24点”的知识，熟练掌握四则混合运算是解题关键。8．十分10【分析】小数分为整数部分、小数点和小数部分三部分，小数部分数位分别是十分位、百分位、千分位……，小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……，据此解答。【详解】由分析可知，一个数小数部分的最高位是十分位，小数部分每相邻两个计数单位之间的进率都是10。9．>

>

<

＝【解析】略10．四十点一零九0.086【分析】（1）小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每个数位上的数字。（2）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每个数位上的数字。【详解】根据分析可得：40.109读作：四十点一零九零点零八六写作：0.086【点睛】熟练掌握小数的读、写方法，是解答此题的关键。11．0除数【详解】0乘任何数都得0，0不能作除数；例如：0×5表示5个0相加，因此0×5＝0；5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。12．三百四十点零九0.089【分析】根据小数的读法与写法进行填空即可。【详解】340.09读作：三百四十点零九；零点零八九写作：0.089。【点睛】本题主要考查了小数的读法与写法，熟练掌握相关知识是解决本题的关键。13．4815【分析】因数×因数＝积，48是因数，15是另一个因数，720是积，那么积÷因数＝另一个因数，积÷另一个因数＝因数；据此解答。【详解】根据分析：720÷15＝48；720÷48＝15。14．a×b×c＝a×（b×c）a×c＋b×c＝（a＋b）×c【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变，用字母表示是：a×b×c＝a×（b×c）。乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，用字母表示是：a×c＋b×c＝（a＋b）×c。【详解】根据分析可知，乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c）；乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c。15．15035002.334000【分析】根据单位间的进率进行换算。1分＝60秒，1立方分米＝1000立方厘米；1吨＝1000千克；1公顷＝10000平方米【详解】2.5分＝150秒；3.5立方分米＝3500立方厘米；2300千克＝2.3吨；3.4公顷＝34000平方米【点睛】本题考查单位换算。高级单位转换为低级单位，乘进率。低级单位转换为高级单位，除以进率。16．相乘分别相乘相加乘法分配律【详解】两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。依此填空即可。例如：（a＋b）×c＝a×c＋b×c17．1400；＋【分析】一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，这叫做减法的性质。用字母表示是：a－b－c＝a－（b＋c）。【详解】1400－28－72＝1400－（28＋72）＝1400－100＝1300所以1400－28－72＝1400－（28＋72）。【点睛】本题考查了减法的性质，要熟练掌握，并灵活运用。18．1225【分析】根据乘法各部分之间的关系，积÷一个因数＝另一个因数，据此填空即可。【详解】根据25×12＝300，直接写出得数：300÷25＝12，300÷12＝25。19．大豆玉米【分析】比较小数的大小时，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同时，比较小数部分，从十分位开始比较，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，就比较百分位上的数，以此类推。【详解】6.2＞6.05＞4.95所以大豆的种植面积最大，玉米的种植面积最小。【点睛】本题考查小数的大小比较，需熟记比较方法。20．0.936亿0.94亿【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；改写成用“亿”作单位的数后，保留两位小数，就是精确到百分位，要把千分位上的数进行四舍五入；据此解答。【详解】93600000＝0.936亿0.936亿≈0.94亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数；注意改写和求近似数时要带计数单位。21．0.76【分析】一个数的小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，依此计算并填空。【详解】7.6÷10＝0.76，即把7.6的小数点向左移动一位得到的数是0.76。【点睛】熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。22．3.500【分析】千分之一就是0.001，将小数改写为计数单位是千分之一的数，就需要将小数点后的位数扩展到千分之一，千分位是小数点后第三位，则在3.5的末尾添上2个0，使其成为3.500，3.500就表示的是计数单位是千分之一的数；根据小数的性质：小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；3.5＝3.500。据此解答。【详解】根据分析可知，3.5改写为计数单位是千分之一的数是3.500。23．790【分析】0.7的计数单位是0.1，它有7个这样的计数单位，所以0.7是由7个0.1组成的；0.9的计数单位是0.1，它有9个这样的计数单位，所以0.9是由90个0.01组成的。【详解】0.7是由（

7

）个0.1组成的；（

90

）个0.01组成0.9。24．8000.0361【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字；小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分顺次读出每一位上的数字。【详解】由8个千，3个百分之一，6个千分之一组成的数是：8000.036，读作：八千点零三六，只读1个零。25．4250.013【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位；据此即可解答。【详解】0.4里面有4个0.1，0.25里面有25个0.01，13个0.001是0.013。故答案为：4，25，0.013。【点睛】本题主要考查小数的计数单位及组成，注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位。26．5.0【分析】根据四舍五入法，保留一位小数，看小数点后的第二位，4.95的百分位是5要向前一位进一，据此解答。【详解】4.95保留一位小数约是5.0。【点睛】此题主要考查了求小数的近似值，属于基础类题目。27．7.08【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，要使一个数扩大1000倍，它的小数点应向右边移动3位，所以一个数扩大1000倍后是7080，求这个数，只要把7080的小数点向左移动三位即可。【详解】由分析得：一个数扩大1000倍后是7080，这个数是7.08。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。28．三点三五【分析】根据小数的读法：小数由三部分组成，整数部分、小数点、小数部分。整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。据此解答即可。【详解】天宫一号（Tiangong－1）是中国第一个目标飞行器，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。3.35读作（三点三五）。29．210003.02【分析】单名数的转化：把高级单位的数改写成低级单位的数，进率×高级单位的数，如本题的2.1公顷化为平方米时，用2.1×进率10000；复名数改写成高级单位的数，把低级单位的数改写成高级单位的数以后，还要加上原来高级单位的数。如本题的3千米20米化为千米，用20÷进率1000，之后再加上3千米。【详解】2.1公顷＝2.1×10000＝21000平方米3千米20米＝3＋20÷1000＝3＋0.02＝3.02千米【点睛】单名数高低级单位之间的转化、复名数高低级单位间的转化，复杂多变，需要我们平时刻苦练习及对单位换算本身的悟性。30．7.3047.295【分析】小数的近似数：根据“四舍五入”法求近似数的方法，找到要求保留的数位，看下一位；如果下一位的数字大于或等于5，要往前进一；如果下一位的数字小于5，要舍去；据此解答。【详解】一个三位小数“四舍五入”后保留两位小数是7.30；这个最小的三位小数用“五入”法得近似数7.30，它的千分位上的数要大于或等于5，大于5或等于5的数有5~9，最小是5，所以这个三位小数最小是7.295；这个最大的三位小数用“四舍”法得近似数7.30，它的千分位上的数要小于5，小于5的数有0~4，最大是4，所以这个三位小数最大是7.304。【点睛】已知一个数的近似数，用“四舍”法得到最大的原数，用“五入”法得到最小的原数。31．减数被除数积×－【详解】试题分析：根据加法、减法、乘法、除法算式中各部分之间的关系解答即可．解：被减数=差+减数除数=被除数÷商一个因数=积÷另一个因数被除数=除数×商一个加数=和﹣另一个加数故答案为减数；被除数；积；×；﹣．【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、减法、乘法、除法算式中各部分之间的关系及应用．32．765【分析】小数的计数单位是：在一个小数部分中，十分位上的数字，它的计数单位是十分之一；百分位上的数字，它的计数单位是百分之一；千分位上的数字，它的计数单位是千分之一；……。【详解】据分析可得：0.7里面有7个0.1，0.65里面有65个0.01。【点睛】本题考查小数的意义以及组成，熟记小数数位顺序表是关键。33．合并成一个数【解析】略34．1百分之一三百一十点零四100.007一百点零零七【分析】有几个计数单位对应的数位上就写几，没有计数单位的写“0”补足数位。小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】310.04是由3个百、1个十和4个百分之一组成的，读作三百一十点零四；一个数由一个百、七个千分之一组成，这个数写作100.007，读作一百点零零七。【点睛】本题主要考查小数的组成和小数的读法，在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别。35．1.7991.8【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位后面加一个小数点，并且省略小数部分末尾的0同时在后面写上“亿”字即可。精确到十分位就是保留一位小数，即对百分位上的数进行“四舍五入”，据此解答。【详解】179900000＝1.799亿平方千米，179900000改写成以“亿”为单位的数是1.799亿平方千米。1.799亿的百分位上是9，需要向前进一，所以1.799亿平方千米精确到十分位约是1.8亿平方千米。36．0.6【分析】此图表示把长方形看作整体“1”，把整体“1”平均分成10份，涂色部分占了6份，用分数即可表示阴影部分所占的分率。根据小数的意义可知，阴影区域用小数即可表示。【详解】根据分析得，阴影部分用分数可表示为，＝0.6给下面长方形中的6个小正方形涂上阴影，阴影区域用小数表示为0.6。37．20.3878【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。小数去掉小数点后是几，就有几个该小数的计数单位。【详解】由2个十，3个0.1和8个0.01组成的数是20.38，0.78里面有78个0.01。【点睛】本题主要考查学生对小数的读写和小数计数单位知识的掌握。38．＞＝＜【分析】（1）0.5和0.05两个数的整数部分相同，而0.5的十分位上为5，0.05的十分位上为0，所以0.5＞0.05。（2）根据小数的性质（小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变）可知，10＝10.0。（3）100公顷＝1平方千米，所以6600公顷＝66平方千米，66平方千米＜660000平方千米，故6600公顷＜660000平方千米。【详解】0.5＞0.05

10＝10.0

6600公顷＜660000平方千米39．0.3【分析】1米＝10分米，3分米是米，也是0.3米。【详解】3分米是米，还可写成0.3米。【点睛】本题考查的是长度单位的换算，分米和米的进率是10，结合小数的意义进行解答。40．0.01/7【分析】0.93是两位小数，它的最低位是百分位，所以它的计数单位就是0.01，它有93个这样的计数单位，也就是有93个0.01；1可以看成1.00，它有100个0.01，用100减去93，即可求出0.93增加多少个0.01得到1，据此解答。【详解】100－93＝70.93的计数单位是0.01，增加7个这样的计数单位是1。【点睛】本题主要考查小数的组成及计数单位，注意分清楚这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。41．80.06八十点零六【分析】一个数由8个十6个百分之一组成，即这个数的十位上是8，百分位上是6，其它位上是0，依此写出这个小数；小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读。【详解】一个数由8个十、6个百分之一组成，这个数写作：80.06。80.06读作：八十点零六。【点睛】此题考查的是小数的组成以及小数的读法，熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。42．0.990.01【分析】最大的两位数是99，缩小到原来的，就是小数点向左移动两位，即0.99；它是一个两位小数，有十分位和百分位，则计数单位是0.01，据此解答。【详解】把最大的两位数缩小到原来的是（0.99），它的计数单位是（0.01）。【点睛】熟练掌握小数点的移动引起数大小的变化以及计数单位的确定是解答本题的关键。43．5.309五点三零九【分析】5个一即个位上是5，3个十分之一即十分位上是3，9个千分之一即千分位上是9。百分位上没有计数单位，用0补足，小数点写在个位的右下角，据此写出这个小数。小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。据此读出这个小数。【详解】由分析可知，由5个一、3个十分之一和9个千分之一组成的数是5.309，这个数读作五点三零九。44．94×[128－（154－31）]【分析】先算154－31＝123，再算128－123＝5，最后算乘法94×5＝470，由此顺序列出综合算式计算即可。【详解】154－31＝123、128－123＝5、94×5＝470列出的综合算式是：94×[128－（154－31）]。【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。45．10.951.095【分析】先确定每个数位上的数字，然后从高位到低位依次写出各个数位上的数字；将这个小数缩小到原来的，就是把小数点向左移动1位。【详解】由1个十，9个0.1，5个0.01组成的数是10.95，这个数缩小到它的是1.095。46．3.02.96【分析】小数精确到哪一位，就看下一位上的数。根据四舍五入法的原则，若下一位上的数字大于等于5，就向这一位进1；若下一位上的数字小于5，就舍去下一位及其后面数位上的数。2.958保留一位小数，就是精确到十分位，看百分位上的数。精确到百分位，看千分位上的数。据此解答即可。【详解】2.958保留一位小数是3.0，精确到百分位是2.96。【点睛】灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字。47．90.82.0【分析】根据题意把908000改写成用“万”作单位即在万位的后面点上小数点；把196643000改写成用“亿”作单位即在亿位的后面点上小数点，保留一位小数，则看百分位上的数，如果大于或等于5则进1，如果小于5则舍去，具体填空即可。【详解】908000＝90.8万196643000≈2.0亿把908000改写成用“万”作单位的数是90.8万，把196643000改写成用“亿”作单位的数保留一位小数约是2.0亿。48．518.48万27.69亿【分析】把一个非整万数改写成用“万”作单位的数，只需要找到万位，在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，最后在数的后面写上“万”字；把一个非整亿数改写成用“亿”作单位的数，只需要找到亿位，在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，最后在数的后面写上“亿”字。一个小数，保留两位小数时，需要看千分位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数。【详解】5184800＝518.48万；2768900938＝27.68900938亿，这个小数的千分位上是9，需要进一，所以27.68900938亿≈27.69亿。2022年甲城市的人口总数是5184800人，改写成用“万”作单位的数是518.48人。该地当年财政收入为2768900938元，改写成用“亿”作单位的数是27.69亿元。49．1.00.50【分析】精确到十分位，要看百分位上是几，运用“四舍五入”求得近似值即可；0.504省略百分位后面的尾数，即精确到百分位，只要看千分位上是几，运用“四舍五入”求得近似值即可。【详解】把0.964精确到十分位是1.0，0.504省略百分位后面的尾数是0.50。【点睛】本题考查了求小数近似数的方法。50．2.7580908.05【分析】根据1小时＝60分，1千克＝1000克，1米＝100厘米，由低级单位换算成高级单位，用低级单位上的数除以进率，由高级单位换算成低级单位，用高级单位上的数乘进率；解答此题即可。【详解】2时45分＝2.75时

8.09千克＝8090克

8米5厘米＝8.05米【点睛】熟练掌握时间单位、质量单位、长度单位的换算，是解答此题的关键。51．3.86＜3.8＜3.868＜3.＜3.87＜3.877【详解】试题分析：几个小数比较大小先比较整数部分，整数部分大的，那个小数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位大的，那个小数就大…．解：3.86＜3.8＜3.868＜3.＜3.87＜3.877；故答案为3.86＜3.8＜3.868＜3.＜3.87＜3.877；点评：本题考查学生对小数大小比较的掌握情况．52．52040【分析】在一道没有余数的除法算式里，被除数＝除数×商，设除数是x，那么被除数就是13x，根据被除数＋除数＝560，列出方程求出除数，进而求出被除数。【详解】因为商×除数＝被除数又被除数与除数的和是560所以除数＋商×除数＝560因为商是13所以除数＋13×除数＝560所以14×除数＝560所以除数＝560÷14＝40被除数＝560－40＝520所以在没有余数的除法算式中，被除数与除数的和是560，商是13，被除数是520，除数是40。【点睛】解决本题关键是理解被除数、除数和商三者的关系进而求解。53．0.0140【分析】一位小数表示十分之几，计数单位是十分之一（0.1），两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一（0.01），三位小数表示千分之几，计数单位是千分之一（0.001）；一个数位上的数字是几就表示有几个这样的计数单位，据此解答即可。【详解】0.60的计数单位是0.01；1－0.60＝0.40，0.40里有40个0.01，所以再加上40个这样的计数单位就是1。【点睛】明确小数的计数单位是解答本题的关键。54．35076【详解】略55．34700.056【详解】解答：解：3.47扩大到原来的1000倍是3470，5.6缩小到原来的是0.056；故答案为3470，0.056．分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把3.47扩大到它的1000倍，即把3.47的小数点向右移动三位是3470；5.6缩小到原来的即缩小100倍是0.056；据此解答即可．56．10000.07【分析】小数点位置移动：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位、…，相当于把原数乘10、100、1000、…，这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍、…；一个数的小数点向左移动一位、两位、三位、…，相当于把原数除以10、100、1000、…，这个数就缩小到原数的、、，依此即可解答。【详解】0.48×1000＝480，即把0.48扩大到原来的1000倍是480；7÷100＝0.07，即把7缩小到原来的是0.07。【点睛】熟练掌握小数点位置的移动方法，是解答此题的关键。57．7500.89【详解】略58．十一点五四100.08【分析】小数的读法：1.在读小数时，先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分，按从左往右的顺序读。2.整数部分按照整数的读法来读，小数点就读作点；小数部分按依次读出每一位上的数字。小数的写法：先写小数点左边的部分，按照整数的写法来写；再点上小数点；然后写小数点右边的部分，依次写出每一位上的数字。【详解】11.54读作：十一点五四；一百点零八写作：100.08。【点睛】读写小数时注意：整数部分按整数的读写方法，小数部分要依次写出每一位的数。59．125752521002251001【详解】略60．60.07560.08【分析】根据小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数部分的数位上是几，就写几，没有计数单位的用0占位。求小数的近似值，要保留几位小数或精确到什么位就要看它的下一位数，按照“四舍五入”法分别进行解答即可。注意保留数位上的0不能去掉。【详解】由6个十、7个百分之一和5个千分之一组成的数是（60.075），保留两位小数约是（60.08）。61．6.06；0.85；；【分析】1米＝100厘米，1吨＝1000千克，低级单位化成高级单位就除以它们之间的进率，依此换算。根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此根据时与分之间的进率填空。【详解】6÷100＝0.06，即6厘米＝0.06米，因此6米6厘米＝6.06米；850÷1000＝0.85，即850千克＝0.85吨1小时＝60分，即35分＝时。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。62．0.812003.1【分析】1元＝10角，1km＝1000m，1kg＝1000g，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率；据此即可解答。【详解】8÷10＝0.8，8角＝0.8元1.2×1000＝1200，1.2km＝1200m100÷1000＝0.1，3＋0.1＝3.1，3kg100g＝3.1kg63．0.8，0.83【详解】试题分析：50÷60，商为循环小数0.8333…，循环节是3，简记法：在循环节3上面记一个小圆点即可；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．解：50÷60≈0.8；0.8≈0.83；故答案为0.8，0.83．点评：解答此题用到的知识点：（1）小数除法中商是循环小数的表示方法；（2）运用“四舍五入”法求一个小数的近似值．64．30000.72.8【详解】试题分析：点评：注意换算的时候各个单位之间的进制是不同的．65．568五点六零八【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；小数读法，先读整数部分再读“点”，小数部分按照从左到右的顺序依次读出数字即可。【详解】5.608是由5个一、6个十分之一和8个千分之一组成的，读作五点六零八。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。66．0.3【详解】略67．、2【详解】试题分析：乘积为1的两个数互为倒数，则0.75的倒数是1÷0.75=；在自然数中，除了1和它本身外没有别的因数的数为质数即素数，由此可知，最小的素数是2．解：0.75的倒数是：1÷0.75=；最小的素数是2．故答案为、2．点评：明确倒数与素数的意义是完成本题的关键．68．30.506三十点五零六30.51【详解】试题分析：利用小数的意义和计数单位：有3个十表示30，5个十分之一表示0.5，6个千分之0.006，由此合并在一起写出此数，进一步利用小数的读法和去近似值的方法直接解答即可．解：有3个十和5个十分之一6个千分之一组成的数是30.506，读作三十点五零六，保留两位小数是30.51．故答案为30.506，三十点五零六，30.51．【点评】对于小数的读写，只要搞清数位顺序表即可解决问题；取近似值注意保留的位数和数位．69．70.692七十点六九二70.770.69【分析】7个十，表示十位是7；6个十分之一，表示十分位是6；9个百分之一，表示百分位是9；2个千分之一，表示千分位是2。据此，先填出第一空，再根据小数的读法填出第二空，最后根据“四舍五入”法填出最后两空即可。【详解】由7个十、6个十分之一、9个百分之一和2个千分之一组成的数是70.692，读作七十点六九二，保留一位小数约是70.7，保留两位小数约是70.69。【点睛】本题考查了小数的读写和写法以及小数的近似数，属于基础题，分析时细心是解题的关键。70．340.58【详解】略71分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加；两个积相加和相减的运算中。找出两个积中相同的因数，提出来后，其它数合并。具体填空即可。【详解】18×70＋18×30＝18×（70＋30）99＋85×99＝（1＋85）×9972．减除乘【分析】根据整数四则混合运算的顺序：先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的顺序即可解答。【详解】6×[（34－4）÷5]＝6×[30÷5]＝6×6＝36计算6×[（34－4）÷5]时，应先算减法，再算除法，最后算乘法。73．十，1个十；十分，8个0.1；百分，0.01【详解】试题分析：①首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．②根据小数数位顺序表，小数点右边第一位是十分位，计数单位是0.1，第二位是百分位，计数单位是0.01，第三位是千分位，计数单位是0.001，…；据此解答．解：12.893中的“1”在十位上，表示1个十；“8”在十分位上，表示8个0.1；小数点右边第二位，是百分位，计算单位是0.01，故答案为十，1个十；十分，8个0.1；百分，0.01．点评：此题主要考查小数的数位顺序和计数单位，应注意数位和计数单位的区别．74．三十三万七千五百八十九点八34【分析】小数的读法分两部分读，整数部分按整数的读法去读，小数部分按数字的先后顺序直接读出，小数点读作“点”；据此读出各数即可；在“亿”位的右下角点上小数点，然后看十分位上的数字是否满5，再根据四舍五入法求近似数即可。【详解】在国务院联防联控机制举行的新闻发布会上，国家卫生健康委疾控局介绍：截至5月26日，全国累计报告接种新冠疫苗337589.8万剂次，横线上的数读作三十三万七千五百八十九点八万，改写成用“亿”作单位的数并保留整亿约是34亿剂次。【点睛】本题考查小数的读法，明确小数的读法是解题的关键。75．4【分析】这个物体，从前面看是，这个几何体至少有两层，上面一层有一个正方体（在最中间）。下面一层有三个正方体。从左面看是，那么这个几何体有两列，左边一列有两个，右边一列只有一个。这样的几何体可能如下图：【详解】由分析可知，这个几何体至少要用4个正方体。76．10.06，0.01，10.060【详解】试题分析：根据数的组成可知：10个一是10，6个是0.06，所以这个数为10+0.06=10.06；该小数的最低位是百分位，所以它的计算单位是0.01（或百分之一）；根据小数的基本性质可知：使它变为三位小数是10.060；据此解答即可．解：一个小数，由10个一和6个组成的，这个数写作10.06，它的计数单位是0.01，不改变数的大小，使它变为三位小数是10.060；故答案为10.06，0.01，10.060．点评：此题考查了数的组成，应明确：此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．77．1、2、3、4，5、6、7、8、9，8.04，7.95，1.995，2.004，0.009【详解】试题分析：（1）要使1.45□≈1.45，由此可知：千分位上的数应舍去，即不满5，所以□里可填1、2、3、4；（2）要使1.45□≈1.46，由此可知：千分位上的数应进一，即满5，所以□里可填5、6、7、8、9；（3）要考虑8.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的8.0最大是8.04，“五入”得到的8.0最小是7.95，由此解答问题即可；（4）要考虑2.00是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.00最大是2.004，“五入”得到的2.00最小是1.995，然后用减法求出2.004和1.995相差多少即可．解：（1）要使1.45□≈1.45，□里可填1、2、3、4．（2）要使1.45□≈1.46，□里可填5、6、7